探究凸透镜成像的规律

探究凸透镜成像的规律探究凸透镜成像的规律宁南县华弹中学巧躲红 1．教学目标 1、探究凸透镜成像的规律； 2、明确焦距、物距、像距等概念； 3、知道照像机、投影仪、放大镜的原理。 2．教学重、难点探究凸透镜成像规律，并能分清实像、虚像、正倒大小之间的判断，及规律运用。 3．教学课时一课时 4．教学过程（1）复习 1．说出凸透镜在生活中的三种运用； 2．说出透镜焦距、物距、像距的概念，实像、虚像区别； 3．教师点拨：物、像距为物像到透镜距离、焦距为f到o的距离。（2）教...

探究凸透镜成像的规律宁南县华弹中学巧躲红 1．教学目标 1、探究凸透镜成像的规律； 2、明确焦距、物距、像距等概念； 3、知道照像机、投影仪、放大镜的原理。 2．教学重、难点探究凸透镜成像规律，并能分清实像、虚像、正倒大小之间的判断，及规律运用。 3．教学课时一课时 4．教学过程（1）复习 1．说出凸透镜在生活中的三种运用； 2．说出透镜焦距、物距、像距的概念，实像、虚像区别； 3．教师点拨：物、像距为物像到透镜距离、焦距为f到o的距离。（2）教授：探究凸透镜成像规律 1. 讲解光具座； 2. 讲解注意事项：①u﹥f；②同一高度； 3. 教师边讲解边演示； 4. 填表格数据 f=10cm u与f大小关系 u取值像性质 v与f大小关系应用虚实大小正倒 u=2f 实缩小倒立 f﹤v﹤2f 照像机 u﹥2f 实等大倒立 u=2f 2f﹥u﹥f 实放大倒立 v﹥2f 投影仪 u=f 不成像 U﹤f 放大正立虚像物像同侧放大镜 5. 边实验边填写数据； 6. 分析结论： 1 一倍焦距分虚实；②两倍焦距分大小；③物近像远大，物远像近小（远近针对凸透镜而言；物像大小比较相反）； ④实像倒立像（3）练习巩固 1．操作不成像原因： 1 物距小于一倍焦距； 2 物、像、镜不在同一高度内。 2．物、像对调光路可逆问题。（4）课堂总结 1. 总结：f、F、u、v各符号及意义； 2. 说出照像机、投影仪、放大镜： 1 f、u、v之间关系； 2 像虚实、正倒、大小问题。（5）作业布置用自己的话表述凸透镜成像规律。 [课后小记] 正确判断u与f、v与f的关系以及成像结果，理解物远像近小，物近像远大的规律。 ← → PAGE 3

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