[中考语文]2007年温州外国语学校第三次模拟试卷

[中考语文]2007年温州外国语学校第三次模拟试卷 2007年温州外国语学校第三次模拟试卷 语 文 温馨提示: 1(请认真审题～积极思考～细心答题～发挥你的最佳水平。 2.全卷满分150分(含书写分5分)。考试时间120分钟。 (((((( 祝你成功! 一、语文知识积累与运用(29分) 1.根据语境及拼音在横线上填入恰当的汉字。(4分) 阅读是幸福的发xiáng( )地。zhěn( )密的逻辑，深ào( )的思想，huò( )达的心胸，伟大的灵魂，都环拥着阅读者。你可以视通四海，思接千古，与智者交谈，与伟人对话。做一个读书人，就是做一个幸福的人。 2(请结合语境，为空格处选择合适的词语，将其序号填在横线上。(3分) 吃水的时候，感激挖井的人， ? ，我们更加珍惜甜美的泉水;收获的时候，感激播种的人， ? ，我们更加明白劳动的艰辛;成功的时候，感激生养你的人， ? ，我们更加懂得生命的宝贵。 A、投桃报李 B、饮水思源 C、春华秋实 3(根据提示修改下面一段文字。(4分) ?又是一个宁静的清晨，阳光洒在草地上，柔柔的，像母亲的手抚摸着睡梦中的儿子。?一阵风吹来，凝聚着泥土和草木的气息，我贪婪地吮吸着，心里感到久违的舒畅。?我绕着校园慢慢地走着，看着优美的环境，心中涌起种种欣喜和骄傲，为自己、为母校。?请让我带着你领略她的风韵与内涵，绕着校园走一圈。 ?第?句有个词语运用不当，请修改。 ?第?句语序不当，请调整使它更连贯。 4.古诗文名句默写。(?—?题必做，??两题任选一题) (8分) (((( ?予独爱莲之出淤泥而不染， 。(周敦颐《爱莲说》) ? ，病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) ?八百里分麾下炙， ，沙场秋点兵。(辛弃疾《破阵子》) ? ，西出阳关无故人。(王维《送元二使安西》) ?晏殊慨叹“无何奈何花落去”，而龚自珍却写道: “ ， ” 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 达了自已辞官后志在培育一代新人的愿望。(龚自珍《已亥杂诗》) ?“柳”婀娜妩媚，摇曳多姿，常常受到文人雅士的青睐。请调动你的学习积累，写出一首古诗词中含“柳”字的上下句: ((( ， 。 (7)中国人有着浓厚的“月亮情结”，常对月思人，借月抒怀，写月的诗句浩如烟海，请调 动你的学习积累，写出一首古诗词中“咏月”的上下((( 句: ， 。 5.请你根据课外名著阅读的内容，仿照划线句式，再写两个句子。(4分) 阅读名著，快乐无穷。读罗贯中的《三国演义》，我们可以感受诸葛亮“舌战群儒”的英雄风采;_________________________,_____________________ 。 _________________________,_____________________ 。 6(温州乃人文荟萃之地，人物俊雅，文章风流，素为海内瞩目。凭借丰厚的文化积淀，温州人民正致力于将温州打造成一个文化大市。现在请你协助制作一份宣传“文化温州”的小册子，相信你一定能够出色地完成以下任务。(6分，每小题2分) ?这份宣传小册子已拟有两个栏目，请你仿照它们再拟两个栏目，可以从历史、艺术、名胜、民俗等角度来拟写。 要求 对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗 结构相同，字数相等。 栏目一:点击文化名人 栏目二:探访名胜古迹 栏目三: ?点击文化名人:一方水土养一方人，温州山水成就历代名人，温州也因历代名人而名扬天下。请从下列备选的温州文化名人中选择一位，介绍他(她)所取得的成就，可以从文学地位、代表作(或代表诗句)、影响及其与温州的关联点等角度来介绍。(40字左右) 备选温州文化名人:陶弘景、沈括、王十朋、徐照、徐玑、翁卷、赵师秀、徐霞客、朱自清、琦君 示例:谢灵运，东晋诗人，中国山水诗派的开创者，被称为“山水诗鼻祖”。代表诗篇有《登池上楼》、《登江中孤屿》等，其山水诗为历代诗人赞美、仿效。 (3)探访名胜古迹: 对联是名胜古迹的一道亮丽风景。下面这副温州江心屿澄鲜阁的对联，令旅客叹为观止。请你为旅客品析其妙处。(2分) 云日相辉映，空水共澄鲜。 二、现代文阅读(30分) 阅读下面两篇文章，完成7一11题。 (一) (17分) 做一个终身读者 ?读者是一个美好的身份。 ?在很大程度上～人类精神文明的成果是以书籍的形式保存的～而读书就是享用这些成果并把它们据为已有的过程。做一个读者～就是加入到人类精神文明的传统中去～做一个文明人。历史上有许多伟大的人物～在他们众所周知的声誉背后～往往有一个人所不知的身份～便是终身读者～即一辈子爱读书的人。在某种意义上～一个民族的精神素质也取决于人口中高趣 味读者的比例。 ?然而～一个人并不是随便读点什么就可以称作读者的。在我看来～一个真正的读者应该具备以下特征—— ?第一～养成了读书的癖好。 ?也就是说～读书成了生活的必需～真正感到不可缺少～几天不读书就寝食不安～自惭形秽。如果你必须强迫自己才能读几页书～你就还不能算是一个真正的读者。当然～这种情形决非刻意为之～而是自然而然的～是品尝到了阅读的快乐之后的必然结果。事实上～每个人天性中都蕴涵着好奇心和求知欲～因而都有可能依靠自己去发现和领略阅读的快乐。 ?第二～ 。 ?世上书籍如汪洋大海～再热衷的书迷也不可能穷尽～只能尝其一瓢～区别在于尝哪一瓢。读书是一件非常私人的事情～喜欢读什么书～不论范围是宽是窄～都应该有自己的选择～体现自己的个性和兴趣。其实～形成自己的阅读趣味与养成读书癖好是不可分的～正因为找到了和预感到了书中知己～才会锲而不舍～欲罢不能。没有自己的趣味～仅凭道听途说东瞧瞧～西翻翻～连兴趣也谈不上～遑论癖好。针对当今图书市场的现状～我要特别强调～千万不要追随媒体的宣传只读一些畅销书和时尚书～倘若那样～你绝对成不了真正的读者～永远只是文化市场上的消费大众而已。须知时尚和文明完全是两回事～一个受时尚支配的人仅仅生活在事物的表面～貌似前卫～本质上却是一个野蛮人～唯有扎根于人类精神文明土壤中的人才是真正的文明人。 ?第三～有较高的读书品位。 ?一个真正的读者具备基本的判断力和鉴赏力～仿佛拥有一种内在的嗅觉～能够嗅出一本书的优劣～本能地拒斥劣书～倾心好书。这种能力部分地来自阅读的经验～但更多地源自一个人灵魂的品质。当然～灵魂的品质是可以不断提高的～读好书也是提高的途径～二者之间有一种良性循环的关系。重要的是一开始就给自己确立一个 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 ～每读一本书～一定要在精神上有收获～能够进一步开启你的心智。只要坚持这个标准～灵魂的品质和对书的判断力就自然会同步得到提高。一旦你的灵魂足够丰富和深刻～你就会发现～你已经上升到了一种高度～不再能容忍那些贫乏和浅薄的书了。 ?能否成为一个真正的读者～青少年时期是关键。经验证明～一个人在这个时期倘若没有养成读好书的习惯～以后再要培养就比较难了～倘若养成了～则必定终身受用。青少年对未来有种种美好的理想～我对你们的祝愿是～在你们的人生蓝图中千万不要遗漏了这一种理想～就是立志做一个真正的读者～一个终身读者。(选文略有改动) 7(本文的中心论点是___________________________________________________。(3分) 8(作者认为，一个真正的读者应该具备以下特征:(2分) 第一，养成了读书的嗜好; 第二，_____________________________________________; 第三，有较高的读书品位。 9(阅读第?段画线句，请你用一个事例论据来支持作者这一论断。(3分) 10(第?段中加点的“尝其一瓢”用了 的修辞，它在文中具体指 ;作者把图书市场上某些人称为“野蛮人”，这 些人的具体表现是_____________________ 。(用原文中 的话回答)(5分) 11(在成长的历程中，你一定读过不少好书，请简介你心中的一本书，给你带来精神上的收((((( 开启你心智的一本书。(4分) 获，(((((( (二) (13分) 4(4亿年前～地球进化历史上发生了一次严重的生物大灭绝～三分之二左右的物种? 毁于一旦。最新研究表明～这次进化灾难的罪魁祸首可能是当时的伽马射线大爆发。它破坏了地球的臭氧层～使得太阳紫外线肆无忌惮地辐射～给当时的地球生物带来了致命伤害。 ?研究小组负责人、美国堪萨斯大学天文学家阿德里安〃梅洛特介绍说～这次生物灭绝被称作“奥陶纪大灭绝”～在进化史上5次最为严重的大灭绝中排名第二。“对于这次生物灭绝～之前比较流行的理论解释是由冰期到来所致。但我们研究后认为～有非常有力的间接证据可以说明～伽马射线爆发才是真正原因。” ?该研究小组中有多位来自美国宇航局的知名天文学家～他们在美国天文学协会大会上 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 了这一最新研究结果。研究人员说～奥陶纪化石 记录 混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载 显示～当时三分之二的物种“突然从地球上消失了”。但化石也表明～那场持续时间长达50多万年的冰期也是从这个时期开始的。梅洛特说～伽马射线爆发可以很好地解释这两种现象。 ?伽马射线“袭击”地球时～会破坏地球大气层平流层的分子结构～形成新的氮的氧化物,如二氧化碳,及其他化学物质～使得地球被一层“棕褐色的烟雾”包围～臭氧层也遭到严重破坏。这时～紫外线强度比正常情况要强至少50倍～足以使地表生物丧命。这一时期～大多数生活在地表或接近地表的生物～尤其是海洋浅水生物几乎都灭绝了～而深水生物则幸免于难～这也是“伽马射线说”的有力佐证。 ?伽马射线的第二大影响就是～大量氮的氧化物的形成使得地球大气层温度下降～地表降温～进而导致冰期的来临。在这次生物大灭绝之前～地球上“超乎寻常的温暖”。 ?梅洛特说～突然出现的冰期使得气候专家们甚至根本找不到一个科学的模型来解释这一现象～“他们需要,某种解释,从这段冰期中跳出来～伽马射线就能做到这一点”。 ?梅洛特说～在地球45亿年的进化过程中～几乎可以肯定它曾“数次”受到伽马射线爆发的袭击～“每隔几百万或几千万年～就会有一次危险的伽马射线爆发”。 ?不过加利福尼亚大学伯克利分校古生物学家热尔〃利普斯认为～用伽马射线来解释奥陶纪生物灭绝现象还有待进一步检验。 12(请给本文拟个标题: (3分) 13(第?段中说，“但我们研究后认为，有非常有力的间接证据可以说明，伽马射线爆发才 是真正原因”，请问“间接证据”具体指哪些,(3分) 14(第?段中划线句子主要运用作比较的说明方法，其作用是什么,(3分) 15(结合第?段和第?段，思考:第?段能否删去,为什么,(4分) 三、古诗文阅读(26分) 阅读下面古诗文，完成16——25题。 (一)(5分) 秋 词 (刘禹锡) 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。 ( 注:此诗是作者被贬朗州时的作品;排云:冲天。) 16(诗的前两句表露了刘禹锡怎样的心境,(2分) 17(“晴空一鹤排云上”中的“排”可否换成“随”，为什么,(3分) (二) 三峡(11分) 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂， 良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 18(解释加点的字词:(4分) ?沿溯阻绝( ) ?或王命急宣( )?乘奔御风( )(4)略无阙处( ) ((((19(现代汉语解释下列句子:(4分) ?素湍绿潭，回清倒影。 ?重岩叠嶂，隐天蔽日。 20(本文富有诗情画意，意味隽永。请展开你的想像力，从文中选择一幅你认为最美的三峡风光，用优美的语言描述出来。(字数不超过50字)(3分) ((( 。 (三)(10分) 心不在马 赵襄主学御于王于期(即下文的“于期”，是个善于驾车的人)，俄而与于期逐，三易马而三后。 襄主曰:“子之教我御，术未尽也。”对曰:“术已尽，用之则过也。凡御之所贵，马体安于车，人心调(谐调)于马，而后可以进速致远。今君后则欲逮臣，先则恐逮于臣。夫诱道(诱导，把马引到正路上去)争远，非先则后也。而先后心皆在于臣，上(通“尚”，还)何以调于马,此君之所以后也。” (选自《韩非子》) 21.选出下列句中加点的词解释错误的一项。( )(2分) А. 赵襄主学御于王于期( 驾车 ) В.俄而与于期逐(追赶，这里指驾车赛马) (( С. 今君后则欲逮臣 ( 逮捕 ) D. 凡御之所贵(最要紧的)，马体安于车 (( 22.下列朗读停顿不当的一项是( )(2分) A.三易马/而三后 B.此君之/所以后也 C.先/则恐逮于臣 D.马体/安于车 23.用现代汉语翻译下面句子的意思。(2分) 子之教我御，术未尽也。 翻译:__________________________________________________ 24.赵襄主驾车比赛失败的两个主要原因是什么,这个故事对你有何启发，请联系你的实际谈谈。 (4分) _____________________________________________ 四、写作(60分) 下列两道作文题，请任选一题作文。 (1)在班级里，你的成绩也许并不起眼，然而，在操场上，你的球技却能让人大开眼界;在舞台上，你的歌声也许并不悠扬，然而，在宣传窗里，你的书法却令人赞不绝口„„生活中，每一位同学都有自己的独特世界，有自己的个性特长或爱好。请以“我的一片天空”为题，结合自己的生活实际，写一篇文章。 要求:?立意自定，文体自选，标题自拟。 ?写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。 ?字数不少于600个。 (2) 我们成长了，快乐地告别过去，快乐地憧憬未来。 当潺潺流水告别小溪从容地奔向大海～小溪成长并快乐着,当羽翼渐丰的苍鹰勇敢地飞向蓝天～小苍鹰成长并快乐着,当稚气未脱的你我～走出父母的怀抱而进军初中、高中～我们成长并快乐着…… 人生的舞台，成长是彩笛，快乐是流泻而出的主旋律„„ 请你以“成长的快乐”为话题，写一篇作文，题目自拟，文体不限，不少于600字。 2007年温州外国语学校第三次模拟试卷 语文答题卷 一、语文知识积累与运用(29分) 1(( )( )( )( )2. ( ) 3.(1) (2) 4((1) (2) (3) (4) (5) ， 选做题(6)/(7) ， 5( ， ， 6((1) (2) (3) 二、现代文阅读(30分) (一) 7( 8( 9( 10( ; ; 11( (二) 12( 13. 14( 15( 三、古诗文阅读(26分) (一) 16( 17( (二) 18((1) (2) (3) (4) 19((1) (2) 20( (三) 21. 22. 23( . 24 四、写作(60分) 2007年温州外国语学校第三次模拟试卷 语文参考答案 一、语文知识积累与运用(29分) 1(祥 缜 奥 豁(4分 ) 2(?B ?C ?A(3分，每空1分) 3(?将“凝聚”改为“夹杂”“混合”等，与“气息”搭配恰当的词均可。(2分)?请让我带着你也绕着校园走一圈，去领略她的风韵与内涵。(2分)4(?濯清涟而不妖 ?沉舟侧畔千帆过 ?五十弦翻塞外声 ?劝君更尽一杯酒 ?落红不是无情物，化作春泥更护花 ?示例:?此夜曲中闻折柳，何人不起故园情;?月上柳梢头，人约黄昏后;?羌笛何须怨杨柳，春风不渡玉门关;?山重水复疑无路，柳暗花明又一村。[符合要求的课内外古诗文名句均可。](每空1分，共8分)/(7)举杯邀明月，对影成三人。——李白《月下独酌》;无言独上西楼，月如钩。——李煜《相见欢》;明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。——辛弃疾《西江月》;秦时明月汉时关,万里长征人未还。——王昌龄《出塞》;人有悲欢离合，月有阴晴圆缺,此事古难全。——苏轼《水调歌头》;春风又绿江南岸，明月何时照我还。——王安石《泊船瓜洲》;月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。——张继《枫桥夜泊》;海上生明月，天涯共此时。—张九龄《望月怀远》 5(参考:读吴承恩的《西游记》，我们可以领略孙悟空“三打白骨精”的爱憎分明;读 施耐庵的《水浒传》，我们可以体验吴用“智取生辰纲”的聪明智慧。(每句2分，共4 分) 6(?例:追寻历史渊源，欣赏地方艺术，品味民俗风情，遍数名优特产等(2分) ?例:?陶弘景，南朝齐、梁间文学家、道教思想家、医学家。好读书，喜道术。其写永嘉山水的骈文《答谢中书书》传世。?朱自清，原名自毕，字佩弦，中国现代散文家、诗人。主要作品有诗歌散文集《踪迹》、《背影》等，其中的《绿》是游览了仙岩的梅雨潭而写成的。?赵师秀，“永嘉四灵”之一，其代表名句是:黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。(2分，内容须与文化成就有关。可以选择题干提供的角度，也可以自选角度，写出一个角度即可) (3)示例:运用对偶的修辞方法，生动地描写出白云与红日互映、蓝天与碧波相照、水天一色的美丽景色。(2分) 二、现代文阅读 :30分 (一)(17分) 7.我们要立志做一个真正的读者，一个终身读者;(或做一个终身读者。)(2分) 8(形成自己的阅读趣味(2分) 9((所写必须是历史上伟大的人物，必须是做为终身读者的身份。3分) 如毛主席毕生珍惜时间，博览群书，获得了丰硕的成果。几十年来，毛主席一直很忙，可他总是挤出时间，哪怕是分分秒秒，也要用来看书学习。在游泳下水之前活动身体的几分钟里，有时还要看上几句名人的诗词。游泳上来后，顾不上休息，就又捧起了书本。连上厕所的几分钟时间，他也从不白白地浪费掉。 又如孔子“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至”;黄庭坚说，“三日不读书，便觉语言无味，面目可憎”;欧阳修在其《归田录》中有这样的记述，钱惟演曾言:“平生惟好读书，坐则读经史，卧则读小说，上厕则阅小辞。盖未尝顷刻释卷也„„余生平所作文章，多在三上，乃马上、枕上、厕上也。” 10(比喻;(1分) 有选择地阅读;(2分)追随媒体的宣传只读一些畅销书和时尚书。(2分)(共5分) 11(如《鲁滨逊漂流记》，因为读《鲁滨逊漂流记》，我可以感受到鲁滨逊虽然遭遇海难，流落荒岛，但不坐叹命运不济，而是充分利用自己的头脑和双手，乐观地对待一切神奇的命运的可贵精神。 如《名人传》，读《名人传》，我们可以了解到德国音乐家贝多芬的一生充满了苦难，但他却把苦难铸成了一支支欢快的乐曲，奉献给世人坚强的意志和伟大的精神。(书名1分，自身的阅读体会、阅读收获3分，共4分) (二) 12(奥陶纪大灭绝的原因;或 (是什么造成了奥陶纪生物大灭绝,)(3分) 13(?化石表明，持续时间长达50亿年的冰期是从奥陶纪伽马射线爆发时开始的; ?化石记录显示，三分之二的物种在奥陶纪伽马射线爆发时突然从地球上消失(大多数生活在地表或接近地表的生物尤其是海洋浅水生物几乎灭绝); ?奥陶纪伽马射线爆发时，深水生物幸免于难。(各1分，共3分) 14(强调说明当伽马射线“袭击”地球时，紫外线强度极大，对地表生物造成致命的伤害;从而突出了伽马射线的破坏力之强(3分)。(必须有高度概括特点的词语;答“对臭氧层的(((((((((( 破坏性很大”给2分，只答“紫外线破坏力强”不给分) 15(不能。因为第?段补充说明“用伽马射线来解释奥陶纪生物灭绝现象”的不确定性(2((((((((分)，也照应了第?段的“可能”一词，说明了“伽马射线说”仍是一种相对科学的解释，(( 体现了科学研究的严肃性。(2分) ((((((((((( 三、古诗文阅读(26分) (一) 16(乐观、豁达(积极)的心境。(2分)17.“排”字能表现出鹤冲天而上的无畏形象，暗示作者在厄运面前决不低头、奋发向上的积极精神。“随”则不能体现出作者的这种精神。(3分) (二)《三峡》(11分) 18(?逆流而上、上行 ? 有时 ?飞奔的马?通“缺”(每空1分，4分)19(? 白色的急流，碧绿的泉水，回旋的清波，倒映着两边的景物。 ?层层叠叠的山岩峰峦，遮蔽了天空，挡住了日光。(4分)20(略(3分) (三)心不在马(10分) 21(C(2分)22(B(2分)23(您教我骑马，还没有将您的技术全部教给我。(2分)24(失败的原因:(1)一心想取胜，注意力不集中;(2)没有抓住比赛的关键问题即调理马。 启示:做任何事情，只有集中精力抓住关键问题，才能达到目的。(言之有理即可)(原因启示各2分，共4分)