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LP A2.aula 3.dados pessoais.verbos AULA 3 CURSO ANUAL LPE – LÍNGUA PORTUGUESA – NÍVEL A2 Rui Pereira Universidade de Coimbra – Faculdade de Letras 1 SUMÁRIO: Dados pessoais. Nomes e adjectivos: variação em género e número Verbos regulares e irregulares Texto A Perfe...

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AULA 3 CURSO ANUAL LPE – LÍNGUA PORTUGUESA – NÍVEL A2 Rui Pereira Universidade de Coimbra – Faculdade de Letras 1 SUMÁRIO: Dados pessoais. Nomes e adjectivos: variação em género e número Verbos regulares e irregulares Texto A Perfeitos desconhecidos Olha para cada um deles. Tem de cada um uma fotografia na caderneta. Sabe-lhes o nome, a idade, a morada, o apelido, o encarregado de educação. 2 Delas sabe que vestem saias curtíssimas e apertadas, que se pintam pela manhã na casa de banho da escola, que mascam pastilha elástica, que têm namorados que não agradam às mães, que 4 vão às discotecas, que não gostam de ler, e que se querem ver livres da escola o mais depressa possível. 6 Deles sabe que têm borbulhas na cara que tentam desesperadamente fazer desaparecer, que calçam ténis quer chova quer faça sol, que ouvem o Bruce Springsteen ou os Dire Straits aos berros no 8 quarto, que mascam pastilha elástica, que têm namoradas que não agradam às mães, que vão às discotecas, que não gostam de ler, e que se querem ver livres da escola o mais depressa possível. 10 Resumindo: são todos uns perfeitos desconhecidos. (…) Olha o rosto dos trinta jovens que tem diante de si e todos são iguais, e todos são diferentes. 12 Têm sempre a mesma idade quando, no primeiro dia de aulas, lhe aparecem pela frente. Só ela vai envelhecendo.14 Alice Vieira, «A Lua Não Está à Venda». Lisboa: Editorial Caminho, 1992 RESPONDER ÀS PERGUNTAS: 1. Indique a quem se referem as palavras: a. “deles” (linha 1): b. “Delas” (linha 3): c. “Deles” (linha 7): d. “ela” (linha 13): 2. Indique o singular das palavras que se seguem: a. “saias” (linha 3): b. “namorados” (linha 4): c. “mães” (linha 4): d. “livres” (linha 5): e. “jovens” (linha 12): f. “iguais” (linha 12): AULA 3 CURSO ANUAL LPE – LÍNGUA PORTUGUESA – NÍVEL A2 Rui Pereira Universidade de Coimbra – Faculdade de Letras 2 3. Indique o INFINITIVO das formais verbais que se seguem: a. “olha” (linha 1): b. “tem” (linha 1): c. “sabe” (linha 1): d. “vestem” (linha 3): e. “pintam” (linha 3): f. “vão” (linha 5): g. “querem” (linha 5): h. “calçam” (linha 8): i. “ouvem” (linha 8): j. “são” (linha 11): k. “aparecem” (linha 13): Texto B “Googlar” reconhecido como verbo Dicionário Merriam-Webster reconhece o termo como sinónimo de pesquisa usando o motor de busca Google Eu “googlo”, tu “googlas”, ele “googla”… O nome do motor de busca mais célebre da Internet já é oficialmente um verbo, sinónimo de pesquisa. É assim que consta na nova edição do dicionário norte-americano Merriam-Webster. 4. Complete as frases, colocando os verbos no PRESENTE DO INDICATIVO. a. Eu ___________ (ir) às aulas. b. O José não __________ (dizer) a verdade. c. Este casaco ________ (ser) impermeável, isto é, não _____________ (deixar) entrar água. d. Vocês não __________ (medir) o perigo! e. Eles __________ (morar) em Lisboa. f. O meu pai _____________ (trabalhar) num banco. g. Nós __________ (ir) ter contigo ao bar. h. Tu ____________ (acabar) o trabalho? i. Elas ____________ (precisar) de roupas novas. j. Vocês já ______________ (saber) o nome do novo colega? k. Quem tudo _________ (querer) tudo _________ (perder). l. Quem com ferros _________ (matar) com ferros _________ (morrer). m. Cão que ___________ (ladrar) não ___________ (morder). n. Quem o feio __________ (amar) bonito lhe _______________ (parecer). AULA 3 CURSO ANUAL LPE – LÍNGUA PORTUGUESA – NÍVEL A2 Rui Pereira Universidade de Coimbra – Faculdade de Letras 3 5. Complete o texto que se segue, colocando os verbos no PRESENTE DO INDICATIVO. Texto 1 Fernando Pessoa (biografia) Extraordinário poeta e uma das personalidades mais conhecidas da literatura portuguesa, __________ (NASCER) em Lisboa em 1888 e aí __________ (MORRER) em 1935. (Ele) __________ (PERDER) o pai aos cinco anos. Dois anos mais tarde, a mãe ____________ (VOLTAR) a casar e _________ (IR) viver para a África do Sul, onde ___________ (FAZER) os seus estudos. Quando ______________ (REGRESSAR) a Portugal, _______________ (DOMINAR) perfeitamente a língua inglesa (chegou a escrever nesta língua) e ainda _____________ (INICIAR) o Curso Superior de Letras, que ______________ (ACABAR) por abandonar. (Ele) ____________ (VIVER) sozinho até à morte. Em 1914, _______________ (SURGIR) os seus principais heterónimos (Alberto Caeiro, Álvaro de Campos e Ricardo Reis). Fernando Pessoa ____________ (CHEGAR) a inventar biografias e retratos físicos para esses autores fictícios. Texto 2 Nos séculos XV e XVI, muitos portugueses ___________ (chegar) a África, América e Ásia – marinheiros, soldados, religiosos, comerciantes, aventureiros, etc. Estes homens ____________-se (entregar) às suas actividades nas novas terras, e _________ (ir) implantando a língua portuguesa junto das populações. O português ___________-se (tornar) então, progressivamente, a língua destes povos. Hoje o português _________ (ser) um elo essencial entre povos, culturas e nações. DESCOBRIR O SIGNIFICADO DAS PALAVRAS Actividade Relacionada com: marinheiros soldados religiosos comerciantes aventureiros Texto 3 (Eu) _________ (estar) há mais de uma hora à procura de uma ideia para esta crónica: (eu) não ________ (ter) nenhuma. _______ (ouvir) passos no corredor, os automóveis na rua. De quando em quando vozes. ____________ (Escrever) em papel timbrado e, como não __________ (saber) o que escrever, ___________ (preencher) a esferográfica os círculos dos ós. __________ (tirar) os óculos. ___________ (limpar) os óculos. ____________ (colocar) os óculos. Como debaixo das letras há números de telefone, _______________ (aproveitar) e ________________ (preencher) também os círculos dos zeros. (Eu) ________ (estar) há meia hora aqui sentado à espera que me venham as palavras para a crónica e nada. De que é que _________ (ir) falar? António Lobo Antunes, Segundo Livro de Crónicas (texto adaptado) AULA 3 CURSO ANUAL LPE – LÍNGUA PORTUGUESA – NÍVEL A2 Rui Pereira Universidade de Coimbra – Faculdade de Letras 4 VERBOS REGULARES estudar Indicativo Presente Pretérito perfeito Pretérito imperfeito eu estudo tu estudas ele estuda nós estudamos eles estudam eu estudei tu estudaste ele estudou nós estudámos eles estudaram eu estudava tu estudavas ele estudava nós estudávamos eles estudavam comer Indicativo Presente Pretérito perfeito Pretérito imperfeito eu como tu comes ele come nós comemos eles comem eu comi tu comeste ele comeu nós comemos eles comeram eu comia tu comias ele comia nós comíamos eles comiam partir Indicativo Presente Pretérito perfeito Pretérito imperfeito eu parto tu partes ele parte nós partimos eles partem eu parti tu partiste ele partiu nós partimos eles partiram eu partia tu partias ele partia nós partíamos eles partiam AULA 3 CURSO ANUAL LPE – LÍNGUA PORTUGUESA – NÍVEL A2 Rui Pereira Universidade de Coimbra – Faculdade de Letras 5 VERBOS IRREGULARES VER LER FAZER DIZER TRAZER SABER PODER PÔR eu vejo leio faço digo trago sei posso ponho tu vês lês fazes dizes trazes sabes podes pões ele/você vê lê faz diz traz sabe pode põe nós vemos lemos fazemos dizemos trazemos sabemos podemos pomos eles/vocês vêem lêem fazem dizem trazem sabem podem põem IR VIR PEDIR OUVIR DORMIR SUBIR eu vou venho peço ouço durmo subo tu vais vens pedes ouves dormes sobes ele/você vai vem pede ouve dorme sobe nós vamos vimos pedimos ouvimos dormimos subimos eles/vocês vão vêm pedem ouvem dormem sobem Presente do Indicativo SER ESTAR TER eu sou tu és ele/você é nós somos eles/vocês são estou estás está estamos estão tenho tens tem temos têm
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