最新教育理论书籍
----------------------本文档下载后可以编辑修改，在网上可以免费浏览，谢谢大家的支持～～～----------------------
==============================================================================
最新教育理论书籍
序号 书名 出版社
1 当代教育心理学 北京师大
2 今天怎样做教师(点评100个教育案例中学)/大夏书系 华东师大 3 给教师的一百条新建议/大夏书系教育随笔 华东师大
4 教学原理/当代教育理论译丛 华东师大
5 学程设计(教师课程开发指南)/当代教育理论译丛 华东师大 6 教育科学的基本概念(分析批判和建议)/当代教育理论译丛 华东师大 7 学校社会学(第2版)/当代教育理论译丛 华东师大
8 教育中的建构主义/21世纪人类学习的革命译丛 华东师大 9 人是如何学习的(大脑心理经验及学校)/21世纪人类学习的革命译丛 华东师大 10 协作互动(资源整合的教育力量)/新课程教师专业化发展理论与实务丛书 华东师大 11 学习环境的理论基础/21世纪人类学习的革命译丛 华东师大 12 学与教的心理学/高等师范院校教材 华东师大
13 创设联结(教学与人脑)/21世纪人类学习的革命译丛 华东师大 14 情景学习(合法的边缘性参与)/21世纪人类学习的革命译丛 华东师大 15 自主学习(学与教的原理和策略)/创智学习基础教育改革丛书 华东师大 16 合作课堂(让学习充满活力)/创智学习基础教育改革丛书 华东师大 17 教师如何做研究(教师专业发展)/大夏书系 华东师大
18 反思性教学(精) 华东师大
19 学与教的心理学/高等师范院校教材 华东师大
20 教育研究方法导论(第6版)/教育科学精品教材译丛 江苏教育 ----------------------本文档下载后可以编辑修改，在网上可以免费浏览，谢谢大家的支持～～～----------------------
----------------------------------------------------------------------------
----------------------本文档下载后可以编辑修改，在网上可以免费浏览，谢谢大家的支持～～～----------------------
==============================================================================
21 走向校本发展(建设新课程从理解到行动) 江苏教育
22 有效教学方法(第4版)/教育科学精品教材译丛 江苏教育
23 学习理论(教育的视角第3版)/教育科学精品教材译丛 江苏教育 24 教育心理学的生机--学科学习与教学心理学/教育科学精品教材译丛 江苏教育 25 教育和心理的测量与评价原理(第4版)/教育科学精品教材译丛 江苏教育 26 课程(基础原理和问题第3版)/教育科学精品教材译丛 江苏教育 27 研究性学习/教育科学精品教材译丛 江苏教育
28 领导学(理论与实践)/教育科学精品教材译丛 江苏教育
29 探究式学习(学生知识的自学建构)/现代课程与教学研究新视野文库 教育科学 30 新课程教学评价方法与设计/新课程教学问题与解决丛书 教育科学 31 新课程说课听课与评课/新课程教学问题与解决丛书 教育科学
32 新课程教学现场与教学细节/新课程教学问题与解决丛书 教育科学 33 新课程备课新思维/新课程教学问题与解决丛书 教育科学 34 学会关心(教育的另一种模式)/世界课程与教学新理论文库 教育科学 35 生活体验研究(人文科学视野中的教育学)/世界课程与教学新理论文库 教育科学 36 教学原理/世界课程与教学新理论文库 教育科学
37 学习的快乐(走向对话)/世界课程与教学新理论文库 教育科学 38 课程与教师/世界课程与教学新理论文库 教育科学
39 给教师的建议(修订版全1册)/20世纪苏联教育经典译丛 教育科学 40 美育论 教育科学
41. 新教育新理念系列丛书 ---窦桂梅主编G632/40
42. 教育在线教育随笔系列---朱永新总主编G40-53/3
43. 新课程课堂教学探索系列---郑金洲主编G632/36
----------------------本文档下载后可以编辑修改，在网上可以免费浏览，谢谢大家的支持～～～----------------------
----------------------------------------------------------------------------
----------------------本文档下载后可以编辑修改，在网上可以免费浏览，谢谢大家的支持～～～----------------------
==============================================================================
44.<<反思课堂交流—亚洲案例>>G42/25:12
45.<<建构主义课堂教学案例>>G42/25:13
----------------------本文档下载后可以编辑修改，在网上可以免费浏览，谢谢大家的支持～～～----------------------
----------------------------------------------------------------------------
本文档为【最新教育理论书籍】，请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑，
图片更改请在作品中右键图片并更换，文字修改请直接点击文字进行修改，也可以新增和删除文档中的内容。
该文档来自用户分享，如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服，我们会及时删除。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生，若发现您的权利被侵害，请联系客服邮件isharekefu@iask.cn，我们尽快处理。
本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权，请谨慎使用。
网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传，仅限个人学习分享使用，禁止用于任何广告和商用目的。
浙公网安备 33021202002483