班级目标管理方案

班级目标管理方案班级目标管理方案（总分：100分）指标三级指标分值一级二级序号评价项目班级教育与管理过程实施德育法规执行学校任务 1 认真贯彻实施学校各项行为规则，积极执行学...

班级目标管理方案（总分：100分）指标三级指标分值一级二级序号评价项目班级教育与管理过程实施德育法规执行学校任务 1 认真贯彻实施学校各项行为规则，积极执行学院学期各阶段部署的德育任务。 4 2 制定和实施班级目标，常规健全，任务明确，措施落实。 4 3 班委会、学习小组、团组织健全，注意培养一个良好的管理团队。 3 4 本班班委团结协作，共同参与制定规则，班长妥善协调同学校、学院关系，形成合力。 3 政治思想品德教育 5 坚持开展集体主义、爱国主义和社会主义教育，注意实效。 3 6 法制、校规教育经常化、制度化，坚持专题教育、读报制度，组织全班同学参加或举办寝室班级读书分享、知识问答等活动。 4 7 各班委成员以日常生活为主渠道，有机地传播正确的价值观，反映在各班委工作总结中。 4 8 班级团支部工作效果好，能够充分发挥党员、团员模范带头作用。 3 指标三级指标分值一级二级序号评价项目班级教育与管理过程个性、能力、特长培养 9 心理委员制定游戏等环节，注重对学生进行意志、毅力、挫折等心理素训练。 2 10 根据学生特点，加强自理、自强、自主、自尊和协作能力的培养。 2 11 发掘学生兴趣特长，让其参加各类兴趣小组、学生社团的学习训练。 3 班风班纪建设 12 认真建设一个奋发向上，团结友爱的班集体。 2 13 本班班委成员，团结同学、乐于助人，重视建设融洽和谐的班内人际环境。 3 14 班级纪律严明，从严治班，努力推进无违纪、无违法、无闹事、无事故为主要内容的班风班纪建设。 4 15 注意培养浓厚的学习风气，经常进行学习目的、动机和积极性的鼓励与培养。同学做到对目标方案定期审核。 3 指标三级指标分值一级二级序号评价项目班级教育与管理过程班容班貌建设 16 健全课后清洁制度，责任到人。课后无脏乱现象。 2 17 要求同学爱护室内桌椅、黑板等公物，不随意涂抹、经常保持整齐有序，无缺损。 3 18 同学精神饱满，健康活泼，可以纠正不良习惯。 2 19 男生不留长发，女生不佩戴首饰，穿着端庄大方得体，言行文明有礼。 3 学校、家庭、社会三结合教育 20 认真落实后进生帮教措施，学生干部组织先进生积极参与帮教。 3 21 了解班级同学家庭情况，协助学校帮助家庭困难同学。 3 22 组织学生参加社公益性活动捐出自己不需要衣服什么的。 2 23 假期、节日班级同学勇于参加社会实践活动。 3 24 关注同学自理能力，形成良好的生活开销习惯。 2 指标三级指标分值一级二级序号评价项目班级教育与管理效果学风与成绩 25 班级学习气氛浓厚，班级学习成绩在同专业中名列前茅。 2 26 95%以上学生依时按质完成作业，无考试作弊现象。 2 27 积极参加上级组织的各种比赛及竞赛并取得良好成绩。 3 班级安全 28 违法犯罪率为零、其他违纪率控制在百分之三以内，无不良言论。 4 29 无吸烟、无赌博、无斗殴现象，无重大安全事故发生。 3 30 班内具有较强团结协作精神，具有一定凝聚力，能做到互帮互助。 2 整体品德行为素质 31 爱党爱国爱乡思想感情强烈，无有辱国格人格现象发生。 2 32 力争同学80%以上成为入党积极分子，并发挥带头作用。 3 33 品德操行评定优良率80%以上。 3 34 95%以上学生遵守社会公德，日常行为规范执行良好。 3 35 行为偏差生转化效果好。 3

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