《中学生学习报·美文读写周刊》编辑
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2011.7 2011.12特...
《中学生学习报•美文读写周刊》编辑计划2011.7，2011.12特色简介
这里有最新鲜的时尚美文荐评、最精要的作文试题分析、最实用的作文素材
总结
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、最优秀的学生习作品鉴„„努力体现近年中考、高考作文的命题趋势，引领中学生读美文、品美文、写美文，做“真”人、“善”人、“美”人，从此渡过阅读、作文难关～
一、编辑思路
本学期《美文读写周刊》初中版、高考版各版本分别编辑出版26期报纸，分别以中考、高考作文评分细则为纲进行考点梳理、帮助考生巩固提高作文应试水平。高一版、高二版各版本分别编辑出版26期报纸，分别与人教版新课标高一、高二语文的作文教学同步。
二、版面介绍与栏目设置
第一、四版 美文品读版
刊载内容:反映人生的哲理故事、动人难忘的情感篇章、直面社会的热点分析、发自内心的青春感悟、令人回味的成功传奇、净化心灵的童话故事、色彩斑斓的自然万象，文后均附有名师的精彩点评，从文章主旨和写作技巧两方面进行点拨，内容详尽，语言浅显易懂，让中学生在阅读中学会欣赏美。
主要栏目:青春小树林、成长后花园、走进自然、温情海洋、人生际遇、哲理小品、成功之道、科海泛舟、社会管窥。
第二版 美文导写互动版
刊载内容:无论是关于话题作文、材料作文、命题作文等各种考试形式的条分缕析，还是对最大限度覆盖中考、高考语文阅读和写作所涉及的各种写作技法的点拨;无论是对中学生习作的润色加工，还是对中学生所需的富有时代气息的新颖典型的精彩素材的呈现;抑或对名家名篇、经典影视的推介，都旨在引领中学生发现美、写出美。
主要栏目:作文导写、走进经典、素材金库、技巧点拨台、作文加工坊。
第三版 笔花版
刊载内容:既有学生日常优秀习作的展示，又有中考、高考中满分作文的亮相，还有校园文学社团风姿的展现，这些佳作均附有名师的鉴定评析，可让中学生收获美、创造美。
主要栏目:课堂佳作、考场佳作、社团风姿、精彩片段。
各个版的详细出版情况见“《中学生学习报?美文读写周刊》产品
明细表
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(初中—高三)”。
《中学生学习报?美文读写周刊》产品明细表(初中，高三)
序号 版别 内容
1.美文导写互动版
《技巧点拨台》《挑战名家》:针对初中生写作过程中遇到的方法技巧问题进行点拨的技巧类稿件，如在写作中怎样刻画好人物，怎样摄取生活中的闪光瞬间，怎样运用好细节描写、侧面描写，怎样在文中设置悬念，怎样运用欲扬先抑法，怎样使文章内容充实、中心突出、过渡自然、情感真挚等。
《作文加工坊》:配合《技巧点拨台》《挑战名家》栏目，对其所讲解技巧运用失误的学生作文进行展示及升格指导。
《文题展览馆》:日常作文文题训练，及2011年各地中考作文真题再现。
《素材氧吧》:配合《文题展览馆》栏目文题话题的素材积1 初中版
累及社会热点素材。
《课堂写作》:课堂写作主题——“微笑着面对生活”“漫游语文世界”“让世界充满爱”“青春随想”“好读书，读好书”“我爱我家”。
2.笔花版
配合《技巧点拨台》《文题展览馆》《课堂写作》栏目的学生例文。
3.美文品读版
配合《技巧点拨台》《挑战名家》《文题展览馆》《课堂写作》栏目的美文，及符合栏目内容的美文。
1-4期，配合表达交流一《心音共鸣，写触动人心灵的人和事》选稿;5-9期，配合表达交流二《园丁赞歌，记叙要选好角度》、表达交流三《人性光辉，写人要凸显个性》选稿;10-13期，配合表达交流四《黄河九曲，写事要有点儿波澜》、表达交流五《亲近自然，写景要抓住特征》选稿;14-17期，配合表达交流六《直2 高一版
面挫折，学习描写》、2011年高考各省市作文题选稿;18-22期，配合表达交流七《美的发现，学习抒情》、2011年高考各省市作文题选稿;23-26期，配合表达交流八《想象世界，学习虚构》、2011年高考各省市作文题选稿。
1-4期“表达交流”《缘事析理，学习写得深刻》，及课本外作文指导;5-8期“表达交流”《讴歌亲情，学习写得充实》，及课本外作文指导;9-13“表达交流”《锤炼思想，学习写得有文采》，3 高二版
及课本外作文指导;14-17期“表达交流”《注重创新，学习写得新颖》，及课本外作文指导;18-26期热点作文题目指导，以作复习之用。
1.美文导写互动版
《作文导写》:2011年全国各省市高考作文真题解析，全国各省市名校联考、月考作文试题解析，原创作文试题解析。涵盖话题作文、材料作文、命题作文、看图作文等多种命题形式。 《素材金库》:时新素材积累。涵盖科技、文化、生活、民生、教育、社会等各个领域。 4 高考版
2.笔花版
《考场佳作》:2011年全国各省市高考满分作文荐评。 《课堂佳作》:高三学生原汁原味课堂优秀作文荐评。 3.美文品读版
发表配合第二版栏目的美文，及符合该栏目要求的美文。
浙公网安备 33021202002483