2016大学语文知识点总结(共9篇)

2016大学语文知识点总结(共9篇) :知识点 大学语文 高考语文知识点总结 大学语文学什么 大学语文教材在线阅读 篇一:2016年高考语文知识点清单 篇二:2016年高考语文知识点:易错知识点总结 查字典语文网整理了2016年高考语文知识点:易错知识点总结，帮助广大高三学生学习语文知识! 语文易错1 多音字误读 易错分析:正确识记多音字的读音，可以从这样几个方面入手。 一是词性。如刹，共有ch和shā两个读音，作名词时读ch，作动词时读shā。 二是词义。有些多音字的读音，单从词性上很难判断，可以以义辨音。如纤有xiān和qin两个读音，作形容词表示细小时读xiān ，作名词表示拉船的绳子时读qin。 三是语境。可以把多音字的几个读音尽可能放在具体的语言环境中来辨别，这样既能增加趣味性，又能提高记忆效果。如商店打折(zh)，顾客抢购。一阵折(zhē)腾，累得住院。不但没赚，反而折(sh)本。 四是语体。书面语读音一般用于双音节词和成语中，口语读音常用于口头交际中，用于单音节词和少数表示日常生活事物的双音节词中。如色，书面语读音为s，口语读音为shǎi。五是巧记。 舍众取寡，以少推多。如埋只在埋怨中读mn，其余都读mi。记住一个埋怨，就记住埋在各种语境中的读音了。 语文易错2 音近字误读 易错分析:汉字中的同音字很多，这些字的声母、韵母和声调都完全一致。但如果其中的或声母，或韵母，或声调有细微的差别，就构成了音近字。命 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 者往往就在近与同上做文章。如果在平时学习中没能把容易混淆的音近字准确地区别开来，就会给解题增加难度。正确识记这些字的读音，需要日积月累的过程，把某类同音字集中起来记忆，会达到记住一串且印象深刻的效果。 语文易错3 形近字误读 易错分析:辨别形近字，要找出形近字之间的不同之处，从细微处加深印象，加强记忆。有很多可以采用口诀记忆法，如戍、戌、戊、戎可以编为点戍(sh)横戌(xū)戊(w)中空，十戈相合即为戎(rnɡ)。应该说，对这类字音的识记，既要动脑筋求便捷，更要花工夫记忆，关键在于积累。而就具体题目来说，其中一定会有部分字音是我们已经正确掌握的。因此，审清题干，认真分析，结合字义，合理推断，运用比较排除的 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 选出正确答案并非难事。语文易错4 形声字误读 易错分析:形声字的声旁是表声的，但由于古今音的差异，现代汉语形声字中有70%左右已不能按其声旁确定读音了，它们中有的声母发生了变化，有的韵母发生了变化，有的声母和韵母都发生了变化。如果我们不注意这些变化，仍然按照声旁的读音去 读，就会发生误读。在解答中无法判断时，一般形声字注音为同声旁读音的正确性小，注音为不同声旁读音的正确性大。所以，我们一方面要深入研究高考试题，明了形声字读音设误的主要形式，即故意以声旁注音或故意以同一声旁不同形旁的字的常读音注音;另一方面要摒弃汉字读半边，不会错上天的错误想法，养成勤查字典词典的习惯，准确记忆，注重积累。 关于2016年高考语文知识点:易错知识点总结就介绍完了，更多信息请关注查字典语文网高考频道! 篇三:大学语文知识点 大学语文知识点 (一)填空: 1、《 》是语录体散文，《庄子》一书在唐以后也叫《 》。 2、孔子、孟子是家学派的代表人物，老子和庄子是学派的代表人物 是墨家学派的代表人物， 则是法家学派的代表人物。 3、成语“杀身成仁”出自《 》,“鹏程万里”出自《》，“大器晚成”出自《》，“揠苗助长”出自《》，“自相矛盾”出自《》。 4、先秦诸子百家中，、 、、 为四大显学。 (二)解释下列句中加横线的词: 1、鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作(《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》) ((( 2、莫春者，春服既成 ( 3、以吾一日长乎尔 (( 4、毋吾以也 ( 5、居则曰:“不吾知也～” ( 6、与人居，长子老身，死不哭亦足矣 ( 7、夫子喟然叹曰:“吾与点也～” ( 8、唯赤则非邦也与 ( 9、天下有道，却走马以粪 (( 一、填空: 1、屈原，名 ，字 ，战国时期 国人，伟大的爱国主义诗人。屈原开创了一种新诗体，又因以屈原作品《》为代表，所以，后世也称此诗体为。 2、《离骚》，是《楚辞》代表作品，是我国古代最长的抒情诗。“离骚”者， ，意为屈原作《离骚》，“盖自怨生也”。 3、《 》是我国第一部诗歌总集，它收录了自 初年至 五百年间的作品，按内容分 、 、 三部分，按创作方法分、 、。 4、风分 国风;雅指正的意思，分 、两部分;颂分 、 、 三部分。 5、人们常说“风骚并举”，风指 和。 6、汉乐府原指，后来指 。 7、王维是 派诗人，有 之称;岑参是 诗人;李白字 ，号，他有 之称;杜甫字 ，有 之称。 8、李商隐，字 ，号 ，以 诗最为著名。 二、解释下列画线词语的含义: 1、之子于归，宜其室家 (( 2、哀哀父母，生我劬劳 ( 3、无父何怙, ( 4、母兮鞠我 ( 5、顾我复我 ( 6、南山烈烈??南山律律 (((( 7、我独何害, ( 三、请写出诗歌的上句或下句: 1、青青河畔草， 。 2、木末芙蓉花， 。 3、 ，塞上风云接地阴。 4、丛菊两开他日泪，。 5、 ，蜡炬成灰泪始干。 6、 ，只是近黄昏。 一、填空: 1、 是中国古代散文的萌芽;《 》是我国第一部编年体史书，相传作者是。 2、春秋三传指《 》、《》、《》;其中以《 》为最著名。 3、《 》和《 》是国别体史书，《 》主要记录八国历史;《》主要记录战国纵横家的历史活动。 4、《史记》是我国第一部 通史，分、、、、 等五个部分，被鲁迅先生赞为“，。” 5、《汉书》是我国第一部 ，作者是 ，《汉书》被称为 。 6、《后汉书》的作者是朝 。 7、清代桐城派散文以 、 、 为代表。 8、明代后期公安派“三袁”指 、、。 9、唐宋古文八大家:、 、 、 、 、 、 、 。 一、 二、 三、填空: 1、骚体赋，是指在体制上模仿 以赋名篇的作品。代表作有宋玉的《》、《》等。 2、汉大赋又叫“ ”，代表作有司马相如的《 》、《 》等。 3、骈赋又称“ ”，代表作有曹植的《 》、左思的《 》、 鲍照的《》、江淹的《 》、《 》、庾信的《 》等。 4、宋代的文赋，有欧阳修的《 》、苏轼的《 》、《 》。 一、填空: 1、词作为一种诗歌新体，当初叫 ，五代时叫 。 2、 温庭筠，字 ，晚唐著名词人，是第一个大力填词的文人。 3、南唐后主，字 ，号，他能书善画，精通音律，其词有浓重的感伤色彩。 4、词在北宋的发展可分为三个阶段:第一阶段，以 、 为代表，继承晚唐五代词风;第二阶段，以、为代表，有了内容和形式上的新开拓;第三阶段，以为代表，讲究音律，语言工巧。 5、南北宋之交，出现了一位杰出的女词人 ，人们称她的词风为 。 6、南宋出现了两位杰出的爱国主义词人，他们是 和，他们的词作有着磅礴的气势，遒劲的风格。 7、 是继词之后出现的又一种合乐诗体，它包括和 。 赋的发展经历了哪些阶段, 什么是赋,赋有哪些特征, 篇四:2016南财大学语文重点知识 《道德经》五则 【文学常识】 老子，即李耳，又称老聃，字伯阳。 老子的思想核心是“道法自然”，主张贵柔守雌，无为而治。 【翻译】 1、天下皆知美之为美，斯恶已;皆知善之为善，斯不善已。 天下人都知道美之所以为美，那是由于有丑陋的存在;都知道善之所以为善，那是因为有恶的存在。 2、为无为，事无事，味无味。大小多少，报怨以德。 以无为的方式去作为，以不搅扰的方式去做事，以恬淡无味当作味。大生于少，多生于少，以德来报答怨恨。 3、天之道，其犹张弓乎,高者抑之，下者举之，有余者损之，不足者与之。天之道，损有余而补不足;人之道则不然，损不足以奉有余。孰能有余以奉天下,唯有道者。是以圣人为而不恃，功成而不处，其不欲见贤。 自然的规律，不是很像张弓射箭吗,弦拉高了就把它压低一些，低了就把它举高一些，拉得过满了就把它放松一些，拉得不足了 就把它补充一些。自然的规律是减少有余的补给不足的。那么，谁能够减少有余的，以补给天下人的不足呢,只有有道的人才可以做到。因此，有道的圣人这才有所作为而不占有，有所成就而不居功。他是不愿意显示自己的才能。 4、为什么至今仍向往“小国寡民”社会, 老子通过它而表达了对理想社会的向往,这样的社会是简单的社会、和谐的社会、自由的社会、公平的社会。作为一种理想社会的模型,小国寡民的社会为我们今天批判现代社会的各种弊端提供了重要的思想资源。在理想社会与现实社会之间寻找平衡。 《论语》六则 【文学常识】 孔子的教育思想是“有教无类”、“因材施教”。 孔子学术以“仁”为核心。“仁”体现在了宗法制社会人与人之间彼此相爱的伦理关系，所谓“仁者爱人”;“仁”还包括群体社会应该具有的忠恕之道，所谓“己所不欲，勿施于人”。 【翻译】 1、 出门如见大宾，使民如承大祭;己所不欲，勿施于人。在邦无怨，在家无怨。 出门办事如同去接待贵宾,使唤百姓如同去进行重大的祭祀，(都要认真严肃。)自己不愿意要的，不要强加于别人;做到在诸侯的朝廷上不怨恨什么;在卿大夫的封地里也不怨恨什么。 2、 居处恭，执事敬，与人忠。虽之夷狄，不可弃也。 平常在家规规矩矩，办事严肃认真，待人忠心诚意。即使到了夷狄之地，也不可背弃。 3、 举直错诸枉，能使枉者直。 选拔正直的人置于邪恶的人之上，这样就能使邪者归正。 4、 求也退，故进之;由也兼人，故退之。 冉求遇事畏缩，所以要鼓励他大胆进一步;仲由遇事轻率，所以要抑制约束他慎重地退后一步。 《任诞》 【文学常识】 《世说新语》是刘义庆组织编写的一部记载汉末、三国至两晋时期士族阶层的言行风貌和逸事琐语的 笔记 哲学笔记pdf明清笔记pdf政法笔记下载课堂笔记下载生物化学笔记PDF 小说。 动荡混乱的现实使魏晋知识分子放弃了济世救民、匡扶天下的壮志，转而关注自我人生和个体生命，这就是魏晋风度。 【思考与练习】 1、结合本文深入了解“魏晋风度”的内涵。 “魏晋风度”一词实出自鲁迅那场著名的演讲。“魏晋风度”指的是魏晋时期名士们所具有的那种率直任诞、清俊通脱的行为风格。饮酒、服药、清谈和纵情山水是魏晋时期名士所普遍崇尚的生活方式。作为当时的士族意识形态的一种人格表现，成为当时的审美理想。他们主张越名教而任自然。放达无羁，不事权贵。魏晋之风，可谓人、文自觉之肇始，思想解放之发端也。 2、刘伶与嵇康的人物形象 寄情药酒，毁弃礼法。[其余请结合课文] 《段太尉逸事状》 【文学常识】 柳宗元，与韩愈共同倡导唐代古文运动。与韩愈、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石和曾巩，并称为“唐宋八大家”。 逸事状转录人物逸事，是状的一种变体。(只褒不贬，只写几件事) 【翻译】 1、 日群行丐乞于市，不嗛，辄奋击折人手足，至撞杀孕妇人。 他们每天成群结队在街市上强行讨取，不能满足，就奋力打断人家手脚，砸碎锅、鼎、坛子、瓦盆，丢满街道上，袒露着臂膀扬长而去，甚至撞死孕妇。 2、 孝德震恐，召太尉曰:“将奈何,”太尉曰:“无伤也～请辞于军。” 白孝德大为震惊恐慌，召见太尉说:“你打算怎么办,”太尉回答说:“不妨事，请让我到军营中去说服他们。” 3、太尉大泣日:“乃我困汝!”即自取水洗去血，裂裳衣疮，手注善药，旦夕自哺农者，然后食。取骑马卖，市谷代偿，使勿知。 太尉大哭，说:“是我害苦了你。”于是亲自取水洗去农夫身上的污血，撕破自己的衣裳包扎农夫的伤口，亲手敷上良药，早晚先亲自给农夫喂食物，然后自己才吃。把自己骑的马卖掉，买谷子代农夫偿还地租，还不让那农夫知道。 4、太尉为人姁姁，常低首拱手行步，言气卑弱，未尝以色待物 (35);人视之，儒者也。遇不可，必达其志，决非偶然者。 太尉为人和颜悦色，经常低头拱手行走，说话的口气谦恭温和，从来不曾以严厉的脸色待人。人们见到他，倒像个儒士。遇到不能赞同之事，一定要实现自己的主张，决不是偶然的行为。 【思考与练习】 1、 概括段太尉的性格特征。这些性格中有“智”吗,如果有的话，表现在哪些细节上,分析这些性 格特征之间的关系。 必达其志的无畏性格，刚用威武，凛然坚毅，外柔内刚，勇毅见于平易。 2、 《段太尉》作为柳宗元人物传记的代表作，在叙事写人物方面有哪些特点(重要) 答:?精心选材, 文章选取段太尉一生中三件逸事作重点刻画。每件事都表现主人公思想性格的一个方面，勇服郭晞凸显其刚勇，仁愧焦令谌表现其仁义、节显治事堂突出其气节。三者交相辉映，多侧面地表现出段太尉的个性特征。 ?用个性化的语言行动塑造人物形象。如段秀实诣军营说理一段，通过对他在紧张惊险场合中从容自如的言谈举止的细致描写，使他那大智大勇、大仁大义的形象跃然纸上。全文不着一句议论，纯用冷静的笔调作客观的议论。而揄扬褒贬暗寓其中。 ?用次要人物从侧面烘托陪衬，强化传主的性格特色。文章以白孝德之懦怯、郭晞之骄纵、焦令谌之横暴和朱泚之奸诈作对比 衬托，使段秀实的形象倍添光彩。 3、 为什么作者要打破事件原有的时间顺序，把“勇服郭晞”提至“仁愧焦令谌”之前来写,这样写 的艺术效果如何, 文中写了段秀实三件逸事，如按事情发生的前后顺序来安排结构，那么“仁愧焦令谌”一事在先，“勇服郭晞”在后，但作者叙事时有意将先后顺序颠倒。从写作动因看，“勇服郭晞”最能体现段秀实“必达其志”的无畏性格，从性格表现看，此事能够在一开始就树立起段秀实刚勇威武、凛然坚毅的形象;从艺术效果看，“勇服郭晞”故事性很强，能够先声夺人，吸引读者，符合读者的阅读心理。 《浣溪沙?徐门石潭谢雨道上作五首》 【文学常识】 苏轼与父苏洵、弟苏辙，合称“三苏”。与黄庭坚并称“苏黄”;词开豪放一派，突破唐五代以来艳词藩篱，与辛弃疾并称“苏辛”。 它完全突破了“词为艳科”的藩篱。 【思考与练习】 1、这五首词依次描绘出哪些农村风光和农家场景,体现出作者怎样的价值取向, 这五首词描写了初夏季节农村风光。其共同旨意是表现了作者可贵的亲民倾向。 五首词依次描写了五个各自相对独立的农村生活场景:第一首 写百姓追随知府苏轼谢雨的热闹。第二首写农村少女争看热闹和庆丰收的赛神会。第三首写麻茧豆麦即将丰收的农家乐。第四首继续写枣花落、繅车响、农夫依柳卖黄瓜的农家场景。第五首写雨后田野的清新景象，表达对田园生活的向 往。这组词以“谢雨道上”为线索，沿着行进的路线描写见闻，结构上是第一首起始总写，第五首结穴点名题旨，首尾呼应，整体上构成了一幅生趣盎然的农村风俗画长卷。 2、艺术特色 一、全词的特点是即景抒情，写景纯用白描，细致淡雅;抒情昂扬振拔，富有哲理。词中所表现的景物，都具有初夏季节特征;所撷取的生活片断，充满农村生活气息;处于画面中的农村人物，无论是少女，还是老人、农夫，或活泼，或木讷，或悠闲，略作点染便神态毕现。这种白描手法与质朴本色的农村生活内容相适应，构成了词作朴实无华的风格 二、文风朴实，格调清新，不取艳辞，不采僻典，以诗的句法入词，是这组词的主要艺术特色。它完全突破了“词为艳科”的藩篱，为农村词的发展开创了良好的文风。 《沈园二首》 【文学常识】 陆游生平作诗近万首，与尤袤、杨万里、范成大并称“南宋四大家”。他早年受江西诗派熏陶，后又取法李白、杜甫，终于自成一家。 【背诵】 其一 城上斜阳画角哀，沈园非复旧池台。 伤心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来。 其二 梦断香消四十年，沈园柳老不吹绵。 此身行作稽山土，犹吊遗踪一泫然。 【思考与练习】 1、 《沈园》(其一)是如何因情写景来抒发对往事的伤感的, 第一首运用因情写景、借景抒情的方法，重在表现人去楼空、往事难再的哀伤。“桥下春波绿”本是令人悦目怡神的美景，但春波如故，伊人已逝，物是人非，所以作者在“桥下春波绿”前冠以“伤 篇五:2016年高考语文四大名著常考知识点总结 中国古典长篇小说四大名著是指《红楼梦》《三国演义》、《水浒传》、《西游记》这四部巨著，下面是高考语文四大名著常考知识点，希望对大家有帮助。 1、我们所熟知的打虎英雄是《水浒传》中的武松，他在该书中有许多脍炙人口的事迹，如手刃潘金莲，斗杀西门庆，为兄报仇。在快活林里醉打蒋门神。 2、《水浒传》号称黑旋风的是李逵，他所使的武器是两把板斧，该人力大如牛，但险些被冒充他的李鬼所害。 3、绰号豹子头的林冲，原为东京八十万禁军教头，后被高俅 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 误入白虎节堂，刺配沧州，后雪夜上梁山。 4、《水浒传》中有108位好汉个个都有一段精彩的故事，人人都有一个特征鲜明的外号。 (1)请用一句话写出《水浒传》中你最熟悉的故事:智取生辰纲、三打祝家庄、倒拔垂杨柳、醉打蒋门神、火并王伦、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼。 (2)请写出《水浒传》中你喜欢的一位好汉的外号，并说出此外号表现出的人物特征:鼓上蚤时迁轻功上乘善于偷盗;行者武松，武艺高强，有勇有谋，崇尚忠义，有仇必复，有恩必报;呼保义(及时雨)宋江，仗义疏财, 有组织和指挥能力;有浓厚忠君思想。 5、《水浒传》的作者是施耐庵，该书描写了北宋徽宗时，以宋江为首的108名好汉在水泊梁山聚义，打家劫舍，杀富济贫的豪举。 6、鲁智深绰号花和尚，他在渭州三拳打死镇关西，在相国寺倒拔垂杨柳，在野猪林救林冲。 7、《水浒传》中吴用绰号智多星，与晁盖、公孙胜等人在黄泥岗智取了生辰纲。 8、梁山泊中的三员女将的名字及绰号是:(1)母大虫顾大嫂(2)一丈青扈三娘(3)母夜叉孙二娘。 9、填人名，补足歇后语。 (1)(宋江)上梁山官逼民反 (2)(李逵)打宋江过后赔礼 (3)(张飞)穿针大眼对小眼 10、花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂是名著《水浒传》中的一个回目，其中花和尚指的是鲁智深。 11、《水浒传》中这样写道:山顶上立一面杏黄旗，上书替天行道四字，忠义堂前绣字红旗后面:一书山东呼保义一书河北玉麒麟。请问，上段话中的字是宋江和卢俊义两位首领的称谓。 12、我国第一部歌颂农民起义的长篇章回小说, 《水浒传》写得荡气回肠，全书的*部分是梁山英雄排座次;全书的低潮部分是魂聚蓼儿洼。 13、补全回目: (1)、史大郎夜走华阴县，鲁提辖拳打镇关西 (2)、梁山泊林冲落草,汴京城杨志卖刀 14、《水浒传》的作者施耐庵，朝代元末明初，它是我国第一部章回体长篇白话小说。《水浒传》*有108将,天罡是36人,地煞星72人。 15、醉打蒋门神、大闹飞云浦说的是《水浒》中一位传奇英雄的故事。这位英雄是武松，他的传奇故事还有很多，请用最简洁的语言写出一个故事的名字:武松打虎 。 16、在《水浒传》中，绰号为智多星的人是吴用，也被称为赛诸葛。他与一伙儿好汉在黄泥冈上巧施功，干的一件大事是智取生辰纲。 17、有一篇新闻的标题是:纯净水市场李鬼泛滥。李鬼出自《水 浒传》，在这里指代现货。 18、《水浒》主要人物有及时雨宋江，行者武松，花和尚鲁智深，黑旋风李逵。 19、《水浒》中身怀绝技的三位英雄:善盗的是鼓上蚤时迁，善射的是小李广花荣，善行的是神行太保戴宗。 20、武松在血溅鸳鸯楼，杀死西门庆等人后，在墙上写下了哪八个字杀人者，打虎武松也。 21、请在下面横线上填入相关的内容。 一部《水浒传》，塑造了多少流传百世的英雄形象，点亮了多少闪耀天空的罡煞之星。话说梁山第十四条好汉武松，为兄报仇怒杀西门庆、潘金莲; 发配孟州途中，在十字坡酒店结识(母夜叉)孙二娘;醉打蒋门神，替(金眼彪)施恩夺回快活林; 大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼，为躲避官府缉捕，削发扮成行者;夜走蜈蚣岭，痛杀王道人正是:山中猛虎，见时魄散魂飞;林下强人，撞着心惊胆裂。 22、梁山一百单八将中第一个出场的是史进，他的绰号是九纹龙。 23、《水浒传》中一开始逆来顺受,后来怒而反抗的英雄是林冲;见义勇为、性格最粗犷豪放的是鲁智深。 24、《水浒传》中,坚决反对招安的头领有二人，是武松、李逵，主张招安的头领有两人,是宋江、卢俊义。 25、《水浒传》中道服裁棕叶,云冠剪鹿皮，阵法方诸葛,阴谋胜范蠡.华山谁第一，口口号神机，这首诗赞的梁山好汉是朱武。 26、梁山一百单八将中绰号含龙的头入云龙公孙胜、九纹龙史进、混江龙李俊、独角龙邹润、出林龙邹渊。 27、《水浒传》中有一个人物,原来是个浮浪破落户子弟，只因踢得一脚好球,受到皇帝的赏识,没到半年时间,直抬举他做到殿帅府太尉职事,他把持朝政、无恶不作,这个人是高俅。 28、《水浒传》中对林冲恩将仇报的人是陆谦，恩将恩报的人是鲁智深。 29、我国四大名著中有两部作品塑造了两个足智多谋的军师，一个是《三国演义》中的蜀国军师诸葛亮，一个是《水浒传》中的梁山军师吴用。 30、《水浒传》中玉环步，鸳鸯脚是梁山好汉武松的平生绝学。 31、《水浒传》中有三大恶霸:一是开肉铺的镇关西，被鲁智深当街所杀;一是开酒铺的西门庆被武松所杀;一是开药铺的蒋门神被武松所杀。 32、梁山一百单八将中秀才出身的三人是吴用、萧让、蒋敬。 33、好人有难皆怜惜，奸恶无灾尽诧憎这两句诗出自古典文学名著《水浒传》,诗中好人是指宋江，被人称为及时雨。 34、《水浒传》梁山好汉中以《三国演义》关云长面目为模子,所写的是他的后人关胜。 35、《水浒传》中倒拔垂杨柳的好汉是鲁智深，醉打蒋门神的好 汉是武松。 36、力健声雄性粗齿,丈二长枪撒如雨，邺中豪杰霸华阳，口口人称跳涧虎。这首诗赞的是梁山好汉陈达。 37、?在《水浒传》中刻画具有惊世骇俗之美,心狠手辣的人物是潘金莲。 ?《水浒传》中位列三十六星之末,却机巧灵心,多见识,了身达命,都强似那三十五个的梁山好汉是燕青。 ?《水浒传》中唯一以农家子弟身份入伙的好汉是九尾龟陶宗旺。 38、《水浒传》中浪里白条指的是张顺，和他相关的故事有夜闹金沙渡。 39、宋江手下五虎将是指关胜、林冲、秦明、宛平、呼延灼。 40、那七个贩枣子的客人,立于松树旁边,指着这一十五人说道:倒也!倒也!只见这十五个人头重脚轻，一个个面面相觑，都软倒了。那七个客人从树林里推出这七辆江州车儿，把 车子上的枣子丢在地上，交过十一担金珠宝贝都装在车子内，遮盖好了，叫声:聒噪!一直望黄泥冈下推下去。这段话描述的情节是《水浒传》中的智取生辰纲。 41、《水浒传》中，放火烧战船，帮助宋江两败高太尉的是刘唐。 42、《水浒传》中庄前锣鼓响叮当，娇客新来小霸王。不信桃花村外火，照人另样冒火光。这是写梁山好汉周通。 43、补全回目: (1)、史大郎夜走华阴县，鲁提辖拳打镇关西 (2)、梁山泊林冲落草，汴京城杨志卖刀。 44、《水浒传》中大闹野猪林的人是鲁智深;大闹忠义堂的人是李逵;大闹飞云浦的人是武松。 《红楼梦》积累知识点汇总 1、金陵十二钗指的是:(林黛玉、薛宝钗、王熙凤、贾元春、贾迎春、贾探春、贾惜春、贾巧姐、李纨、史湘云、秦可卿、妙玉)。 2、《红楼梦》中，有小宝钗、小黛玉之称的两个人分别是(袭人)、(晴雯)。 3、《红楼梦》的两条主线是(贾府由盛到衰的演变过程)、(宝、黛、钗的爱情婚姻悲剧) 4、《红楼梦》中，品格端方，容貌丰美，行为豁达，随时从分。说的是(薛宝钗) 5、《红楼梦》中，眉如墨画，面如桃瓣，目如秋波。虽怒时而若笑，即嗔时而有情。说的是(贾宝玉)。 6、《红楼梦》中，情天情海幻情身，情既相缝必主淫。漫言不有皆荣出，造衅开端实在宁。说的是(秦可卿)。 7、贾府的媳妇，稳重贤惠，本分随和，青春丧偶，统领众姐妹，曾负责海棠诗，此人便是(李纨)。 8、未若锦囊收艳骨，一抔净土掩风流的作者是《红楼梦》中的(林黛玉)，此诗的名字是《葬花词》，此诗意在喻人，悲叹自己的命运，控诉社会的黑暗，其思想性与艺术性均达到最高境界。 9、《红楼梦》的作者是(清)代作家(曹雪芹)，相传后40回是(高鄂)所作。 10、《红楼梦》中有两句诗评论王熙凤在贾府衰亡中的悲惨下场，这两句诗是(机关算尽太聪明,反误了卿卿性命)。 11、《红楼梦》又名《石头记》、《情僧录》、《风月宝鉴》、《金陵十二钗》等。 12、《红楼梦》中，枉自温柔和顺，空云似贵如兰。堪羡优伶有福，谁知公子无缘，说的是(袭人)。 13、四春之中，性格比较懦弱的是(迎春)，精明志高、具有管理才能的是(探春)，最后出家为尼的是(惜春)。 14、《红楼梦》中结的两个诗社分别是(海棠社)和(桃花社)，社长是( 李纨和林黛玉)。 15、《红楼梦》中，绛珠仙草指的人物是(林黛玉)，神瑛侍者是(贾宝玉 )。 16、《红楼梦》中，才自精明志自高，生于未世运偏消。清明涕泪江边望，千里东风一梦遥。说的是(贾探春)。 17、《红楼梦》中，富贵又何为，襁褓之间父母违。转眼吊斜辉，湘江水逝楚云飞。说的是(史湘云)。 18、潇湘妃子指的是(林黛玉 )，蘅芜君指的是(薛宝钗)。 19、《红楼梦》中被人称为病西施的是(林黛玉)。 20、《红楼梦》中有诗纵然生得好皮囊，腹内原来草莽，潦倒不通世务，愚顽怕读文章指的是(贾宝玉)。 21、玉带林中挂，金簪雪里埋分别指(林黛玉)、(薛宝钗)。 22、《红楼梦》中，因吃酒醉卧怡红院的人是(史湘云)，最泼辣狠毒的女子是(王熙凤)，最具有管理才能、大胆改革的女子是(贾探春)。 23、《红楼梦》中的阆苑仙葩指的是(贾宝玉)美玉无瑕指的是(林黛玉)。 24、《红楼梦》中有两位小姐当上了王妃，此二人是(元春)，(探春)。 25、《红楼梦》中心比天高命比纸薄的代表人物是(晴雯)。 26、开谈不说《红楼梦》，读尽诗书也枉然。一曲红楼多少梦?情天情海幻情身。作品塑造了三个悲剧人物:林黛玉，为爱情熬尽最后一滴眼泪，含恨而死;贾宝玉，终于离弃温柔富贵之乡而遁入空门;薛宝钗，虽成了荣府的二奶奶却没有赢得真正的爱情，陪伴她的是终生凄凉孤苦。 27、《红楼梦》中，有一个女子，她模样标致，语言爽利，心机极深细，但机关算尽太聪明，反误了卿卿性命，这个人是王熙凤;还有一个女子，她寄人篱下，渴望真挚的爱情，但在森严冷漠的封建大家族中，只能凄婉的唱出一年三百六十日，风刀霜剑严相逼，这个就是林黛玉。 28、最具叛逆性格的丫鬟是晴雯。最卑躬屈膝的丫鬟是袭人。书中还刻画了一个善良风趣的农村老妇人，她就是刘姥姥。 29、贾府的四春分别是:孤独的元春、懦弱的迎春、精明的探 春、孤僻的惜春，取_原应叹息_之意。 30、《红楼梦》中最热闹的情节是元妃省亲，最有趣的情节是刘姥姥进大观园，最凄惨的情节是黛玉焚稿。 31、《红楼梦》中的阆苑仙葩指的是(林黛玉)美玉无瑕指的是(贾宝玉)。 2016年高考语文四大名著常考知识点总结分享到这里，更多内容请关注高考语文知识点栏目。 篇六:大学语文重点知识总结(考试必备!) 一、1(《诗经》是 我国最早的一部诗歌总集 。最初称为《诗》 或 《诗三百》 ，由于孔子曾以它为教导学生的教材， 汉代 学者因之奉为经典，遂称为 《诗经》 2(《诗经》的基本句式是 四言 ，间或杂有二言直至九言的各种句式。《诗经》常常采用 叠章的形式 。重复的几章间，意义和字面都只有少量改变，造成 一唱三叹 的效果。这是歌谣的一种特点。 3. 由屈原开创的 楚辞 ，同《诗经》共同构成中国诗歌乃至中国文学 浪漫主义和现实 主义两大源头。4(屈原 是我国历史上第一位伟大的爱国诗人，首创 香草美人 的象征性意象。 5(《论语》是 孔子弟子及后学记录孔子思想、言行的 著作。6(《宋史》中有“半部论语治天下” 话，强调了《论语》古为今用的巨大功效。 7( 中国历史散文 是中国小说产生的主要源头，这正是中国小说区别于西方小说的一个鲜明的民族特色。 8(司马迁《史记》被鲁迅先生誉为 “史家之绝唱，无韵之离骚”。 9(建安诗人们还发展了诗歌在抒情方面的优势，使内涵丰博的思想内容与简短精致的艺术形式更为和谐地结合起来，诗歌的功能更趋全面。面对动乱的社会和苦短的人生，诗人们大胆抒发建功立业的抱负，形成了 “慷慨悲哀” 的时代风格，这就是后世称道的“建安风骨”。 10(曹丕的 《燕歌行》 则开创了 七言 新诗体，在诗歌发展史上有重要地位。 12(所谓“ 田园 文学”，是指魏晋时期最杰出的文学家陶渊明自成一派的创作，包括诗歌、散文、辞赋等多种形式。田园诗派的开创者陶渊明，其诗风 自然朴素清简平淡 。 13(根据唐诗的发展情况，可将唐诗分为“ 初 、 盛 、 中 、 晚”四个时期。 张若虚 的《春江花月夜》被誉为 “孤篇盖全唐” 。该诗以 “月”之升落 为线索。 14( 王勃杨炯 卢照邻 骆宾王 等人在文学创作上有一致的审美取向，提倡刚健、有骨气的作品，他们的诗歌题材较广，气势壮阔，初步体现了唐诗的面貌，被称为“初唐四杰”。 15(盛唐诗人的杰出代表是 李白杜甫 。以 王维 孟浩然 为代表的山水田园诗人，继承了陶渊明、谢灵运的传统，借描绘自然风光表现闲适隐逸的情趣。高适、岑参 等人的边塞诗歌，描写边地奇异的自然风光和独特的风物人情，表现 建功立业 的豪情壮志，大气磅礴，慷慨豪迈，充满昂扬进取精神，具有浓郁的时代 气息。 16(白居易、元稹等人继承古乐府精神和杜甫写实传统，提倡 新乐府运动 ，重视诗歌的政治功能，诗风通俗浅易。 17(晚唐杜牧为晚唐 七绝圣手 ， 李商隐 擅长写无题诗。 18(唐诗形式 多样，各体 兼备 ，即继承发展了古体诗，又完善了近体诗。 古体诗又称 古风 ，对音韵格律的要求较宽，句无定数，篇章可长可短，能自由换韵。近体诗对音韵格律要求严格，故又称 格律诗 ，包括绝句和律诗。 19(宋词风格一般分 婉约 和 豪放 两派。这一分法始见于 明人张綖的《诗余图谱》 20( 柳永 是专力作词的第一人，宋词在其手中发生了重大变化。他创作了大量 慢词 。 21宋代文学的集大成者 苏轼以雄大的才力、开阔的胸襟进入词的创作领域，大大开 拓了词的题材、意境、风格与表现手法，主张 “ 无意不可入 无事不可言 。其命名自己的词集为 《东坡乐府》 。 22 (苏门文人? 秦观 情感细腻，独具词心，其词感怀身世，幽丽深婉，与? 周邦彦 的富艳精工、? 李清照 的清新跌宕如天际三峰，俱臻婉约词之极致。 李清照在 《词论》 中提出词“ 别是一家 ”的观点。 24(被称为元曲四大家是关汉卿 王实甫白朴马致远。 25( 元杂剧 是中国戏剧的成熟形式。 宋元南戏 与 元杂剧的形成是中国戏曲艺术发展到成熟段的重要标志。 26(王实甫所创作的 《西厢记》 ，是中国古典戏剧的杰作。剧本描写了 崔莺莺 和张生的爱情故事，歌颂了他们追求自由婚姻、反抗封建礼教的精神，提出了“ 愿普天下有情人都成眷属 ”的主题。 27(临川派是 明 代万历时期出现的戏曲文学流派，其开创者 汤显祖 为临川人。其代表作《牡丹亭》大胆构思，演绎主人公 杜丽娘 和 柳梦梅 的痴情幻梦的情感历程。 28(《金瓶梅词话》是中国小说史上第一部由 文人独立 创作的长篇小说。作者 题兰凌笑笑生 。 29(郭沫若的诗集 《女神》 以惠特曼式的雄浑和豪放，强烈地表达了诗人对自我的崇尚、对自然的礼赞和对民主理想的热切呼唤，显示出彻底破坏和大胆创造的精神。 30(朦胧诗派的代表人物代表作:顾城《一代人 》、 舒婷《 神女峰 》 31(以徐志摩为代表的 “新月诗派” ，借鉴国外象征主义诗歌，意欲在诗歌中去处散文成分，用诗的思考方法和表现方法进行“纯诗”的追求，提出了诗歌的“三美”主张，强调艺术上的“和谐”、“均齐”，着意于主观情绪的客观化，并尝试了多种诗歌体式，为新诗尽了赋形的历史使命。 32( 鲁迅 是中国现代小说之父，他的 《狂人日记》 是中国现代小说的开山之作。鲁迅的小说数量虽然不多，但他的小说集 《呐喊》 和 《彷徨》 则无可争议地成为现代小说成熟的标志，显示了文学革命和思想革命相结合的实绩。 33郁达夫的抒情小说采用“自叙传 ”的形式。 34(20世纪30年代，在北方，“京派”作家的创作非常活跃。京派小说统一的审美情感是诚实、从容、宽厚，题材新鲜，结构完整，文字流丽。 沈从文 是京派小说的开创者，也是京派小说最优秀的代表人物。他小说的价值在于他的 “湘西” 主题。 35(朱自清散文名作有 《背影》 《荷塘月色》 《春》 36(30年代报告文学的成熟之作是夏衍的 《包身工》 和宋之的 《一九三六年春天在太原》 37( 贾平凹及其主散文刊物 《美文》最先亮出了弘扬“大散文”的旗号。 38( 曹禺 的《日出》以20世纪30年代半封建半殖民地都市为背景，以 陈白露 的活动为中心，展示了当时上层社会和下层社会、“鬼”与人的两种完全不同的生存状态。 39《伤逝》主要人物是 涓生 和 子君 。《爱，是不能忘记的》作者是 张洁 (注意其它作品) 41( 卢梭 是18世纪启蒙文学的先驱者之一。 42(19世纪俄国最伟大的现实主义作家托尔斯泰的代表作有 《战争与和平》 《安娜。卡列妮娜》 《复活》 43.按课文内容填空 蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方 。 路漫漫其修远兮 ，吾将上下而求索。 溯洄从之，道阻且长。溯游从之， 宛在水中央 。 回眸一笑百媚生 ，六宫粉黛无颜色。 人生代代无穷已， 江月年年只相似。 此情可待成追忆，是当时已惘然。 山不厌高,海不厌深.周公吐哺,天下归心.君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。 44,乾隆年间产生的《聊斋志异》和《红楼梦》分别把文言小说和白话小说的创作推向顶峰。 45，通过意象化的抒情来表现微秒的内心感受，传达丰富的象征内涵，已经成为新诗的一个重要表现形式。 46，1918年，《新青年》4卷4号上刊登了七则“随感录”其中六则以白话写成，它们标志着真正意义的现代散文的诞生。 47，老舍曾因创作《龙须沟》而被授予“人民艺术家”称号。 48，关汉卿的代表作《窦娥冤》是元杂剧中最著名的悲剧。 50(话本开辟了小说创作的新局面，成为后世演义小说和白话小说的雏形。 51(明代文人创作的小说代表性作品有《三国演义》、《金瓶梅》、《水浒传》、《西游记》等。 52(《伦语》为语录散文53(王羲之的《兰亭集序》 54(每首词都有相配和的曲调，曲调的名称叫做“词调”或“词 牌” 55(18世纪，元杂剧《赵氏孤儿》曾流传到欧洲。 56(宋元南戏和元杂剧的形成是中国戏曲艺术发展到成熟阶段的重要标志。 57(杜甫被誉为“诗史” 大学语文复习资料 2.下列《楚辞》作品中，非为屈原所写的一部是:C.九辨。3、被称为“上古之书”的中国第一部历史 散文集是:A.《尚书》 6.“天时不如地利,地利不如人和”，这句话用了( )的修辞手法:C.顶真 7.“欲摘故纵，请君入瓮”为( )惯用的论辫手法:C.孟子, 10.杜甫诗歌的主要风格是:C.沉郁顿挫 11.被称为诗余的是: A.词 12.下列各项中与柳永词无关的一项是:A.词风豪迈，语言高雅 A.词风豪迈，语言高雅 B.发展和完善了慢词的体制 C.善于运用铺叙手法 D.多写男女相思之情和羁旅行役之愁 13.“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”出自: D.秦观的《鹊桥仙》 14.以诗为词的豪放派词人是: B.苏轼 15.“万里悲秋常作客，百年多病独登台”出自: C.杜甫的《登高》 16.中唐倡导新乐府运动的著名诗人是:D.白居易 17.《西游记》属于:C.神魔小说 18.“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的作者是: A.李白 19.被苏轼誉为“文起八代之衰”的是:.韩愈 20.下列作家中，以描写湘西风土人情见长的是: 沈从文 21(汉代传授《诗经》的有四家，流传至今的是:A.毛诗 22.《九歌》是一组在祭祀中用于娱神的乐歌，共有诗:A.11首 23.体现“饥者歌其食，劳者歌其事”原则的是:A.《诗经》 24.被誉为“五言之冠冕”的是: A.古诗十九首25.《新五代史》的撰写者是: A.欧阳修 26.先秦散文,想象丰富,辞藻华丽,大量运用古代神话,被称为最有文学色彩的是:D.《庄子》 27.杜牧是唐朝哪个时期的诗人:B.晚唐 31.宋代文艺创作最为全面的作家是A.苏轼 32.“独上高楼,望尽天涯路”出自: D.晏殊的《鹊踏枝》 33.《古诗十九首》最早见于:B.《文选》 34.“琴趣”指的是:C. 词 35.“天若有情天亦老”出自: D.李贺的《金铜仙人辞汉歌》36.不属于“词”的称谓的是:D.话本 37.( 唐传奇)标志着文言短篇小说的成熟。 38.自诩为“五言长城”的是: B.刘长卿 39.江西派的代表人物是:C.黄庭坚 40.中国文学史上第一位以词名家的是: A.温庭筠 41.以四言诗为主，为后世奠定了现实主义传统的是:A.《诗经》 42.成语“夙兴夜寐”出自:D(《氓》 43.‘有教无类为()的教育主张B.孔子 44.被鲁迅誉为“改造文章的祖师”的是:D.曹操, 45.成语“破釜沉舟”、“项庄舞剑”、“四面楚歌”均出自:A(《项羽本纪》 46.《史记》是我国第一部:C.纪传体通史 48.《淮海居士长短句》为()的词集:A.秦观 49.盛唐田园山水诗派的代表作家是: D.王维 A.王昌龄 B.杜甫 C.岑参 D.王维 50.“天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期”出自: D.《长恨歌》 51.下列作家属于唐宋八大家之一的是: D.王安石 52.“衣带渐宽终不悔。为伊消得人憔悴”出自:A.柳永的《凤栖梧》 53.唐代诗坛上有“诗圣”之称的诗人是:B.杜甫 54.“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”描述的是: B.杨贵妃 55.提出词“别是一家”这一观点的词人是:B.李清照 56.下列作家非为“元曲四大家”的是:B.王实甫 A.关汉卿B.王实C.白朴D.郑光祖 58.“半山体”是()的风格特征。 B.王安石 59.《永州八记》的作者是: C.柳宗元 60.(《浣纱记》)标志着文人传奇的基本确立。61.《诗经》中最具民歌特点的部分是:C.国风 62.《九辩》的作者是: C.宋玉 63.被鲁迅誉为史家之绝唱;无韵之离骚的史书是:C.史记 64.儒家学派的创始人是: C.孔子65.法家的集大成者是: C.韩非 66.“究天人之际，通古今之变，成一家之言”是( )提出来的: D.司马迁 67.“周公吐哺，天下归心”出自曹操的:B.《短歌行》 篇七:2016中考语文知识点详解——文学常识与名著阅读 中考讲义 语言文字应用?文学常识与名著阅读 会做文学常识与名著阅读类习题。 1.熟知课文涉及的重要作家、作品、作品的出处及主要人物等。 2.记忆新课标中推荐的中小学生必读的名著作品,包括作品中主要人物的姓名、绰号、性格特点、有关故事情节及思想等内容。 3.能对名著进行评价性阅读,如对名著整体或某一人物、故事情节的评价等。 知识梳理 一、命题热点 近年来中考涉及的文学常识及名著阅读的试题,主要呈现出以下特点: 1.考查课文涉及的重要作家、作品、作品的出处及主要人物等。 2.考查新课标中推荐的中小学生必读的名著作品,包括作品中主要人物的姓名、绰号、性格特点、有关故事情节及思想等内容。 3.考查学生对名著的评价性阅读,如对名著整体或某一人物、故事情节的评价等。 从近两年的全国中考来看,主要采用选择题、填空题、填表题、简述题等形式,内容侧重于人物性格、故事情节等方面,而且日趋细化,如2014年黄冈卷以一道选择题考查名著内容及文学常识,其中:《骆驼祥子》考查了祥子前后性格的变化及其原因;《水浒传》考查了一系列与武松相关的故事情节,并混入一些鲁智深的故事,故意打乱考生的视线。2014年苏州卷更是要求简述孙悟空变作牛魔王被红孩儿识破以及孙悟空从其手中救出师傅的故事情节。这些考题均要求对原著极为熟悉,且有一定的阅读体验。根据近几年的统计数据可知,《水浒传》是命题者经常选用的命题材料,且考查角度多元;纵观2014年全国各地区中考试题,《水浒传》的考查仍居首位,《西游记》的考查呈上升趋势。所以,备战2015年中考,应加强中国古典名著的阅读。 二、解题技巧 (1)比较分类 把相关作家放在一起比较国别、朝代、作品、课文选作等。 (2)列表记忆 通读《语文课程标准》推荐的文学名著,了解其内容,对每一部作品的名称、作家朝代及国别,主要人物及其性格特点,主要故事情节等列表记忆。 (3)读书札记 在课外阅读名著时不能只看不写,不能只读故事情节而不注重人物形象,不能肤浅略读而不深刻分析。要有计划地写读书札记,谈故事情节、人物形象、语言艺术、思想情感和感受启示。 (4)体验感悟 对每一部名著的精彩片段都要反复阅读,同时要独立思索,对涉及作品的传统观点提出自己的看法与疑问,这样才能有自己真正的阅读体验与感悟。 (5)作品延伸 对作品的外延也要了解,如作品中的人物所涉及的典故、歇后语、成语的来源及涵义等。 (6)读写结合 名著阅读要与写作结合。可以将名著中的人物作为原型,对名著的故事情节作恰当的改编与重构,使自己的阅读能力和写作能力得到提升。 例题讲解 例一(2014?杭州)下列关于文学常识的说法,有错误的一项是( ) A.《论语》是儒家经典,记录了春秋时期思想家、教育家孔子和 他的弟子的言行;《庄子》属于道家经典,是战国时期哲学家庄周及其后学的著作集。 B.《桃花源记》借虚构的故事寄托社会理想,《五柳先生传》用传记的形式表现人物的性格志趣,这两篇文章都是东晋诗人陶渊明的作品。 C.同样以母爱为主题,现代著名作家冰心在散文诗《荷叶?母亲》中借助具体形象来表达,而学者胡适在《我的母亲》中通过回忆母亲的教子方式来体现。 D.法国作家莫泊桑被称为短篇小说巨匠,《我的叔叔于勒》就选自其小说集《羊脂球》,其代表作品还有《项链》《巴黎圣母院》《装在套子里的人》等。 【思路点拨】此题考查文学常识的积累,内容较丰富,涉及的都是一些名篇的作者、作品、朝代(国家)、出处、作品的主要内容等,解答这类题主要靠平时的记忆和积累。D选项中,《巴黎圣母院》的作者是法国文学家维克多?雨果。《装在套子里的人》的作者是俄国19世纪作家契诃夫。 【参考答案】D 例二(2014?湖州)下列各项中对名著内容表述正确的一项是() A.《伊索寓言》有不少故事是借动物形象嘲讽人类缺点的,如《蚂蚁和蝉》《衔肉的狗》就讽刺了好逸恶劳的人。 B.《简?爱》中,罗切斯特与简?爱互相倾吐衷肠的情形,是全书中最感人的篇章之一。简?爱拐弯抹角地试探罗切斯特的心思,表 现了她性格中多疑软弱的一面。 C.《钢铁是怎样炼成的》中的保尔在车站食堂当过杂工,在发电厂当过伙夫,后来在达雅的影响下走上革命道路,经过血与火的洗礼,成为具有钢铁般意志的战士。 D.《海底两万里》中,法国生物学家阿龙纳斯通过一系列奇怪的事情,了解到神秘的尼摩船长用海底沉船里的财物来支援陆地上人们的正义斗争。 【思路点拨】本题以选择题的形式对多部名著内容进行了考查,容量大,难度也较大,这就要求考生对每一部名著的内容都很熟悉。如果考生平时没有仔细地研读这几部名著,仅仅靠看一些故事的梗概来了解名著,那就很难做出正确的选择。A项考查的是《伊索寓言》里的两则故事,《衔肉的狗》教导人们不要太贪婪,而非“好逸恶劳”。B项考查的是《简?爱》里简?爱的性格特点,“互相倾诉衷肠”的情节表现了她自尊、自强、独立、追求自由平等的性格,用“多疑软弱”显然不当。C项考查的是《钢铁是怎样炼成的》,其中“在达雅的影响下”错误,应该是“在朱赫来的影响下”走向革命道路的。 【参考答案】D 例三(2014?苏州)名著阅读。 (1)下面一段文字节选自《西游记》第四十二回,读后回答问题。 话说那六健将出洞门,径往西南上,依路而走。行者暗想道:?他要请老大王吃我师父,老大王断是牛魔王。我老孙当年与他相会,真个 意合情投,„„虽则久别,还记得他模样,且等老孙变作牛魔王,哄他一哄,看是何如。? 孙悟空变作牛魔王后是如何引起红孩儿的怀疑并最终被识破的?后来孙悟空又是怎样救出师父的, (2)《格列佛游记》中语言学校的教授提出取消词汇,采用以物示意的办法表达思想。请你依据原著内容说说这个办法的不方便之处。 【思路点拨】本题既考查了对名著中精彩故事情节的概括,还延伸到对名著中人和事的个性化理解。阅读名著要牢记其刻画的主要人物,养成积累与名著人物有关的典型故事情节的习惯,对有些情节,还需要自己做出独到的判断和理解。本题涉及到《西游记》和《格列佛游记》中的两个故事情节。其中《西游记》的考查稍微简单些,只需要简述这个故事,而《格列佛游记》则需要在了解原著的基础上,自己做出个性化的回答。 【参考答案】(1)“牛魔王”以吃斋为由不肯吃唐僧肉引起红孩儿怀疑,又因答不出红孩儿的生辰,被红孩儿识破。孙悟空打不过红孩儿,便请来观音菩萨,观音菩萨降服红孩儿,悟空救出师父。 (2)如果一个人要办的事情较多,范围比较广泛,他就不得不把一大捆东西背在背上,费时费力。 一、文学常识 1.(2014?滨州)下列说法完全正确的一项是() A.陆游的《卜算子?咏梅》和马致远的《天净沙?秋思》都是词。 其中,“卜算子”和“天净沙”都是词牌名,“咏梅”和“秋思”都是题目。 B.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,也称“诗三百”,这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分。 C.小说中人物的悲欢离合往往能折射出时代和社会的世态人情。鲁迅笔下的孔乙己、莫泊桑笔下的于勒、施耐庵笔下的范进都让我们难以忘记。 D.王维是唐代山水田园诗人,人们称赞他的作品“诗中有画,画中有诗”。代表作有《使至塞上》《渡荆门送别》《汉江临眺》等。 【答案】B 2.(2014?丹东第七中学一模)下列各组对文学常识的说法有误的一项是() A.北宋哲学家周敦颐在《爱莲说》中将“莲”比作“君子”,表明了自己的人生态度:在污浊的世间永远保持清白的操守和正直的品德。 B.《范进中举》选自清代小说家吴敬梓的《儒林外史》,故事抨击了对读书人进行精神迫害的封建科举 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 ,同时也反映了当时世态的炎凉。 C.我国现代文学家鲁迅在作品中塑造了很多著名人物形象,其中藤野先生、闰土、孔乙己都是其小说集《呐喊》中的人物。 D.俄国作家契诃夫的《变色龙》运用夸张手法描写了奥楚蔑洛夫 对小狗态度的多次变化,淋漓尽致地刻画了一个谄上欺下、见风使舵、趋炎附势的小人形象。 【答案】C 3.(2015?预测)下列各项关于文学常识的表述,有错误的一项是( ) A.《诗经》是我国第一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,也称“诗三百”,这些诗歌分为“赋”“比”“兴”三个部分。 B.编年体史书的主要特点是以年代为线索编排有关历史事件,如《左传》《资治通鉴》等。 C.苏轼是北宋文学家、书画家。字子瞻,号东坡居士。与父苏洵,弟苏辙合称三苏。他的词开豪放一派,对后代很有影响,与辛弃疾并称苏辛。 D.律诗一般每首八句,每两句为一联,共四联,分别为首联、颔联、颈联、尾联。每首的颔联、颈联的上下句必须是对偶句。 【答案】A 4.(2014?德州一模)下列说法有误的一项是( ) A.《资治通鉴》是北宋司马光主编的第一部国别体通史。宋神宗认为它“鉴于往事,有资于治道”,于是定名。 B.王维,唐朝著名诗人。他的诗大多是山水田园之作。代表诗作有《终南别业》《使至塞上》等。 C.莫言,当代作家。2012年获得诺贝尔文学奖,代表作有长篇小说《红高粱》《生死疲劳》《蛙》等。 D.普希金,俄国著名的文学家,俄国现代文学的奠基人。代表作有《自由颂》《致大海》《致恰达耶夫》。 【答案】A 5.(2014?杭州模拟)下列关于文学常识的说法,正确的一项是( ) A.鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》《故乡》《社戏》和《背影》都是脍炙人口的散文名篇,值得我们反复阅读。 B.《五柳先生传》是一篇自传性散文,文中表达了作者淡泊名利、安贫乐道的君子情怀。 C.《沁园春?雪》是一首写景抒情诗。它描写雄伟壮丽而又妖娆美好的南国雪景,纵论历史英雄,表达了诗人伟大的抱 负和坚定的信心。 D.《威尼斯商人》是英国戏剧家莎士比亚的著名喜剧。剧本歌颂仁爱、友谊和爱情,反映了资本主义早期商业资产阶 级与高利贷之间的矛盾。 【答案】D 6.(2014?兰州)下列关于文学作品中的马的表述,不正确的一项是( ) A.《三国演义》中的的卢马曾载着刘备逃离险境。 B.《格列佛游记》中慧骃国的马是理性的载体。 C.《西游记》中的白龙马载着唐僧去西天取经。 D.《水浒传》中的乌骓马是皇帝给卢俊义的赏赐。 【答案】D 7.(2014?左权麻田中学模拟)文学常识填空。 (1)“世上疮痍,诗中圣哲;人间疾苦,笔底波澜。”其中提到的人物是我国古代伟大的现实主义诗人,《茅屋为秋风所破歌》就是他的代表作之一。 (2)鲁迅先生的代表作之一《藤野先生》选自。 (3)法国短篇小说巨匠莫泊桑在小说《我的叔叔于勒》中塑造了的极端势利的典型人物是。 【答案】(1)杜甫 (2)《朝花夕拾》菲利普夫妇 二、名著分类阅读 (一)《繁星》《春水》 1.(2014?襄阳三十三中模拟)名著阅读。 “我在母亲怀里,母亲在小舟里,小舟在月明的大海里”出自于作家(写原名),诗人将融为一体,营造了一个至善至美的世界。 2.“母亲啊～天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里”是著名作家深情歌颂的诗句。 3.读下面的小诗,回答后面的问题。 成功的花, 人们只惊慕她现时的明艳～ 然而当初她的芽儿, 浸透了奋斗的泪泉, 洒遍了牺牲的血雨。 这首小诗的作者是,告诉了我们的道理。 4.简要分析下面冰心诗歌的主题。 我在母亲的怀里,母亲在小舟里,小舟在月明的大海里。 【答案】1.谢婉莹 母爱、童真、自然 2.冰心 母爱 3.冰心(谢婉莹) 人生事业的成功须坚持不懈地奋斗 4.示例:把对母爱的歌颂、对童真的呼唤、对自然的咏叹完美地融合于一体。 (二)《童年》 1.(2014?襄阳宜城模拟)阅读下面一段文字,按要求填空。 有一次我偷偷地看她,她把我的五戈比放在手掌上,瞅着它们,默默地哭了,一滴混浊的泪水挂在她那副像海泡石似的大鼻孔的鼻尖上。 以上文字选自著名作家的《 》,“我”是,“她”是。 2.(2014?安徽十大名校联考)阅读下面的文字,回答问题。 我又搬到外祖父那里。 ?怎么啦,小强盗,?他用手敲着桌子,迎面对我说。?现在我不养你了,让外祖母养你吧～? ?让我养我就养,?外祖母说,?你以为这是个什么了不起的难题吗,? ?那你就养好了～?外祖父大叫一声,但是马上又安静下来,对我解释道: ?我和她完全各过各的了,如今我们样样都是分开的„„? ,名叫阿廖沙。我们能从人物的对话中推断出,“我”的外祖父是一个的人。 3.(2014?福清林厝中学模拟)根据高尔基《童年》的内容,在下面空白处填出相关人物。 每逢周六,(填写人物)都要惩罚一下本周以来犯过错误的孩子,然后他就去做晚祷,这时,厨房成了孩子们的天地。外祖母收养的弃儿(填写人物名字)弄来黑色蟑螂,大家玩得不亦乐乎。 4.名著阅读。 刚开始吵架,我就吓得跳到炕炉上,我怀着恐惧的心情看外祖母用铜盆里的水给雅科夫舅舅洗去脸上流出的血;雅科夫一面哭一面跺脚,外祖母沉痛地说:?该死的,这帮野种,清醒清醒吧～?外祖父把撕破的衬衫拉到肩膀上,对她喊叫:?老妖婆,看你生的这群野兽～? 雅科夫舅舅走后,外祖母躲到角落里,颤抖着,号啕着:?圣母啊,求求您让我的孩子们通点人性吧～?外祖父侧着身子站在她面前,望着桌子。上面的东西全给碰翻了,流了一桌子水。他低声说:?老婆子,你看着他们一点儿,不然他们会欺负瓦尔瓦拉的,说不定„„? (1)原著中写到两个舅舅吵架,其原因是,反映了。 (2)关于本名著的情节,下列说法有误的一项是( ) A.一天,阿廖沙出于好奇,又受表哥怂恿,把一块白桌布投进染缸里染成了蓝色,结果被外祖父打得失去了知觉,并害了一 场大病。 B.阿廖沙在家中感受不到温暖,在学校也受歧视和刁难。因为继父的虐待和流言,使阿廖在学校抬不起头来。 C.阿廖沙三岁时,失去了父亲,母亲瓦尔瓦拉把他寄养在外祖父卡什林家。小小年纪就享受不到父爱和母爱,只能寄居在外祖父家里,遭千般折磨。 D.雅科夫舅舅毫无人性,打死了自己的妻子和徒工小茨冈。 【答案】1.高尔基 童年 阿廖沙外祖母 2.童年 自私冷酷 篇八:2015-2016年第一学期《大学生语文文学修养》重点 1、 现代汉语就是“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。”它是现代汉民族的共同语，是汉语的现代形式。 2、 1917年1月，胡适在《新青年》发表题为《文学改良刍议》的文章，正式揭开了白话文运动的序幕。鲁迅更是以《狂人日记》开启现代文学史上用白话写作小说的先河。 3、 北京语音作为现代汉民族共同语标准的地位，是经过国语运动和推广普通话运动才以确立和巩固的。 4、 方言是局部地区的人们使用的语言，在共同语形成之后，是共同语的分支。民族共同语言是以一种方言为基础逐渐形成的，那种作为共同语基础的方言叫基础方言。现代汉语方言并不是同普通话并立的另一种语言，而只是现代民族共同语的地域分支或地方变体。现代汉语方言，根据它自身的特点大致可分为七种。 5、 现代汉语的特点:(填空或者选择) 一、 语音方面:(一)声韵配合规律性强(二)元音占优势(三)有声调变化 二、 词汇方面:(一)双音节词占绝对优势(二)构词法灵活多样(三)词的来源途径广泛(现代汉语词的来源非常广泛。它除主要来自新词的构造之外，还吸收古语词、方言词、外来词等几个途径) 三、 语法方面:没有严格意义的形态变化;以语序和虚词为主要语法手段;有丰富的量词系统 6、 日常交往中的谦辞敬语更是举不胜数 谦辞:愚、在下、不才、不肖、舍下、献丑 敬辞:君、子、足下、老人家、尊夫、令爱 7、 汉字的产生是华夏进入文明社会的一个重要标志。 8、 汉字是独立发展的一种文字。汉字与埃及的圣书字、古代苏美尔人的楔形文字等，同是世界上最古老的文字。 9、 汉字形体的演变，一般分为古文字阶段和近代文字阶段(有人称为隶楷阶段)，先后出现了形态迥异的多种字体。甲骨文、金文、籀文、篆文被称为古文字;隶书、草书、楷书、行书被称为近代文字。 10、 从文字的表达对象和表达语言的途径看，世界现行通用的文字，可以分为表音文字和表意文字两大体系。 11、 表意文字中一直沿用至今的只有汉字，在字形方面，汉字 以象形性为根基。 12、 汉字的构造方法有四种:象形、指事、会意、形声。 13、 借代:?特征、标志代本体。?专名代泛称。?具体代抽象。?部分代整体。?结果代原因。 14、 夸张:?扩大夸张?缩小夸张?超前夸张 15、 对比:两体对比、一体对比 16、 反复:连续反复间接反复 17、 对偶:根据意义上的联系，分为:正对、反对、串对 18、 顶真:用上一句结尾词做下一句的开头。 19、 双关:(1)谐音双关(2)语义双关 ???20、 (填空或者名词解释) 《诗经》共收入自西周初年至春秋中叶近600年的诗歌305首。由于这些诗在当时都是乐歌，所以根据当时音乐的分类标准，《诗经》又分为风、雅、颂三部分。风，是各诸侯国的民间歌谣，是《诗经》的主体和精华，包括十五国风，160篇诗。雅，是周王朝直辖区域的音乐，犹如今天的京腔京韵，分大雅和小雅，105篇诗，其中大雅31篇，小雅74篇;这些诗是当时上层贵族在宴会或典礼时配乐演唱的歌词。颂，是统治阶级祭祖祭天地时的歌曲 歌词，又分为周颂、鲁颂、商颂，分别有诗31篇、5篇、4篇，计40篇。 21、《诗经》的思想内容: (一)反剥削、反压迫的诗篇:《豳风?七月》、《魏风?伐檀》、《魏风?硕鼠》等 (二)反徭役、兵役痛苦的诗篇:《王风?君子于役》 (三)反映爱情和婚姻问题的诗篇:《周南?关雎》、《邶风?静女》《氓》 22、赋比兴是《诗经》中最突出的艺术表现方法，复迭章法和四言句式是《诗经》艺术形式的外部表现。 23、《离骚》是浪漫主义诗歌的源头。《诗经》是现实主义诗歌的源头。 ???24、(名词解释)乐府:“乐府”是古代音乐机构的名称。乐，是音乐;府，是官署，是官设的音乐机构，后来就把由这一音乐机构所收集、编制的“歌诗”(配乐的诗歌)称为“乐府诗”或“乐府歌辞”，也简称“乐府”。同时把其中来自民间的作品，称“乐府民歌”。这样“乐府”又称为文学史上一种诗体的名称。 25、乐府民歌的思想内容: (一)反映劳动人民贫困生活和受压迫、遭迫害的作品 《东门行》描述了一个贫苦家庭，生活濒临绝境，家中男子，终于被迫走上反抗的道路。 (二)露战争和徭役带给人民的灾难和痛苦:《战城南》 (三)反映男女爱情和被压迫妇女的诗篇:乐府民歌中描写男女爱情的著名诗歌有《有所思》 《上邪》乐府民歌中的《上山采蘼芜》《白头吟》《塘上行》均为弃妇的作品。 ???26(名词解释)建安风骨:“建安”是东汉末年汉献帝刘协的年号。这个时期的文学叫建安文学;主要诗人有三曹(曹操、曹丕和曹植)和七子(孔融、陈琳、王粲、徐幹、阮瑀、应瑒和刘桢)。他们发扬了汉乐府诗的现实主义传统，真实反映了广阔而动荡的汉末社会的现实，诗中还表现诗人高亢积极的进取精神，情辞慷慨，清新刚健。世称“建安风骨”。 27、曹操的诗除了以描写社会动乱和人民苦难为题材的外，最能体现出曹操性格和气度的诗是抒发其理想和壮志的名篇，其中以《短歌行》和《步出夏门行》为代表。 28、曹丕的诗风格缠绵玩转，与曹操的慷慨悲凉不同。《燕歌行》是其代表作。全诗清新华丽，音节和谐流畅，是现存文人诗中最早、最完整的七言古诗。 29、陶渊明是我国田园诗的开创者，也是汉魏六朝八百年间最杰出的诗人。 30、谢灵运是晋宋之交著名的山水诗人，也是中国历史上山水实拍的开创鼻祖。 31、孟浩然和王维是盛唐山水田园诗派的代表诗人，成就突出，影响深远。 32、孟浩然的诗最为人们所称道的是那些表现隐逸情致和描写山水田园风光的佳作。平淡中见清新。 ???33、(名词解释)边塞诗派:盛唐时期还有一个以写边塞诗名世的诗人群体，叫“边塞诗派”。由于大唐帝国的边关战争频 繁，自然就为青年人提供了报效祖国、立功边陲的机会。唐代许多落第的甚或及第的文人纷纷踏上边关的征程，于是他们以文人的慧眼观察异域风光，描写边关战争，抒发战争豪情，奏出了唐诗历程中的一组强音。代表作家有高适，岑参、王之焕、王昌龄等。 34、了解李白、杜甫及其诗歌艺术 35、杜甫:(712-770)，字子美，河南巩义人。 杜甫的诗之所以称为“诗史”，是因为他以客观的笔法描绘了社会人生;梁启超说，杜甫不仅是“诗圣”，更是“情圣”，这道出了杜诗中蕴含真挚火热情感的真实;杜诗的内容是博大精深的，杜诗的艺术也是唐诗的集大成者，促成了自己沉郁顿挫的诗风，也铸就了一座现实义的丰碑。 36、李商隐(813-858)，字义山，号玉谿生。李商隐的作品中，名为《无题》的一类爱情诗最为出名。 ???37、(背/分析)蒹葭:蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方，溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。 38、陌上桑是汉乐府民歌中的一首出色的叙事诗，叙述采桑女罗敷巧妙回绝太守诱惑的故事。 ???39、(背/分析)蒿里行:关东有义士，兴兵讨群凶。初期会盟津，乃心在咸阳。军合力不 齐，踌躇而雁行。势利使人争，嗣还自相戕。淮南弟称号，刻玺於北方。铠甲生虮虱，万姓以死亡。白骨露於野，千里无鸡鸣。生民百遗一，念之断人肠. ???40、(背/分析)燕歌行:秋风萧瑟天气凉，草木摇落?露为霜，群燕辞归鹄?南翔。念君客游思断肠?，慊慊?思归恋故乡，君何淹留寄他方?,贱妾茕茕?守空房，忧来思君不敢忘不觉泪下沾衣裳。援?琴?鸣弦发清商?，短歌微吟不能长。明月皎皎照我床，星汉西流夜未央?。牵牛织女遥相望，尔?独何辜限河梁?。 ???41、(背/分析)渭川田家:斜光照墟落，穷巷牛羊归。野老念牧童，倚杖候荆扉。雉雊麦苗秀，蚕眠桑叶稀。田夫荷锄至，相见语依依。即此羡闲逸，怅然吟式微。 42、(背)山居秋暝:空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。 43、(背)观猎:风劲角弓鸣，将军猎渭城。草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。忽过新丰市，还归细柳营。回看射雕处，千里暮云平。 44、(背)白雪歌送白雪歌送武判官归京:北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。 45、(背)走马川行奉送封大夫出师西征:君不见走马川行雪海边?，平沙莽莽黄入天。轮台九月风夜吼?，一川碎石大如斗，随风满地石乱走。匈奴草黄马正肥?，金山西见烟尘飞?，汉家大将西出师?。将军金甲夜不脱，半夜军行戈相拨?，风头如刀面如割。马毛带雪汗气蒸，五花连钱旋作冰?，幕中草檄砚水凝?。虏骑闻之应胆慑，料知短兵不敢接?，车师西门伫献捷?。 ???46、(背/分析)咏怀古迹五首(其三):群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。画图省识春风面，环佩空归夜月魂。千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。 47、长恨歌:主题和艺术背诵:行宫见月伤心色，夜雨闻铃断肠声。归来池苑皆依旧，太液芙蓉未央柳。芙蓉如面柳如眉，对此如何不泪垂。春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时。 思想主题和艺术:以唐玄宗李隆基和贵妃杨玉环的爱情悲剧为题材，以“长恨”为题旨，批判了唐玄宗的荒淫误国和杨贵妃的恃宠致乱，同时对李隆基和杨玉环的爱情悲剧寄予了同情，形成了批判与同情并存、惋惜与讽喻兼有的两重性主题。 ???48、(名词解释)花间词派:中国晚唐五代词派。代表人物:温庭筠、皇甫松、韦庄、牛峤等。他们的词风大体相近。后世因而称之为花间派。温庭筠、韦庄是其代表作家，二人虽都侧重写艳情离愁，但风格不同，温词秾艳华美，韦词疏淡明秀。其余词人，多蹈温、韦余风，内容不外歌咏旅愁闺怨、合欢离恨，多局限于男女燕婉之私，格调不高。但鹿虔扆、欧阳炯、孙光宪 也有一些较有现实意义的作品。花间词在思想上无甚可取，但其文字富艳精工，艺术成就较高，对后世词作影响较大。他们的作品合编为《花间集》。 49、柳永:柳永字耆卿，别号柳七。世称“柳屯田” 柳永精通音律，倾一生精力作词，其词开一代风气。柳词的内容有三类:一是描写城市的繁 荣景象和市民的生活风尚，《望海潮》最为有名。二是描写男女情爱。《定风波》、《少年游》江湖落拓的慷慨是他词作的另一重要内容。《雨霖铃》《八声甘州》《夜半月》 艺术上以铺叙见长，语言则通俗而不失雅趣，世称“屯田蹊径”“柳氏家法”。《乐章集》 50、苏轼:北宋著名文学家、书画家。字子瞻，号东坡居士，眉州眉山(今属四川省眉山市)人。苏轼的词冲破了专写男女恋情和离愁别绪的狭窄题材，具有广阔的社会内容。开创了与婉约词派并立的豪放词派，名作有《念奴娇》《水调歌头》 首先，苏轼扩大了词反映社会生活的功能，扩大了词境。其次，苏词在笔力和体制上有所创变。最后，苏词具有鲜明的理想色彩。 苏轼词风呈现出多样化的特色，除了“大江东去”一类壮丽词外，另一些作品，或轻旷奇逸。《江城子》悼念亡妻，一往情深;《水龙吟》咏唱杨花，幽怨缠绵;《蝶恋花》写佳人的欢笑搅动了墙外行人的春愁，风情妩媚动人。 51、李清照:号易安居士，南宋杰出女文学家，章丘明水(今属 济南)人。被尊为“婉约宗主”。 李清照的词以南渡为界，分为前后两期。前期词主要描写伤春怨别和闺阁生活的题材，表现了女词人多愁伤善感的个性。如《如梦令》描写惜春里怜花的感情。 她因丈夫外出而作的相思怨别词，更是情意深挚，别具一格。《醉花阴》 她的后期词则充满了“物是人非事事休”的浓重伤情调，从而表达了她对故国、旧事的深情眷恋。《声声慢》、《永遇乐》《武陵春》 ???52、(名词解释)李清照的词独具一家风貌，被后人称作“易安体”。易安体的主要特点有:一是以其女性身份和特殊经历写词，塑造了前所未有的个性鲜明的女性形象，从而扩大了传统婉约词的情感深度和思想内涵。而是善于从书面语言和日常口语里提炼出生动晓畅的语言;善于运用白描和铺叙手法，构成浑然一体的境界。 53辛弃疾:字幼安，号稼轩，历城(近山东济南)人。辛弃疾词继承了苏轼豪放词风和南宋初期爱国词人的战斗传统，进一步开拓了词的境界，扩大了词的题材，几乎达到无事无意不可人词的地步;辛词中思想内容最集中、最进步的当属爱国词。 ???54、(背/分析) 蝶恋花:(柳永)伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里，无言谁会凭栏意。拟把疏狂图一醉。对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔，为伊消得 人憔悴。 ???55、(背/分析)雨霖铃(柳永)寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。 多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。今宵酒醒何处,杨柳岸，晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说。 ???56、(背/分析)水调歌头(苏轼)丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇兼怀子由。明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年、我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间～转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆,人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 ???57、(背/分析)永遇乐?京口北固亭怀古(辛弃疾)千古江山，英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。 元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓～凭谁问，:廉颇老矣，尚能饭否, 58、(了解)炉中煤 –眷念祖国的情绪(郭沫若)啊，我年青的女郎～ 我不辜负你的殷勤，你也不要辜负了我的思量。 我为我心爱的人儿 燃到了这般模样～ 啊，我年青的女郎～ 你该 知道了我的前身, 你该不嫌我黑奴卤莽, 要我这黑奴的胸中， 才有火一样 的心肠。 啊，我年青的女郎～ 我想我的前身 原本是有用的栋梁， 我活埋在地底多年， 到今朝才得重见天光。 啊，我年青的女郎～ 我自从重见天光， 我常常思念我的故乡， 我为我心爱的人儿 燃到了这般模样～ 59、(了解)日记(海子) 姐姐，今夜我在德令哈，夜色笼罩 姐姐，我今夜只有戈壁 草原尽头我两手空空 悲痛时握不住一颗泪滴 姐姐，今夜我在德令哈 这是雨水中一座荒凉的城 除了那些路过的和居住的 德令哈??今夜 这是唯一的，最后的，抒情。 这是唯一的，最后的，草原。 我把石头还给石头 让胜利的胜利 今夜青稞只属于她自己 一切都在生长 今夜我只有美丽的戈壁 空空 姐姐，今夜我不关心人类，我只想你 60、古文翻译:《大学》 原文:大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。物有本末，事有终始。知所先后，则近道矣。 译文:大学的宗旨在于弘扬光明正大的品德，在于使人弃旧图新，在于使人达到最完善的境界。知道应达到的境界才能够志向坚定;志向坚定才能够镇静不躁;镇静不躁才能够心安理得;心安理得才能够思虑周祥;思虑周祥才能够有所收获。每样东西都有根本有枝未，每件事情都有开始有终结。明白了这本末始终的 道理，就接近事物发展的规律了。 61、古文翻译:《中庸》原文:喜怒哀乐之未发，谓之中;发而皆中节，谓之和。中也者，天下之大本也;和也者，天下之达道也。致中和，天地位焉，万物育焉。 译文:喜怒哀乐没有表现出来的时候，叫做“中”;表现出来以后符合节度，叫做“和”。“中”，是人人都有的本性;“和”，是大家遵循的原则，达到“中和”的境界，天地便各在其位了，万物便生长繁育了。 62、古文翻译:《第十二章》原文:君子之道费而隐(1)。夫妇(2)之愚，可以与知焉(3)，及其至也，虽圣人亦有所不知焉。夫妇之不肖，可以能行焉，及其至也，虽圣人亦有所不能焉。天地之大也，人犹有所憾。 译文:君子的道广大而又精微。普通男女虽然愚昧，也可以知道君子的道;但它的最高深境界，即便是圣人也有弄不清楚的地方，普通男女虽然不贤明，也可以实行君子的道，但它的最高深境界，即便是圣人也有做不到的地方。大地如此之大，但人们仍有不满足的地方。 63、古文翻译:《第二章》原文:天下皆知美之为美，恶已;皆知善之为善，斯不善已。有无之相生，难易之相成，长短之相刑也，高下之相盈也，音声之相和也，先后之相随，恒也。 译文:天下人都知道美之所以为美，那是由于有丑陋的存在。都知道善之所以为善，那是因为有恶的存在。所以有和无互相转化，难和易互 相形成，长和短互相显现，高和下互相充实，音与声互相谐和，前和后互相接随——这是永恒的。 64、古文翻译:《第四十二章》原文:道生一?，一生二?，二生三?，三生万物。万物负阴而抱阳?，冲气以为和?。人之所恶，唯孤、寡、不谷?，而王公以为称。故物或损之而益，或益之而损。 [译文]:道是独一无二的，道本身包含阴阳二气，阴阳二气相交而形成一种适匀的状态，万物在这种状态中产生。万物背阴而向阳，并且在阴阳二气的互相激荡而成新的和谐体。人们最厌恶的就是“孤”、“寡”、“不谷”，但王公却用这些字来称呼自己。所以一切事物，如果减损它却反而得到增加;如果增加它却反而得到减损。 65、古文翻译:《第八十一章》原文:信言?不美，美言不信。善者?不辩?，辩者不善。知者不博?，博者不知。圣人不积?，既以为人己愈有?，既以与人己愈多?。天之道，利而不害?。圣人之道?，为而不争。 译文:真实可信的话不漂亮，漂亮的话不真实。善良的人不巧说，巧说的人不善良。真正有知识的人不卖弄，卖弄自己懂得多的人不是真有知识。圣人是不存占有之心的，而是尽力照 篇九:2016年春季《大学语文》期末考核 期末作业考核 《大学语文》 满分100分 一、文言文翻译(每题10分，共20分) 1(试将下面的文言文翻译成现代汉语 忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。 故方其盛也，举天下之豪杰，莫能与之争;及其衰也，数十伶人困之，而身死国灭，为天下笑。夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉! (《五代史伶官传序》) 译:因此，当他兴盛时，普天下的豪杰，没有谁能和他相争;到他衰败时，数十个乐官就把他困住 ，最后身死国灭，被天下人耻笑。祸患常常是由一点一滴极小的错误积累而酿成的，纵使是聪明有才能和英勇果敢的人，也多半沉溺于某种爱好之中，受其迷惑而结果陷于困穷，难道仅只是溺爱伶人有这种坏结果吗, 2(解释文中划线的词 今有人于此，少见黑曰黑，我见黑曰白，则必以此人为不知白黑之辩矣;少尝苦曰苦，多尝苦曰甘，则必以此人为不知甘苦之辩矣。今小为非，则知而非之;大为非，攻国，则不知非，从而誉之，谓之义;此可谓知义与不义之辩乎,是以知天下之君子也，辩义与不义之乱也。 (《非攻》) 辩:同“辨”，辨别。 非:坏事，错事。 非:非难，责备。 攻:攻打，侵略。 誉:赞扬，认同。 二、简答与默写(每题10分，共20分) 1(简答余光中诗歌《乡愁》的四个意象。 答:乡愁本来是人们都能普遍体验却难以捕捉的情绪，诗人仅用短短的4节16行诗句，就把它表达得如此深沉、丰富，这应该归功于他从广远的时空中提炼出来的四个意象:邮票、船票、坟墓、海峡。 1、以“邮票”为意象，表达了游子怀念母亲、母亲牵挂游子的浓浓亲情。一枚小小的邮票从学院飞到家乡，又从家乡飞到学院，寄托了多少思念和牵挂。 2、以“船票”为意象，表达了少年夫妻分居两地的思念，以及来往探视的辛劳。一张窄窄的船票，凝聚了二人世界的多少绵绵情话。 3、以“坟墓”为意象，表达了对已故母亲无尽的追忆和悼念，表达了失去母爱的遗憾和不能在尽孝的歉疚。一方矮矮的坟墓，隔断了阴阳两界蕴藏着多少人的悲歌。 4、以“海峡”为意象，表达了海外赤子对故国的乡思乡愁。海峡是浅浅的近在咫尺，似乎涉水可过，但作者写诗时，海峡两岸同胞正常交往以断隔二十多年。 2(默写温庭筠的《菩萨蛮》(小山重叠金明灭)。 答:小山重叠金明灭，鬓云欲度香腮雪。懒起画蛾眉，弄妆梳 洗迟。照花前后镜，花面交相映。新帖绣罗襦，双双金鹧鸪。 三、论述题(共10分) 1(试论沈从文小说《边城》中翠翠的形象。 答:美学上极有见地的从沈从文笔下，对“翠翠”这一艺术形象，寄托了他的审美理想。清纯可爱的翠翠。她浓缩人性最纯美的形态以及对于自由的追求，彰显了沈从文对于生命彻悟的大智慧和深沉之爱。沈从文所刻画的翠翠，以人性的善良与纯朴闪烁着耀眼的光辉。 沈从文笔下的翠翠天真善良、善解人意、委婉多情。翠翠身上凝聚着这一种优美、健康、自然、热情而又悖乎人性的人生生命形式的特定内涵:保守着人的勤劳、朴素、善良、热情，在爱情关系上，表现为自然纯真。沈从文特别强调了这种生命形式赖以生存的社会环境的原始封闭性。这里没有资本主义“现代文明”的影响，甚至封建宗法关系也海没有生根。这是一种人的自然交往，爱情、婚姻及两性关系具有较充分的自由，青年男女爱的真挚、热烈、活泼，跃动着原始的生命活力，洋溢着自然之趣。 她是作者“希腊神庙中最美的女神”，是作者倾注“爱’与”美“的理想的艺术形象。她出生于山野田间她即是大自然的女儿，又是爱情的女儿。她身上体现着天人合一，她是美的精灵化身。她吸取了山水自然的灵气，这封清洁的绿色为女主人公清新蓬勃的生命注入了几分灵动、几分浓情和一丝忧伤。她从翠竹深处走来，带着自然万物的气息，带着自然的神性，纯净无邪，是湘西 山水间栉风沐雨掬雾追云的野丫头。自然既长养她且教育她，天真浪漫、健康活泼、聪明伶俐且带点娇憨，无拘无束，带有原始的活力显出一种野性之美。随着年龄的增长，她对生命有了奇妙的感悟，会想到生死，能感到孤独，而这一切对她又非常飘渺如梦一样，不久便消失了爱情也在这朦胧中降临，一个端午节与傩送偶然相逢从此便有了一件属于自己的心思，她的爱情纯洁，超越一切世俗，净化人的心灵，给人以美的享受。翠翠的纯净与美丽，正反衬出城市文明社会畸形的人生和病态的心理传达出自然生命的清新。 翠翠正是作者塑造的年轻一代的代表，她身上寄托着作者对未来的希望，承载着他对新人类的希望.翠翠实际上就是沈从文的精神寄托，翠翠的美不仅体现在自然生长的外界美，而且体现在她有种顽强的生命生存能力，这是她内在的冲力，而旺盛执著的生命力就是她的灵魂这种女人形象自然率真， 又不乏传统是美的象征。她继承着传统的衣钵，同时又面对现实的挑战走向新生活。她那超越一切世俗利害的朦胧的爱情，以及恬谈自足的生活，都灌注了作者美好的怀旧、想象与期盼，也隐藏着悲剧感。 翠翠身上的美，是通过她的爱情故事逐步表现出来的:第一阶段翠翠的爱妻萌生阶段。她在小镇看龙舟初遇傩送，爱情的种子就萌芽了。第二阶段翠翠爱情的觉悟阶段。两年后又进城看龙舟，她的爱情意识已经完全觉醒。第三阶段翠翠对爱情执着的阶段。 她在爱上傩送后，没想到傩送的哥哥也爱上她。出于对爱情的忠贞，她明确向爷爷表示拒绝。然而她与傩送的爱情却忽然收到严重挫折，傩送远走他乡、爷爷也死了使她一夜之间长大成人。最后她像爷爷那样守住摆渡岗位，等待着苦恋这的傩送归来，这些充分表现了翠翠性格坚强的一面。 在爱情挫折中翠翠的性格展现着柔中又钢的美。 三、作文(共50分) 题目: 有色眼镜引发的联想 要求:(1)除诗歌外，文体不限; (2)字数不少于800字; (3)字迹工整，卷面整洁。 答: 有色眼镜引发的联想，走进眼镜店，有色眼镜琳琅满目浓墨、墨绿、浅橙、深棕......选一袈,戴上浓墨黑云压顶，佩上墨绿置身丛林，架上浅橙风扬沙尘，扣上深棕满眼咖啡......摘下来，哦，原来晴空万里，世界是这样本色。 走出眼镜店，我生出许多联想:我想到了天雨坏墙的的宋国人，他戴着蔚蓝的眼镜看儿子，看出了预见的智慧，因为那是家人，上阵还要父子兵呢～戴起蛇绿色眼镜看邻人，看出了狡诈和邪恶，因为那是外人，防人之心不可无呀～想到道光皇帝罢黜林则徐，禁烟条陈再好他毕竟是汗员，戴上青冷近视镜，可信不啊～琦善再碌碌无能，奸佞贪婪卖国，可终究是一家人，戴上粉色红老花镜，不用他用谁,想到了日韩世界杯，全体韩国公民，包括总体金大中，他们都怎么了,面对不公正的裁判给韩国队带来给韩国 的胜利，起立欢呼，民族情节也可以异化成有色眼镜吗, 在这里，我只想讲一个突然想起的小故事......小学那会儿，“三好生”由同学们。记得四年级时，班里有个女孩羞怯枸板又倔又犟，没有什么朋友，更不会亲和老师。同学偶尔会提到他总叫她“老蔫儿”。谁也没想到这“老蔫儿”期末居然考了第一，选“三好”时，老师先把一贯名声显赫的“红人儿”的名字大大地写在黑板中央，再由同学提其他候选人。考了第一的“老蔫儿”似乎被人遗忘了，直到提名快完时，才有同学提她，她的名字极不起眼地缩在黑板的一角。举手选举时，她又被遗忘了，同学们争着选自己的知交好友。当老师一个个擦去落选的人名时，才在角落发现了她。通过厚重的眼镜片，老师斜睨着不屑的眼神问:“哦，这还有一位呢，谁同意,”引出全班一阵哄笑。无意中，我瞥见“老蔫儿”，她缩在教室的角落，两眼失神地大张着，注满了惶惑。这眼神深深刺痛了我幼小的心:我感到了我们的残忍，虽然还不明了这残忍究竟是什么。 大了，我才明白那眼神中包含的是自身价值被否认的痛苦。我们在老师有意疏远的指挥棒下，残忍地否定了一个同学的价值;把一个孤言寡语的同学狠狠推向自卑的悬崖～那时，我们虽然年幼，但“以亲疏断优劣”的意识却早已潜移默化，扎根心田。我们小小年龄就戴上了有色眼镜——亲就好，不好也好;疏就差，不差也差。如果谁不够朋友竟能出类拔萃，便要诧异、否定、嘲笑、排斥～长此以往，长大成人，有色眼镜摘下就难了。 这有色眼镜实际是变色眼镜:透过这副眼镜看亲朋好友，粉面桃花、出水芙蓉、梨花带雨、梅枝独俏;透过这副眼镜看路人疏客，败柳残絮、枯藤老树、流水落花、地衣红皱。 小事如此，大事亦然～ 摘下有色眼镜吧，将使你更客观更理性地审视美、享受美;抛掉有色眼镜吧，你会发现美景和亲情遍及五湖四海～