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书香家庭申报材料.doc

书香家庭申报材料

Jonas伟继
2017-09-18 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《书香家庭申报材料doc》,可适用于活动策划领域

书香家庭申报材料书香家庭事迹材料书香伴孩子成长书是人类进步的阶梯。丰富的知识不仅可以提高孩子的素质同时在学习的时候更学会如何做人如何服务社会发展成为德智体美都具备的身心健康的孩子。在孩子很小的时候作为家长我们就十分注重这一点。原因是我就从小就受到这方面的教育获益不少感受颇深。我家称得上书香门第爷爷生前就是位教师解放前就办私塾解放后和老县长郝纯镳一起在家乡创办了学校培养了一大批革命者。我的爸爸就是在他的影响教育下通过读书走上了教书育人的道路退休前是北山口镇有所作为的老校长。在这样的家庭熏陶下我又成为一位教师。孩子的爷爷也是一位人民教师。我们两家就精心对我的宝贝女儿进行了培养。首先是培养孩子读书的兴趣。兴趣的培养十分重要。对于少年儿童来讲看书可能没有玩具那么好玩然而我们最重要的做法就是给孩子营造良好的学习氛围。为此我在家庭住房紧张的情况下想办法给孩子单独腾出了一间小书屋爷爷奶奶给她买来了书桌、书柜、电脑神奇的小黑板他姥爷又专门给她书写了“书是人类进步的阶梯。”“读书破万卷下笔如有神。”等有关读书的名言装裱以后装在她的小书屋可以说这个小书屋凝结了两家人对我女儿的殷切期望。实践证明环境造就人我女儿在这个小天地里还真是读了很多书用她的话说这就是我生活的世界,欢乐的天堂。其次要有足够的书籍有了多种多样的书孩子才能选择读各种各类书几年来我家为了让孩子读书藏书上千册我还特意给孩子订了适合儿童读物的报刊,如《儿童时代》《少年文艺》《儿童画报》等。做好引导寓教于乐。让孩子先玩玩具再看相关的书看完智力开发的书后再去玩玩具孩子就会自己发现用时短思路清晰看书与不看书两者的效果是不同的。让孩子从内心懂得读书是有益的除了长见识同样也可以好好地玩。使孩子在情不自禁中喜欢读书懂得用书本的知识来解决自己遇到的小问题。不再认为读书是一种苦恼是非常枯燥无味的事情。同时孩子也因此有一种自豪感引导的成功效果就会出现在学校的学习上就不会死读书、读死书。营造浓厚的读书氛围。营造浓厚的读书氛围是形成书香家庭的重要措施。要和孩子亲自共读言传身教,作为家长我自己也要多学习多看书不仅可以提高自己的素质重要的是要给孩子作一个学习的榜样。无论教学工作多忙每天我总要抽出时间,坚持在孩子读书的时候与孩子一块读抽空要看孩子所学的课堂知识跟孩子多讨论多沟通与孩子形成共同语言。同时也把自己的一些知识在沟通时慢慢的灌输给她提高孩子了解社会学会分析和理解的能力六岁那年就提倡她开始写日记一直坚持着有时还把读到的好句子好片段摘抄下来目前已经积累三本在良好的气氛中建议孩子多读书、读好书好读书提高思维能力。多读书是孩子读好书的前提。作为家庭我家的藏书还是十分有限的。我建议自己的孩子学习完课本知识就到书店去看书在人人都看书的环境里培养孩子读书的能力。识别什么是有益的书。通过看书让孩子来提高自身的识别能力不断提高自身对事物的判断能力。通过读书这样一种渠道更有利于孩子的健康成长。同时多方位多方式拓宽孩子的知识面。在当今孩子所处的年代纸质的书籍已经不是唯一的学习知识的渠道与方式。作为家长在和孩子沟通的同时经常建议孩子处处留心皆学问。孩子如果有空就看中央电视台的新闻联播节目从小培养孩子要关心国家、关心社会的良好心态。通过这些,来了解更多的社会知识。有益的电视剧也建议孩子看更多的了解中国的历史了解自己的国家。通过知识的积累与学习培养孩子爱国的胸怀。我们平时也建议孩子多看报纸《儿童文学》《漫画世界》等等。不断拓展孩子的知识面。当然小孩子不会像大人一样会专心读书她也会像其他小朋友一样爱玩所以我就根据孩子的特长给孩子报了舞蹈班星期可以去跳舞她爷爷和她姥爷在书画方面有造诣受其影响我就带孩子去写字画画让孩子在愿意读书的同时又发展了个性特长相得益彰。经过几年的教育孩子在读书和特长发展方面取得了较好成绩在年月在少儿画苑举办的画展中《欢迎你》获得优秀奖。《为国争光夺冠军》获特别金奖。《帽子舞》获金奖。年月在少儿画苑举办的画展中《灯笼舞》获金奖。年月在少儿画苑举办的画展中《小狗啃骨头》获特别金奖。年月《我是养牛场的小主人》获金奖。年月《欢迎小兔来接班》获特别金奖。年月在郑州市文化局、郑州市教育局组织的郑州市少儿文化艺术节评奖活动中美术作品《我会唱戏》荣获二等奖。年月在巩义市中小学师生美术作品巡回展览中荣获学生组一等奖。年月被巩义市第二小学评为“三好学生”。几年来在星海艺术舞蹈班曾多次参加演出并获得荣誉证书。我的父亲为了培养我的女儿年曾自费到中央美术学院进修专业学习国画花鸟同年取得毕业证书。目前还在函授国画山水。孩子的爷爷虽然七十多岁了但对孩子的十分关心每逢周末陪孩子到我市各个景点写生画画陪孩子到演出现场开阔眼界。我是一名教师每天的工作很繁忙但我总会抽出时间陪孩子读书学习为了辅导孩子英语我是边学边教教学相长。书是一轮暖阳,会温暖孩子那颗潮湿的心房书是一股清泉将激起孩子心头的波浪书是黑暗中的一把火炬将照亮孩子人生的方向……为了孩子的一切一切为了孩子我们将一如既往为培养新时代的接班人将不惜付出辛勤的汗水~篇二:书香家庭申报材料书香家庭申报材料三()班崔璨让书香溢满家庭亲子阅读计划一本书就象那汪洋大海中的一滴滴水滴能让我们看到一个个千姿百态的大世界。我们要用自己的努力在浩瀚的书海里尽情邀游用一滴水的力量汇聚会一片知识的海洋真正让孩子在读书中体会到书的无穷魅力~领悟细水长流汇成大海的含义。培养孩子读书浓厚的文化氛围很关键我们家长对待孩子读书不能只当“指挥者”而更应该是“参与者”要坚持陪同孩子们一起读书交流心得用自己无声的行动去影响孩子营造一个良好的家庭读书氛围。根据家中藏书配合学校的教学活动特制定以下读书计划:一、读书目标:、通过每晚与孩子读书让孩子更加热爱书籍让书真正成为他的朋友。从小养成热爱书籍博览群书的好习惯让他的童年浸润在沁人心脾的书香里。、在阅读中提高孩子的综合素质增长知识。、在阅读中体验到读书给自己带来的快乐提高语言文字、插图绘画的欣赏能力。、通过亲子阅读提高孩子读书的兴趣增强自主阅读的能力慢慢从亲子读为主转变为自己读为主。、通过读书提高语文学习能力以读促写走读写结合之路提高语言能力。二、阅读书目、绘本类:《一只有教养的狼》、《和爸爸一起去散步》、《吃书的狐狸》、《爱心树》、《小房子》、《一片叶子落下来》、《逛了一圈》、《一百层的房子》、《地下一百层的房子》、、《推土机年年作响》、《团圆》、《绿雨伞》等等。、科普类:《我的第一本科学漫画书》、《世界上最脏最脏的科学书》、《世界上最闷的天气书》、《神奇校车》第一到三辑、《揭秘地下》、《环球旅行》、《缤纷世界儿童地图绘本》等等。、文学书:《波丽安娜》、《青鸟》、《彼得潘》、《柳林风声》、《蓝鲸的眼睛》、《鼹鼠的月亮河》、《弗朗兹的故事》、《亲爱的汉修先生》、《爱丽丝漫游奇境记》、《帅狗杜明尼克》等等。、亲子阅读与自主阅读相结合:《有老鼠牌铅笔吗》、《美丽眼睛看世界》、《查理和巧克力工厂》等等。三、阅读方式与步聚、以亲子阅读为主父母轮流为孩子读书营造良好的家庭读书氛围建立良好的亲子关系让孩子在父母温暖的语言中快乐读书爱上书籍。、每晚的亲子阅读结束后让孩子自主选择喜欢读的绘本桥梁书等简单有趣的书籍让自己试着自主阅读让孩子体验自己的成长体会自己读书的乐趣。、适当变换读书角色在父母读书给孩子听的同时选择一些简单有趣的书籍让孩子读书给父母听树立孩子读书识字的成就感让孩子更加主动的自主阅读。、鼓励孩子在熟练掌握书籍时仿写文章用图画描绘书籍内容让孩子体会读书能让人有更多的收获。四、阅读时间、学校晨读时间由孩子根据老师推荐书目进行自主阅读。、每晚睡前半小时父母与孩子一起亲子阅读孩子喜欢的书。、睡前十分钟孩子自主阅读自己感兴趣的书。父母在一旁陪同并读自己的书。、休息日、大假期可根据时间自行增加阅读时间及阅读书目。五、读书作品、读书图片日记、亲子阅读心得体会、孩子仿写的小作文《彼得潘》读后感我读了一本书叫《彼得潘》既然故事书名叫《彼得潘》那么故事的主人公也该叫彼得潘了,对了。这本书讲的是小飞侠彼得潘和温迪、约翰、迈克去永无乡的故事。他们在去永无乡的路上他们遇到了海盗、又勇敢地战胜了海盗最后他们顺利脱险了。到了永无乡再次遇到海盗他们又用自己的智慧胜了海盗。最后温迪、约翰、迈克终于回到了自己的家。从此他们长大了、成熟了、坚强了、健康了。这个故事里我最喜欢温迪了。因为她温柔商量、乐于帮助别人。比如:温迪做了母亲以后把屋子安排的井井有条、要迈克睡在吊篮里当婴儿每天做各种好吃的食物她很忙碌却很幸福。我最讨厌的人是叮叮呤因为她贪婪自私看见彼得潘和温迪交上了朋友就想搞破坏。我最羡慕彼得潘因为他会飞。如果我也能飞该多好呀~我要发明一个飞行衣让人们自由飞行。我还希望有个像温迪这么好的妈妈对我更加温柔对我要宽容、多一些允许。我要学习孩子们的礼貌和教养做一个人人喜欢的好孩子。亲子共读心得“亲子共读”活动中我和孩子共同学习共同成长收益颇丰。在陪伴孩子读书的同时自己也经历了一次心灵的洗礼仿佛又重新体会到了童年成长的乐趣。下面具体谈一谈我的几点心得。一、顺应孩子的心理特点选好孩子“爱看”的书使孩子对书产生好感。在阅读的初期家长一定要对提供给孩子的书刊进行精心的挑选书刊的内容和外观色彩尽量迎合孩子的心理。印刷美观漂亮图案色彩鲜艳、故事内容新颖并浅显易懂比其他的书籍更能吸引她注意力。二、观察阅读爱好把阅读选择的权利交给孩子尽可能为孩子提供轻松自由的阅读环境。好奇、好动、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特点他们往往不可能像大人那样把一本书从头至尾看完。我们需要尽可能给她提供一个愉快的阅读环境。刚开始也强迫她读书但是发现这样做孩子根本不专心听你说话而且情绪极其低落阅读收效不大。阅读是一种求知行为也是一种享受。当然如果她篇三:书香家庭申报材料书香家庭申报材料与学校“书香校园”相互应以女儿的读书历程为主线特撰此文申报书香家庭。我们家三口人我们深知读书对人的影响之深在孩子不断成长的岁月里我们作为家长践行亲子教育同步参与学习共同营造一个有利于家庭、孩子共同进步的书香氛围。阅读的习惯靠得是平时点滴的积累家庭潜移默化的影响。为了培养孩子坚持读书的习惯我和爱人以身作则为孩子树立榜样和孩子一齐读书。专门为孩子配置书桌、书柜让孩子有一个好的读书环境。现有适合孩子读的各种各类家庭藏书多本配置电脑增加孩子的阅读量并督促其写作发表到博客及学校网站上。女儿的藏书丰富从女儿自选的卡通书到家长、老师、学校推荐的各类读物。如:《少儿科技百科全书》、《三毛流浪记》、《雷锋的故事》、《西游记》、《小故事大道理》、《中外名人故事》、《绿野仙踪》、《淘气包马小跳》等等。绘画和故事相结合童话和百科相互应游记和小说相碰撞。女儿在故事中感悟做人的道理在小说中体验快乐在童话中领悟真、善、美、假、恶、丑在名著中感受文学的魅力。女儿是汶源学校三年级四班的一名学生在我们的影响下特别爱读书由于好读书的缘故她被学校评为“故事大王”、“诗文大王”、“推普小明星”并在校园“红领巾广播站”主持节目。在“读经典、讲故事”比赛中荣获三等奖在庆“国庆”演讲比赛中荣获二等奖在庆“建党周年”主题教育儿童书画大赛荣获二等奖在莱芜市科技创新大赛中荣获“少儿科学幻想绘画”一等奖。她的作文《母爱》、《我爱你妈妈》获得老师及同学们的好评诗《美》在校报上发表。在年度被共青团莱芜市委、莱芜市教育局、莱芜市少工委评为“莱芜市四好少年”。我们一家三口经常与书为伍在书中汲取知识、提高修养、享受快乐、不断成长。读书成为我们家庭生活的重要组成部分更是我们家庭和谐进步的重要推动力。我们家庭的书香越来越浓厚~每一位家长都希望自己的孩子爱读书、多读书、读好书努力营造一个书香家庭是我们每一位做家长的责任。现在我们一家三口经常与书为伍在书中汲取知识提高修养享受快乐不断成长。读书成为了我们家庭生活的重要组成部分更是我们家庭和谐进步的重要推动力我们家的书香味逐渐浓厚起来。我的孩子王淼平时在家里很喜欢看书作为孩子的家长我们比较注意引导和鼓励孩子阅读好的书籍。孩子喜欢科普方面的书籍我们给她订阅了《我们爱科学》、《课堂内外》、《天天爱学习》等书籍。孩子特别喜欢历史和地理方面的书籍我们就经常带着她上书店买这类的书籍。比如《古代德国》、《上下五千年》、《血战太平洋》各种地图册等等……孩子不但喜欢自己看而且还愿意把她读到的历史地理知识讲给我们听。在讲的过程中经常会提出一些问题让我们回答。由于我们的史地知识比较欠缺经常被她问的答不上来。于是我们就会查阅书籍或上网来回答她的问题。有时我们也会就着她的话题问她时回答上来时她就很兴奋不会的时候她就会进一步去查阅资料当书籍满足不了孩子的需求时她就会上网查阅有关中外历史和地理方面的一些内容当她掌握的知识比我们多时她的成就感就更激发了她这方面的兴趣。我们的孩子很喜欢外语上书店时由她自己选择一些适合她自己的外文读物如《罗密欧与朱丽叶》、《鲁宾逊漂流记》、《八十天环绕地球》等等然后回来我们和她有计划的每晚睡前阅读一两章提高了她的英语学习兴趣。我们家还订阅了英文版《中国日报》我经常和她一起看虽然有的词她看不懂需查字典或根据上下文猜测但由于报纸上的内容紧跟时事如丰田章男到北京、云贵大旱、智利地震等而这些都在每晚九点女儿必看的中国新闻里有所报道因而孩子的学习兴趣也很高。尤其让孩子骄傲的是由于她史地知识比较丰富所以她认识的英文地名多于我们这让她很有成就感。在和孩子一起读书学习的过程中我们深深的感到进行亲子阅读既能沟通家长和孩子的感情又能激发孩子的学习兴趣还能增长我们自己的知识形成全家学习的氛围可谓一举三得。现在白天大人上班小孩子上学下班以后晚上或者周末休息时大多数的情况是各人自捧一册沉浸其中自娱自乐。看书读报已成为我们家的一项不可缺少的活动书本成了我们家最宝贵的财产现共有古今中外各类图书多册。我们现在的读书更多的是愉悦身心陶冶情操当然也有应对职场需求的必修之课。在对孩子的读书上我们并不作过多的限制以培养其读书兴趣和爱好为主。总之读书给我们这个家庭增添了无限的乐趣我们在学习中共同成长、进步。孩子的书籍让我们回味美好的童年保持一颗童心我们的书籍也在预备孩子日后的颂读引导她走好人生之路。孔子云:“日知其所亡月无忘其所能可谓好学也矣。”我相信我们的家庭书香味会越来越浓。

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