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上传者: 夢想家曾聰 2012-11-26 评分 0 0 0 0 0 0 暂无简介 简介 举报

简介:本文档为《英语基础语法讲义doc》,可适用于外语资料领域,主题内容包含新东方在线wwwkoolearncom网络课堂电子教材系列基础语法新东方在线wwwkoolearncom网络课堂电子教材系列基础语法基础语法讲义主讲符等。

新东方在线wwwkoolearncom网络课堂电子教材系列基础语法新东方在线wwwkoolearncom网络课堂电子教材系列基础语法基础语法讲义主讲:屠浩民欢迎使用新东方在线电子教材一、简单句和并列句简单句的五种形式:()主语谓语(不及物动词)()主语谓语(及物动词)宾语()主语谓语宾语补语()主语谓语间接宾语直接宾语()主语系动词表语。两类系动词:be动词一些实义动词用作系动词:feel,taste,smell等并列句:一个句子当中包含两个或更多互不相依存的主谓结构中间用一些连接词连接起来的句子。并列句不能只用逗号隔开而要用连接词连接。连接词:()并列关系句型:连接词有and,aswellas,either…or…neither…nor…,notonly…butalso…eg:LastyearImetkateandwebecamefriendsEithermyunclecandoit,ormyauntcandoit()转折概念并列句型:转折词有buteg:Ithasnomouth,butitcantalk()对比关系的并列句型:eg:Helikedsports,whileIwouldrathercollectstamps练习:年月阅读Cerling’steamcollectedtapwatersamplesfromcitiesandconstructedamopoftheregionaldifferences(简单句)Mosthydrogenandoxygenatomsinwaterarestable,buttracesofbothelementsarealsopresentasheavierisotopes(并列句)简单句和并列句是复合句的基础。二、句子成分句子六大成分:主谓宾、定状表。主语、宾语和表语:通常由代词或者名词构成定语:修饰名词状语:修饰形容词或者动词表语:接在系动词后面(一)代词:人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不定代词。人称代词:第一、二、三人称主格、宾格、所有格I,you,he,she,it,me,you,him,her,it,my,your,his,her,its物主代词形容词性物主代词:my,your,his,her,our,their后面加名词名词性物主代词:mine,yours,his,hers,ours,theirs后面不能加名词。  eg:MayIborrowyourpen  Mineismissing 反身代词:通过反身代词指代主语使动作发出者把动作在形式上反射到发出者本人。强调人称问题。eg:ImyselftookMarytotheairportIcookeditmyself指示代词:this,that,these,those不定代词:somesomeonesomethinganyanyoneanythingnonoonenothingallbothneithereithereacheveryeverybodyeveryoneeverything一些比较重要的不定代词之间的区别:()all,each,every:all和every可以指代三个或三个以上的人或物all可以表示所有东西的总和是一个不可分割的整体each只能表示两个或两个以上的人侧重个体all和every侧重整体each侧重个体eg:EverystaffoftheuniversitycontributedtothefundTwogirlscame,andIgaveanappletoeach ()everyone&everyoneeveryone等同于everybodyallpeople指的是所有的人eg:Everyonethinkstheyhavetherighttobehereeveryone既可以指人也可以指物强调一个个体通常用everyoneofeg:EveryoneofushasfaultsandshortcomingsEveryoneofthefilmswehaveshownthisyearhasbeenasucces()noone&nonenoone只能指人none既可以指人也可以指物none后面还可以接ofeg:NoonefailedtheexaminationNoneofthestudentsfailedtheexaminationit的用法()指代人通常用于口语中()书面语:it用来指代时间、距离、温度、天气等eg:It'sthreeyearssinceIsawhimit用来前指或者后指eg:I'velostmybookWhereisit?Thereisnodoubtaboutitthathewasafineteacherit做形式主语eg:Isitpossibletolearntypewritingveryquickly?it做形式宾语通常放在谓语动词和宾语补足语(形容词)之间真正的宾语放在宾补之后常见动词有:feel,consider,find,believe,make,take,imagine,think,suppose,regardeg:ShethinksitnousetellingmeHehasmadeitclearthathewouldn'tagreetotheplanit用于强调句构成句型It's…thatwho…如何区分强调句中的it和形式主语中的it?eg:It'sclearthattheyhavewon如果It's和that去掉后剩下的部分依然能构成完整的句子就是强调句否则即为形式主语。(二)名词可数名词有单复数之分若名词为单数通常前面要加冠词aan、the进行限定若名词为复数可以加上the或者直接用复数名词或者加上数词来进行限定。名词的复数形式可以直接加ses以y结尾的变y为i再加es,还有一些特殊形式的。有些单数名词的形式是集合名词可以用作复数如policecattlepeoplemankind等eg:SeveralhundredspolicewereondutyatthedemonstrationyesterdayCattleareallowedtograzeonthevillagecommon不可数名词:通常是物质名词或者抽象名词不可数名词:通常是物质名词或者抽象名词其前可以不加任何东西若有特指可以加the前面可以加上单位词进行分类:常见单位词:apieceofadvicebreadclothfortuneinformationmusicmuseabitof、anitemof、anarticleof名词在翻译中遇到的问题:()不可数名词和可数名词间的转换形式:eg:water&waters(水域、海洋)sand&sands(沙滩)wood&woods(树林)goods(商品)ash和ashes(废墟)()名词表示特指时可以加冠词不定冠词:aan通常表示一但是不强调数目翻译时注意eg:GermanyisaEuropeancountry定冠词:表示特定或特指eg:Isthisthebookthatyouarelookingfor定冠词还可以使用于一些比较独特的语言现象:如指代地球或宇宙这种独一无二的事物the名词:表示全部或者整体eg:Doyouknowwhoinventedthecomputer?用于乐器或专有名词前如playthepiano、theThames(三)数词数词分为基数词和序数词表示大约的词汇:aboutapproximatelyaroundroughlysomemoreorless,orsoeg:AboutpeoplewerekilledinthecrashThetownisMilesorsofromhere表示多于的词汇:abovemorethan,over表示少于不到的词汇:almostbelowlessthan,undereg:It's:,andit'salmosto'clock一些可以直接表示数字的单词:dozen、score、decade、hundred、thousand、million这些词前面出现基数词表示确切的数时不能加复数若不能表明确切数字只是说大约有多少的时候以上这些词不可以加确切的基数词但是可以将其变为复数后加ofeg:Therearemillionsofkindsofmatterintheworld(四)形容词和副词定语用来修饰名词通常是形容词若是单个形容词一般放在修饰名词前若为词组一般放在修饰名词之后形容词词组的两种情况:()成对的形容词eg:Shehasmanypencils,blueandred()形容词短语:eg:Ithinkheisamansuitableforthejob形容词还可以做表语放在be动词之后英语中有一些词语作表语和作定语时含义会有所不同:()certain:作定语时表示特定的:eg:AcertainMrWangjustcameheretolookforyou作表语时表示当然的一定相当于besure()complete:作定语时表示完全的:作表语时表示完成的或完美的()ill:作定语时表示坏的作表语时表示有病的()late:作定语时表示已故的作表语时表示晚的、迟到的()ready:作定语时表示现成的作表语时表示准备好的、愿意做……()present:作定语时表示目前的相当于current作表语时表示出席参加the形容词:表示一类人eg:theold,thepoor,theblind,therich,theyoung,thewounded状语:通常由副词构成副词可以修饰动词形容词乃至整个句子副词通常是褒义的有部分是有否定含义的常见否定含义副词有seldomhardlyrarelyscarcely其它副词通常是表示肯定的概念形容词和副词的比较级:()一些没有比较级的形容词和副词:单词本身的含义是表示比……年长、比……优秀、比……优等时没有比较级概念如supremeinferiorjuniorseniorpriorat后面搭配的介词一般是to而不用than有些单词本身的含义即是最独一无二没有比较级概念如absoluteentireexcellentfavoritefinal()同级比较和异级比较:同级比较:as…as……timesas…异级比较:(倍数或修饰词表示多或少)比较级than常见的修饰比较级的词有:much、stillevenbyfarabitalittle,agooddeal或者倍数eg:ThephotographyofMarstakenbysatellitearemuchclearerthanthosetakenfromearth比较级特殊用法词汇:more…than…:eg:Heismorecleverthanhonestthe比较级:越来越……eg:Theharderyouwork,themoreyouwilllearn三、时态和语态一般进行完形现在过去将来(一)时态一般现在时()表示经常性、习惯性的动作eg:Igetupato'clockinthemorningIleaveschoolforhomeateveryevening()客观真理客观存在科学事实eg:Theteachertoldus:theearthmovesaroundthesunShanghailiesintheeastofChina一般过去时两种变化形式:在动词后加ed或不规则变化的动词在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态:常用时间状语有:yesterday,lastweek,anhourago,theotherday,in等eg:DidyougotoShanghailastweek补充:usedtobeusedto()usedtodo:"过去常常"表示过去习惯性的动作或状态但如今已不存在eg:Mikeusedtotakeawalk()beusedtodoing:对……已感到习惯或"习惯于"to是介词后需加名词或动名词eg:MikeisusedtotakingawalkHeisusedtotakingashowerwithcoldwater()beusedtodo:被用来做……eg:Leavesareusedtofightenemiesinkongfumoviesastheweapons典型例题   YourphonenumberagainIquitecatchitIt's      Adidn't  Bcouldn't Cdon't Dcan't  答案A本句虽没有明确的时间状语但从语意上看出在听的时候没有听懂这个动作发生在过去因此应用过去时。一般过去式和过去完成时的对比:()过去完成时:过去的过去eg:BeforeIcametoBeijing,IhadstayedinShanghai一个句子里有两个谓语动词一个发生在前一个发生在后发生在前的用一般过去时发生在后的用过去完成时eg:Whenthepolicearrived,thethieveshadrunaway表示意向的动词如hope,wish,expect,think,intend,mean,suppose等用过去完成时表示"原本…却未能…"eg:Wehadhopedthatyouwouldcome,butyoudidn'tWehadthoughtthathewouldtakepartinthecompetitionbuthedidn't虚拟语气:若虚拟的现象与过去事实相反则用过去完成时eg:Ifyouhadcometomybirthdayparty,youwouldhaveseenYaoming虚拟语气中可以用had过去分词表示对过去事实的虚拟一般将来时()shallwill,shall用于第一人称常被will所代替eg:WhichparagraphshallIreadfirst?()begoingto不定式表示将来表示要发生的事情有了预先的计划、准备或有迹象表明要发生eg:WhatareyougoingtodotomorrowWhatwillyoudothisafternoonwill表示纯粹的将来()be不定式:表将来按计划或正式安排将发生的事  eg:WearetowilldiscussthereportnextSaturday()beaboutto不定式:意为马上做某事后面不可以接时间状语eg:HeisabouttoleaveforBeijing注意:()一般现在时有时也可表将来eg:Thetrainleavesatsixtomorrowmorning趋向性动词come,go,arrive,leave,start,begin,return的一般现在时表将来主要用来表示在时间上已确定或安排好的事情。eg:WhendoesthebusstarItstarsintenminutes在时间或条件句中用一般现在时表将来eg:I'llwritetoyouassoonasIarriveinBeijing()现在进行时也可表将来:通常用于口语翻译为打算……come,go,start,arrive,leave,stay等词可以用进行时表将来现在完成时现在完成时用来表示之前已发生或完成的动作或状态其结果对现在造成影响。()过去发生的动作发生到现在刚刚完成()从过去发生的动作发生到现在刚刚告一段落但是后面会继续发生eg:IhavejustfinishedmyhomeworkIthasrainedfordays过去时与现在完成时的区别:()过去时表示过去某时发生的动作或单纯叙述过去的事情强调动作现在完成时为过去发生的强调过去的事情对现在的影响强调的是影响。eg:IcametoBeijinginIhavestayedinBeijingsince()过去时常与具体的时间状语连用而现在完成时通常与段的时间状语连用或无时间状语一般过去时常用时间状语:yesterday,lastweek…ago,in,inOctober…(具体时间)现在完成时常用时间状语:for,since,sofar…(长期的段时间)eg:HehaddinnerwithmeyesterdayIhaveplayedbasketballforhours()现在完成时可表示持续到现在的动作或状态动词一般是延续性的如live,teach,learn,work,study,know过去时常用的非持续性动词有come,go,leave,start,die,finish,become,getmarried等eg:HegotmarriedtwoyearsagoIhavelivedinBeijingforyears用于现在完成时的句型()Itisthefirstsecondtime…that…结构中的从句部分用现在完成时。 ItisthefirsttimethatIhavevisitedthecity Itwasthethirdtimethattheboyhadbeenlate()Thisisthe…that…结构that从句要用现在完成时 ThisisthebestfilmthatI've(ever)seen   这是我看过的最好的电影。 Thisisthefirsttime(that)I'veheardhimsing 这是我第一次听他唱歌。典型例题Haveyoubeentoourtownbefore No,it'sthefirsttimeIhereAeven,come Beven,havecome  Cever,come Dever,havecome 答案Dever意为曾经或无论何时反意词为never此两词常用于完成时。ThisisthelargestfishIhaveeverseenItiswasthefirsttimethatclause的句型中从句要用完成时。since和for的用法:since用来说明动作起始时间for用来说明动作延续时间长度eg:IhavelivedhereformorethantwentyyearsIhavelivedheresinceIwasbornfor后面多接一段时间而since后面则接一个时间点若since后面也出现时间段则在时间段后加agoeg:Ihavelivedheresincetwentyyearsago错句:Ihaveworkedheresincemanyyearssince句型:Itis一段时间since从句since从句要用一般过去时eg:ItistwoyearssinceIbecameapostgraduatestudentItisthreeyearssinceIjoinedthearmy进行时态:一般进行时过去进行时将来进行时现在完成进行时:havehasbeendoing现在完成进行时和现在完成时的区别:eg:IthasrainedfordaysIthasbeenrainingfordays现在完成时不强调某一动作在某段时间内持续发生现在完成进行时表示某一时间段内某动作持续发生。eg:IhavebeenlearningEnglishforyearsIhavebeenlearnedEnglishforyears(二)语态一般进行完成现在amisare过去分词amisarebeing过去分词havehasbeen过去分词过去waswere过去分词waswerebeing过去分词hadbeen过去分词将来willbe过去分词被动语态基本形式:be动词过去分词eg:ForesthavebeenclearedTheyweregivenawarmsendoffTheirweddingwillbeheldinthechurch不强调施动者而只强调受动者eg:Thebookwaswrittenyearsago四、真题举例:真题年月:Despitethehardshipheencountered,Marknever(放弃对知识的追求)放弃:giveup,abandonquit追求:pursuitgiveupabandonquitthepursuitofknowledgegaveupabandonedquitthepursuitofknowledge真题年月:Thestudyshowsthatthepoorfunctioningofthehumanbodyis(与缺乏锻炼密切相关)isdoing形容词:becloselyrelatedto:thelackofexercises:缺乏锻炼iscloselyrelatedtothelackofexercises真题年月:Throughttheproject,manypeoplehavereceivedtrainingand(决定自己创业)havereceived:现在完成时decidedto:决定创业:launchtheirownenterprisedecidedtolaunchtheirownenterprise真题年月:Ican’tbootmycomputernowSomethingmust(一定出了毛病)withitsoperatingsystem出了毛病:outofcontrolSomethingmustbeoutofcontrlowrongwith…五、定语从句:eg:IknowthegirlThegirlcomesfromBeijingIknowthegirlwhocomesfromBeijing步骤:找到两个句子中相同的名词将两个名词中的一个进行替换若是人用who替换若是物用which替换that既可以指人又可以指物将who或which引导的句子放在相同名词之后eg:IlikereadingbooksThebookswerewrittenbyOHenryIlikereadingbookswhichwerewrittenbyOHenryeg:IplantedatreeThetreeistallerthanthehouseThetreewhichIplantedistallerthanthehousewhothatwhich所引导的句子必须放在相同名词之后eg:TheteacherprizedtheboyTheboyismyneighborTheboywhotheteacherprizedismyneighboreg:ThisisthebookYouarelookingforthebookThisisthebookwhichyouarelookingforeg:ThisisthebookYouareinterestedinthebookThisisthebookwhichyouareinterestedin谓语动词(结构)和后面的介词有两种关系:关系紧密&关系疏远关系紧密:谓语结构和介词合成在一起联系紧密不可分割一旦分割意思就会发生改变eg:lookfor,beinterestedin,lookafter,lookat定语从句中如果谓语结构和介词关系紧密则介词必须保留在谓语结构的后面不能做任何位置的改动如果谓语结构和介词关系疏远介词一般提到whichwhothat的前面eg:ThisisthebookwhichyouarelookingforThisisthebookwhichyouareinterestedinThisisthebookinwhichyouareinterestedThisisthebookwhichyouaskedfor关系代词和关系副词:eg:BeijingistheplaceIwasbornintheplaceBeijingistheplacewhichIwasborninBeijingistheplaceinwhichIwasborn定语从句中如果介词which表示地点则可以用where替换BeijingistheplacewhereIwasborneg:Ican'tforgetthedayIjointhearmyonthedayIcan'tforgetthedaywhichIjointhearmyonIcan'tforgetthedayonwhichIjointhearmyIcan'tforgetthedaywhenIjointhearmy判断:ThisisthemountainvillagewhereIvisitedlastyearThisisthemountainvillageinwhichIvisitedlastyearThisisthemountainvillagewhichIvisitedinlastyear正确:ThisisthemountainvillagewhichthatIvisitedlastyear判断关系代词和关系副词的方法:()不管是关系代词还是关系副词都取决于从句中的谓语动词若该谓语动词为及物动词则一定使用关系代词若该谓语动词为不及物动词且其后没有介词则一定使用关系副词eg:IwillneverforgetthedayswhenIworkedtogetherwithyouIwillneverforgetthedayswhenIspentinthecountrysideIwillneverforgetthedayswhichIspentinthecountryside()通过判断先行词在定语从句中的成分eg:Isthisthemuseum(that)youvisitedafewdaysagothemuseum:充当visit的宾语Isthisthemuseum(inwhichwhere)theexhibitionwasheld关系代词:前面句子里的先行词也要在后面的句子里充当主语或者宾语的成分介词which恰好表示时间和地点可以替换成whenwhere这样的关系副词限定性定语从句和非限定性定语从句()非限定性定语从句:先行词(即名词)后有一个逗号eg:InourschooltherewereforeignteacherswhocomefromAustralia(限定性定语从句)InourschooltherewereforeignteacherswhocomefromAustralia(非限定性定语从句)限定性定语从句:定语从句和关系词关系非常紧密删掉定语从句后整个句子意思会改变非限定性定语从句:定语从句和关系词关系不是很紧密删掉定语从句后整个句子意思不会改变定语从句只起到补充说明的意义eg:Thisisthehousewhichweboughtlastmonth()非限定性定语从句:先行词是前面的整句话eg:Hewonthefirstplaceinthecompetition,whichisoutofourexpectationWewillspendtheSpringFestivalinGuangzhou,whichwasdecidedlastyearThisisthehouse,whichweboughtlastmonth非限定性定语从句:which引导非限制性定语从句只能放在后面as则只能放在句子前面eg:Smokingisharmfultoourheath,whichweknowSmokingisharmfultoourheath,asweknowAsweknow,smokingisharmfultoourheatheg:Alicereceivedaninvitationfromherboss()cameasasurpriseAItBthatCasDwhich()that和which的区别:什么时候不能用that只能用which:非限定性定语从句中即逗号之后eg:Thetree,thatisyearsold,whichisveryfamoushere什么时候不能用that只能用which:非限定性定语从句中即逗号之后介词后面不能用that只能用whicheg:Thetree,thatisyearsold,whichisveryfamoushereWedependontheland,fromwhichwecangetourfoodinthat:因为()什么时候不能用which只能用that:前面的先行词是不定代词包括allanythingnothingtheonemuchlittle等eg:HaveyoutakendowneverythingthatMrLeehassaid如果先行词中出现了theonly,thevery等eg:Thisistheonlywaythatwecanthinkout如果先行词中出现了序数词和形容词最高级eg:ThisisthebestfilmthatIhaveeverseen如果先行词中即有人又有物eg:Theyaretalkingabouttheschoolandtheteachersthattheyvisitedyesterday例:Medicalresearchersarepainfullyawarethattherearemanyproblems(他们至今还没找到答案)theyhavn'tfoundsolutionsanswerstotheseproblemstherearemanyproblemswhichtheyhavn'tfoundsolutionsanswersto例:(与我成长的地方相比)thistownismoreprosperousandexcitingComparedwiththeplaceinwhichwhereIgrewup,例:(听到他告诉我的消息)Icouldn’thelplaughing.Hearingthenewswhichthathetoldme,例:CareerexpertssaythatoneofthewaysjobseekerscanstaysafewhileusingtheInternettosearchoutjobsistoconcealtheiridentities当先行词中是theway的时候后面的连接词可以用that可以用which和inwhich甚至可以不填六名词性从句名词性从句:主语从句、宾语从句、补语从句及同位语从句定义:在句子中起名词作用的句子且在句子中能担任主语、宾语、表语、同位语、介词宾语等成分()同位语从句eg:Iknowtheman,thepresidentoftheNewOrientalSchool同位语从句:对前面名词的进一步解释英语中的简单句:陈述句、一般疑问句、特殊疑问句。eg:HeisastudentAreyouastudentWhoisastudent同位语从句:关系词不再和前面的名词有关系而是取决于后面的从句eg:IknowthefactHeisastudentIknowthefactthatheisastudenteg:IhaveaquestionAreyouastudentIhaveaquestionweatheryouareastudentIhaveaquestionwhoisastudent从句仍然接在名词之后名词有可能为answerbeliefconceptexplainationfacthope,message,news,promise,prove,question,thought等后面可以接同位语从句形式:名词从句连接词取决于后面的从句是什么样的形式如果是陈述句直接加that引导一般疑问句:先把一般疑问句变成陈述句语序然后在其前加上weather或者if特殊疑问句:直接保留特殊疑问词后面的句子变成陈述句语序eg:ThenewssoonspreadthewholeschoolTheyhadwonthegameThenewsthattheyhadwonthegamesoonspreadthewholeschoolThenewsthattheyhadwonthegamecameNewscamethattheyhadwonthegameeg:InformationhasbeenissuedMoremiddleschoolstudentwillbeadimitedtouniversitiesInformationthatmoremiddleschoolstudentwillbeadimitedtouniversitieshasbeenissuedInformationhasbeenissuedthatmoremiddleschoolstudentwillbeadimitedtouniversitieseg:ThequestionwasansweredbythefamilydoctorWeatherweshouldsendforanspecialistThequestionweatherweshouldsendfor

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