《教育统计与测量》教学大纲

《教育统计与测量》教学大纲 一、课程介绍 1、本课程以漆书清主编的《教育统计与测量》(广东高等教育出版社，1999年版)为基本教材。参考张厚粲主编的《心理与教育统计学》(北京师范大学出版社，1993年版)和戴海崎等主编的《心理与教育测量》(暨南大学出版社，1999年版)。 2、教育统计与测量是教育学、心理学与统计学交叉结合的产物。教育统计是应用统计，是数理方法在教育领域的具体应用。教育测量的对象是教育条件下人的身心发展水平，但却要作数量化的研究。它们都要通过量化分析来认识教育现象和规律，以及人的身心发展特点，都是认识手段、管理工具和研究方法，属于交叉科、工具学科类型。 3、本课程的内容体系由绪论和十章组成。大体可分为四个部分。绪论为第一部分，概要说明了教育统计与测量的含义、特点和作用;第一章至第三章为第二部分，介绍并论述了描述统计的方法;第四章至第六章为第三部分，先介绍了测量学的一般原理和技术，后对几个具体测验进行研讨;第七章至第十章为第四部分，注意探讨了推断统计的理论基础和常用的各种方法。 二、本课程的教学目的 理解掌握教育统计与测量的基本概念与基本原理，培养描述统计分析能力和初步的推断统计能力，了解几个常见的 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 化测验的性能，会作测验质量分析和正确解释分数含义，从而学会运用统计与测量的方法、工具，来解决教育教学与管理工作中的实际问题，提高教育科研能力。 三、本课程的教育建议 1、明确教育统计与测量的目的与要求，包括总的教学目的和各章的教学目的要求。 2、在保证完成本大纲规定的教学任务的前提下，教师可根据具体情况，适当增减教学内容。 3、采取多种教学方式，加强自学指导和教学实践环节。学生在教学实践环节中写出的 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 、论文等，应作为本课程考核的重要内容之一。 4、选择、运用恰当的教学方法，坚持启发式教学。注重启发学生独立思考，要求学生作简要的读书笔记和必要的书面作业，提倡和鼓励学生在学习过程中开展教育统计与测量研究和实践，激发学生的学习兴趣。提高科研的能力。 四、本课程的教学时间 面授、自学时间安排表 章次 内容 面授学时 自学学时 绪论 1 5 第一章 数据分布的初步整理 3 15 第二章 次数分布的特征量数 3 15 第三章 相关系数 3 15 第四章 测验分数的解释与应用 3 15 第五章 测验质量分析 3 15 第六章 测验的主要类型与应用 3 15 第七章 随机变量、概率分布与抽样分布 4 20 第八章 参数差异显著性检验 6 30 2第九章 X检验 4 20 第十章 方差分析 3 15 合计 36 180 绪论 一、教学目的和要求 理解什么是教育统计和教育测量，掌握教育统计与测量学的基本内容范围，明确学习 本学科的意义与方法。 二、教学内容 (一)什么是教育统计 (二)什么是教育测量 (三)为什么要学习教育统计与测量学 (四)怎样学习教育统计与测量学 三、教学重点和难点 重点:教育统计与测量学的基本内容 难点:学习教育统计与测量的意义与方法 第一章 数据分布的初步整理 一、教学目的和要求 了解数据的种类及特点，了解次数分布表的编制过程，掌握对数据分布的一些初步整 理方法，提高对常见的统计图表的阅读能力及编绘技能。 二、教学内容 第一节 数据的种类与特点 (一)数据的概念 (二)数据的种类 (三)数据的特点 第二节 次数分布表 (一)次数分布及其表达 (二)次数分布表的编制 (三)次数分布表的阅读理解 第三节 次数分布图 (一)次数直方图 (二)次数多边图 (三)相对次数直方图与多边图 (四)累积次数分布图 (五)累积相对次数曲线图与累计百分数曲线图 第四节 次数分布图 (一)散点图 (二)线性图 (三)条形图 (四)圆形图 三、教学重点和难点 重点:次数分布表和次数分布图 难点:各种统计图表的特点和适用条件 第二章 次数分布的特征量数 一、教学目的与要求 了解常用的几种特征量数及其应用特点，掌握常用的特征量数的计算方法，以提高对 数据资料的概括表达能力和数量分析能力。 二、教学内容 第一节 集中量数 (一)算术平均数 (二)中位数和众数 第二节 差异量数 (一)平均差 (二)方差与标准 (三)差异系数 第三节 地位量数 (一)地位量数的意义 (二)地位量数的计算 三、教学重点和难点 重点:各种特征量数的计算方法 难点:各种特征量数的应用特点 第三章 相关系数 一、教学目的和要求 了解相关的概念和相关系数的意义，掌握若干基本的相关分析技术，正确使用相关系 数及相关分析的方法去研究教育现象。 二、教学内容 第一节 相关的统计学意义 (一)相关的概念及相关系数 (二)散点图和相关系数 第二节 积差相关 (一)积差相关的概念与基本公式 (二)积差相关系数的计算方法 (三)利用原始数据直接计算积差相关系数 第三节 等积相关 (一)等级相关的概念及基本计算公式 (二)原始数据是顺序变量值时计算等级相关 (三)含有连续变量观测数据时计算等级相关 第四节 点双列相关 (一)点双列相关的适用范围及基本公式 (二)点双列相关系数的计算 三、教学重点和难点 重点:各种相关系数的计算方法 难点:各种相关系数的适用条件 第四章 测验分数的解释与应用 一、教学目的和要求 了解分数的种类和含义，懂得什么是常模及其在解释分数意义中的作用，了解“发展 常模”的某些知识，掌握求取“组内常模(含百分等级常模与标准分数常模)”的主要方法， 会正确解释标准分数和线性变换后的标准分数，能科学对待不同测验间分数的比较与求和问 题。 二、教学内容 第一节 分数与常模 (一)分数的种类与含义 (二)什么是常模 (三)年龄常模 (四)年级常模 第二节 百分等级常模与应用 (一)组内常模和百分等级常模 (二)求取百分等级常模的方法 (三)百分等经济常模的应用 第三节 标准分数常模和应用 (一)标准分数常模的意义 (二)线性变换后的标准分数常模 (三)不同测验间分数的比较与求和 三、教学重点和难点 重点:百分等级常模和标准分数常模 难点:常模的概念和作用 第五章 测验质量分析 一、教学目的和要求 了解分析测验质量应从项目分析与测验信度、效度考察这两方面着手，正确理解项目 难度和区分度、测验信度和效度四概念的科学内涵，掌握求取难度、区分度与信度的主要方 法，并能对测验质量指标作出合理评价，恰当对待，为正确适用与科学编制测验服务。 二、教学内容 第一节 测验项目的难度和区分度 (一)项目难度的定义和难度指数的求法 (二)测验项目的恰当难度和恰当难度分布 (三)项目区分度定义及其指数的求法 第二节 测验信度 (一)信度的意义 (二)重测相关和平行形式相关 (三)内部一致性系数 (四)信度系数的应用 第三节 测验效度 (一)效度的意义 (二)效度的种类 (三)效度系数与估计误差 三、教学重点和难点 重点:难度、区分度、信度与效度的估计方法 难点:信度与效度的概念 第六章 测验的主要类型与应用 一、教学目的与要求 了解学业成就测验的类型、功能及应用特点;了解心理测验的主要类型、用途及应用 特点;了解若干有代表性的心理测验的结构及特点;掌握命题双向细目编制方法;逐步提高 编制和使用教育与心理测验的技能，树立正确的测验观。 二、教学内容 第一节 学业成就测验 (一)学业成就测验的主要类型 (二)学业成就测验命题双向细目表的设计 (三)学业成就测验中常用的题型及特点 (四)当前学业成就测验的发展 第二节 心理测验 (一)心理测验的主要用途 (二)心理测验的主要类型及若干常用的心理测验简介 三、教学重点和难点 重点:学业成就测验 难点:命题双向细目表的设计 第七章 随机变量、概率分布和抽样分布 一、教学目的与要求 理解概率和概率分布的意义，理解区别总体与样本的重要意义，了解正态分布和t分布 的形态特征，熟练掌握正态分布表、t分布的查表方法，掌握三种不同情况下平均数抽样分 布的形态特征及应用抽样分布考查与平均数抽样概率的方法。 二、教学内容 第一节 随机变量与概率分布 (一)随机变量 (二)概率的意义 (三)概率分布 (四)正态分布 第二节 总体、样本与抽样方法 (一)总体与样本 (二)随机抽样方法 第三节 样本平均数的抽样分布 (一)抽样分布 (二)平均数抽样分布 三、教学重点与难点 重点:样本平均数的抽样分布 难点:抽样分布的概念 第八章 参数差异显著性检验 一、教学目的和要求 理解统计假设检验的思想方法，了解统计决策中的两类错误，了解F分布下的形成特 点，掌握假设检验的一般步骤，掌握假设检验的两种方法，熟练掌握区别四种不同条件下的 平均数差异显著性检验的方法，熟练掌握两独立总体方差差异显著性检验方法，熟练掌握相 关总体差异显著性检验方法。 二、教学内容 第一节 统计假设检验的基本思想与方法 (一)统计假设检验的几个基础概率 (二)统计假设检验的思想方法 (三)统计假设检验的步骤 (四)统计决策时的两类错误 (五)两种检验方法 第二节 平均数差异的显著性检验 (一)总体方差已知的两独立正态总体的平均数差异显著性检验 (二)总体方差相等但未知数值的两独立正态总体的平均数差异显著性检验 (三)两独立大样本平均数差异显著性检验 (四)两相关总体平均数差异显著性检验 第三节 其他总体参数的差异显著性检验 (一)两独立总体方差差异显著性检验 (二)总体相关显著性检验 (三)两独立总体相关系数差异显著性检验 三、教学重点和难点 重点:平均数差异的显著性检验 难点:统计假设检验的基本思想与方法 2第九章 X检验 一、教学目的和要求 22了解x检验的应用特点，掌握一些基本的x检验方法，以便提高对计数数据和分类数 据进行统计分析的能力 二、教学内容 2第一节 x检验的基本原理 2(一)x统计量的一般表达式 22(二)x分布和x值表的使用 2(三)x检验的主要作用及一般的检验步骤 第二节 总体分布的拟合良度检验 (一)非连续变量观测次数分布的拟合良度检验 (二)连续变量观测次数分布的拟合良度检验 第三节 独立性检验 2(一)2×2列联表下的x检验 2(二)r×K列联表的x检验 2(三)列联系数C与x值 三、教学重点和难点 2重点:x检验的方法 2难点:x检验的原理 第十章 方差分析 一、教学目的和要求 了解方差分析的目的和方差分析的条件，理解单向方差分析的原理，熟练掌握多总体方差齐性检验方法，熟练掌握单向方差分析方法。 二、教学内容 第一节 方差分析原理 (一)方差分析的目的 (二)单向方差分析的原理 (三)方差分析的条件 第二节 单向方差分析的方法 (一)单向方差分析数据的采集与整理 (二)单向方差分析的方法与步骤 (三)给出基本统计量的单向方差分析 第三节 逐对平均数差异检验方法 (一)逐对平均数差异检验的意义 (二)N—K法 三、教学重点和难点 重点:单向方差分析的方法 难点:单向方差分析的原理 小学常用歇后语 1.八仙过海--------各显神通 2.不入虎穴--------焉得虎子 3.蚕豆开花--------黑心 4.车到山前--------必有路 5.打破砂锅--------问到底 6.和尚打伞--------无法无天 7.虎落平阳--------被犬欺 8.画蛇添足--------多此一举 9.箭在弦上--------不得不发 10.井底青蛙--------目光短浅 11.大海捞针--------没处寻 12.竹篮打水--------一场空 13.打开天窗--------说亮话 14.船到桥头--------自会直 15.飞蛾扑火-----自取灭亡 16.百米赛跑--------分秒必争 17.拔苗助长-----急于求成 18.仇人相见--------分外眼红 19.芝麻开花----节节高 20.新官上任--------三把火 21.瞎子点灯--------白费蜡 22.兔子尾巴--------长不了 23.偷鸡不成----蚀把米 24.王婆卖瓜--------自卖自夸 25.老虎屁股---- 摸不得 26.老虎拉车--------谁敢 27.老鼠过街-----人人喊打 28.麻雀虽小--------五脏俱全 29.墙上茅草----随风两边倒 30.三十六计--------走为上计 31.塞翁失马----焉知祸福 32.壶中无酒--------难留客 33.丈二和尚----摸不着头脑 34.有借有还--------再借不难 35.猫哭耗子---假慈悲 36.铰子破皮--------露了馅 37.扁担挑水---一心挂了两头 38.对牛弹琴--------白费劲 39.八仙聚会--------神聊 40.霸王敬酒--------不干也得干 41.板上订钉--------跑不了 42.背鼓上门--------讨打 43.草把做灯-----粗心(芯) 44.竹笋出土--------节节高 45.菜刀切豆腐----两面光 46.钉头碰钉子--------硬碰硬 47.高山上敲鼓--四面闻名(鸣) 48.铁打的公鸡-----一毛不拔 49.关公走麦城----骄必败 50.狗咬吕洞宾--------不识好人心 51.鸡蛋碰石头----不自量力 52.姜太公钓鱼--------愿者上钩 53.脚踏西瓜皮--滑到哪里是哪里 54.孔夫子搬家--------净是书 55.老鼠钻风箱-----两头受气 56.留得青山在--------不怕没柴烧 57.门缝里看人---把人看扁了 58.泥菩萨过河--------自身难保 59.泼出去的水----收不回 60.骑驴看唱本--------走着瞧 61.千里送鹅毛--礼轻情意重 62.肉包子打狗--------有去无回 63.山中无老虎---猴子称大王 64.司马昭之心--------路人皆知 65.外甥打灯笼---照旧(舅) 66.王八吃年糕--------铁了心 67.王小二过年---一年不如一年 68.小葱拌豆腐-----一清二白 69.小和尚念经----有口无心 70.周瑜打黄盖--------两厢情愿 71.赶鸭子上架----吃力不讨好 72.擀面杖吹火----- -一窍不通 73.瞎子戴眼镜----装饰 74.猴子捞月亮--------空忙一场 75.秀才遇到兵----有理讲不清 76.三个臭皮匠--------顶个诸葛亮 77.黄牛追兔子---有劲使不上 78.和尚训道士--------管得宽 79.过年娶媳妇----双喜临门 80.聋子见哑巴--------不闻不问 六字短语 81.铜钣上钉铆钉---一是一，二是二 82.里弄里扛竹竿---直来直去 83.苦水里泡黄连----苦上加苦 84.驴唇不对马嘴----答非所问 85.猪鼻子里插葱-----装象 86.只许州官放火---不许百姓点灯 87.猪八戒照镜子--里外不是人 88.放风筝断了线-----没指望了 89.池塘里的风波-----大不了 90.关门掩着耗子-----急(挤)死 91.顶风顶水划船----硬撑 92.东北的二人转--------一唱一和 93.东洋人戴高帽----假充大个 94.到火神庙求雨--------找错了门 95.鲁班门前耍斧----有眼无珠 96.老太太吃汤圆--------囫囵 吞 97.出太阳下暴雨---假情(晴) 98.挂羊头卖狗肉--------虚情假意 99.担着胡子过河----谦虚过度 100.唱歌不看曲本--------离谱 小学常用歇后语 1.八仙过海--------各显神通 2.不入虎穴--------焉得虎子 3.蚕豆开花--------黑心 4.车到山前--------必有路 5.打破砂锅--------问到底 6.和尚打伞--------无法无天 7.虎落平阳--------被犬欺 8.画蛇添足--------多此一举 9.箭在弦上--------不得不发 10.井底青蛙--------目光短浅 11.大海捞针--------没处寻 12.竹篮打水--------一场空 13.打开天窗--------说亮话 14.船到桥头--------自会直 15.飞蛾扑火-----自取灭亡 16.百米赛跑--------分秒必争 17.拔苗助长-----急于求成 18.仇人相见--------分外眼红 19.芝麻开花----节节高 20.新官上任--------三把火 21.瞎子点灯--------白费蜡 22.兔子尾巴--------长不了 23.偷鸡不成----蚀把米 24.王婆卖瓜--------自卖自夸 25.老虎屁股---- 摸不得 26.老虎拉车--------谁敢 27.老鼠过街-----人人喊打 28.麻雀虽小--------五脏俱全 29.墙上茅草----随风两边倒 30.三十六计--------走为上计 31.塞翁失马----焉知祸福 32.壶中无酒--------难留客 33.丈二和尚----摸不着头脑 34.有借有还--------再借不难 35.猫哭耗子---假慈悲 36.铰子破皮--------露了馅 37.扁担挑水---一心挂了两头 38.对牛弹琴--------白费劲 39.八仙聚会--------神聊 40.霸王敬酒--------不干也得干 41.板上订钉--------跑不了 42.背鼓上门--------讨打 43.草把做灯-----粗心(芯) 44.竹笋出土--------节节高 45.菜刀切豆腐----两面光 46.钉头碰钉子--------硬碰硬 47.高山上敲鼓--四面闻名(鸣) 48.铁打的公鸡-----一毛不拔 49.关公走麦城----骄必败 50.狗咬吕洞宾--------不识好人心 51.鸡蛋碰石头----不自量力 52.姜太公钓鱼--------愿者上钩 53.脚踏西瓜皮--滑到哪里是哪里 54.孔夫子搬家--------净是书 55.老鼠钻风箱-----两头受气 56.留得青山在--------不怕没柴烧 57.门缝里看人---把人看扁了 58.泥菩萨过河--------自身难保 59.泼出去的水----收不回 60.骑驴看唱本--------走着瞧 61.千里送鹅毛--礼轻情意重 62.肉包子打狗--------有去无回 63.山中无老虎---猴子称大王 64.司马昭之心--------路人皆知 65.外甥打灯笼---照旧(舅) 66.王八吃年糕--------铁了心 67.王小二过年---一年不如一年 68.小葱拌豆腐-----一清二白 69.小和尚念经----有口无心 70.周瑜打黄盖--------两厢情愿 71.赶鸭子上架----吃力不讨好 72.擀面杖吹火----- -一窍不通 73.瞎子戴眼镜----装饰 74.猴子捞月亮--------空忙一场 75.秀才遇到兵----有理讲不清 76.三个臭皮匠--------顶个诸葛亮 77.黄牛追兔子---有劲使不上 78.和尚训道士--------管得宽 79.过年娶媳妇----双喜临门 80.聋子见哑巴--------不闻不问 六字短语 81.铜钣上钉铆钉---一是一，二是二 82.里弄里扛竹竿---直来直去 83.苦水里泡黄连----苦上加苦 84.驴唇不对马嘴----答非所问 85.猪鼻子里插葱-----装象 86.只许州官放火---不许百姓点灯 87.猪八戒照镜子--里外不是人 88.放风筝断了线-----没指望了 89.池塘里的风波-----大不了 90.关门掩着耗子-----急(挤)死 91.顶风顶水划船----硬撑 92.东北的二人转--------一唱一和 93.东洋人戴高帽----假充大个 94.到火神庙求雨--------找错了门 95.鲁班门前耍斧----有眼无珠 96.老太太吃汤圆--------囫囵 吞 97.出太阳下暴雨---假情(晴) 98.挂羊头卖狗肉--------虚情假意 99.担着胡子过河----谦虚过度 100.唱歌不看曲本--------离谱