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中级美国英语.doc

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dong 2012-11-11 评分 0 浏览量 0 0 0 0 暂无简介 简介 举报

简介:本文档为《中级美国英语doc》,可适用于外语资料领域,主题内容包含Voa中级美语 第课一本课要点及示例:  在这课里我们要学习用oneoneone"一个"跟whichone"哪一个"作句子我们也要学用单字介词,比方符等。

Voa中级美语 第课一本课要点及示例:  在这课里我们要学习用oneoneone"一个"跟whichone"哪一个"作句子我们也要学用单字介词,比方:on,in, under, at,  跟一个字以上,比较长的介词,比方:  infrontof "在什么什么前面",inbackof "在什么什么后面"作句子我们先学theone跟whichone  现在请你听一段对话,是说一对夫妇亨利Henry跟凯特Kate到飞机场去接亨利的表妹苏珊Susan现在请你注意听:  M:Kate,look!The passengersare coming  fromthe plane,andthere'sSusan  F: Whichone  M:Thetallonenexttothewindow  F: Theonewiththesuitcase  M:NoTheonewiththepackageunderherarm  F: Oh,yes!That'sSusan!  M:Hello,Susan!Howwasthetrip  F: FineItwasaverygoodflight  刚才那段对话不知道你听懂了多少现在我们用比较慢的速度再念一遍给你听  M:Kate,look!The passengersare coming  fromtheplane,and there'sSusan  F: Whichone  M:Thetallonenexttothewindow  F: Theonewiththesuitcase  M:NoTheonewiththepackageunderherarm  F: Oh,yes!That'sSusan!  M:Hello,Susan!Howwasthetrip  F: FineItwasaverygoodflight  现在我们把会话里有theone跟whichone  的句子挑出来, 用慢速度再念一遍,请你注意听  F: Whichone  M:Thetallonenexttothewindow  F: Theonewiththesuitcase  M:Theonewiththepackageunderherarm二Whichone和one练习  现在我们来作一组练习 老师先问 Whichone  然后他再念一个词组, 请你用theone跟这个词组来回答问题,最后请你注意听正确答案  F: Whichone  F: withthesuitcase  M:Theonewiththesuitcase  F: Whichone  F: withthereddress  M:Theonewiththereddress  F: Whichone  F: withthelonghair  M:Theonewiththelonghair  F: Whichone  F: withthepackage  M:Theonewiththepackage  F: Whichone  F: withtheblackshoes  M:Theonewiththeblackshoes  现在我们换一个方式作练习,这组练习的内容是说Henry跟Kate要去赴一个宴会,商量穿什么衣服,还揣测宴会是大是小  练习的作法是老师先提出一个有选择的问句, 然后给你一个形容词,请你用这个形容词跟one来回答问题我们先举一个例子给你听  F:Areyougoingtoweartheyellowshirtorthewhiteshirt  你要穿黄衬衫还是白衬衫  M:white白  F:I'mgoingtowearthewhiteone我要穿白的  请你注意答案里的 one 这个字指的就是问句里的shirt那个字 现在我们开始练习 在你回答之后,请听正确答案  F: Areyougoingtoweartheyellowshirtorthewhiteshirt  F: white  M:I'mgoingtowearthewhiteone  F: Areyougoingtowearalongcoatorashortcoat  F: long  M:I'mgoingtowearalongone  F: Isitgoingtobeabigpartyorasmallparty  F: small  M:It'sgoingtobeasmallone  请你注意:凡是多数名词,应该用ones下面我们来练习:  F: Areyougoingtowearwhiteshoesorblackshoes  F: black  M:I'mgoingtoweartheblackones  F: Areyougoingtowearbluepantsorbrownpants  F: blue  M:I'mgoingtoweartheblueones  F: Areyougoingtowearnewglovesoroldgloves  F: new  M:I'mgoingtowearthenewones三介词和介词短语  刚才我们练习了用one跟 whichone作句子,  现在让我们看一看怎么用单字介词  preposition作句子比如:on,on,on "上面",  under,under,under "下面",in,in,in "里面",等等都是介词我们还要学一个字以上的介词, 比如: infrontof "在什么什么前面",inbackof "在什么什么后面"之类的短语来作句子  首先请你注意听一些有介词跟介词短语的句子,   内容是说Susan 坐在那儿吃早点, 桌上有面包,有一杯牛奶,天花板上吊着一盏灯,桌底下有只狗好,现在请你注意听,每个句子我们念两遍  M:Susanisatthetable  F: Susanisatthetable  M:Thebreadisonthetable  F: Thebreadisonthetable  M:Themilkisintheglass  F: Themilkisintheglass  M:Thedogisunderthetable  F: Thedogisunderthetable  M:Thelampisoverthetable  F: Thelampisoverthetable  下面我们来做换字练习先由老师念一个句子,接着老师提出一个介词短语,请学生把这个介词短语换到句子里首先给你举个例子:  M:Thesuitcaseisundertheseat  M:underthetable  F:Thesuitcaseisunderthetable  好,我们正式开始在你回答之后,请你听正确答案  M:Thesuitcaseisundertheseat  M:underthetable  F: Thesuitcaseisunderthetable  M:underthechair  F: Thesuitcaseisunderthechair  M:underthedesk  F: Thesuitcaseisunderthedesk  下面老师换了一个句子:  M:Susanisnexttothewindow  M:nexttothedoor  F: Susanisnexttothedoor  M:nexttothetable  F: Susanisnexttothetable  M:nexttoherparents  F: Susanisnexttoherparents  下面老师又换了另外一个句子:  M:Henryisinfrontofthedoor  M:infrontofthewindow  F: Henryisinfrontofthewindow  M:infrontofthetable  F: Henryisinfrontofthetable  M:infrontoftheseat  F: Henryisinfrontoftheseat  老师又换了一个句子:  M:Henry'shouseisneartheairport  M:neartherailroadstation  F: Henry'shouseisneartherailroadstation  M:nearthepark  F: Henry'shouseisnearthepark  M:neartheschool  F: Henry'shouseisneartheschool  下面又是一个新句子:  M:Katelivesfarfromthecity  M:farfromtheoffice  F: Katelivesfarfromtheoffice  M:farfromthestore  F: Katelivesfarfromthestore  M:farfromtheuniversity  F: Katelivesfarfromtheuniversity四介词短语作形容词  好了,   现在让我们看一看怎么样把介词短语当作形容词来用   比如有一句话:Thesuitcaseis underthe seat "小提箱是在座位底下",   还有另外一句话:Thesuitcaseisred "小提箱是红颜色的",  把这两话句并成一句, 我们可以这样说:  Thesuitcaseundertheseatisred "座位底下的小提箱是红颜色的",于是,介词短语 undertheseat是用来形容小提箱的  下面我们要练习这类句子首先由老师念两个句子,学生把两句并成一句,听了合并的句子以后,请你跟着重复现在我们开始  M:Thesuitcaseisundertheseat  M:Thesuitcaseisred  F: Thesuitcaseundertheseatisred  M:Thewomanisnexttothechildren  M:ThewomanisSusan  F: ThewomannexttothechildrenisSusan  M:Thepackageisunderherarm  M:Thepackageisbrown  F: Thepackageunderherarmisbrown  M:Theflagisovertheairport  M:Theflagisredandblue  F: Theflagovertheairportisredandblue  M:Themilkisintheglass  M:Themilkiscold  F: Themilkintheglassiscold  M:Themanisontopoftheairportbuilding  M:ThemanisHenry  F: ThemanontopoftheairportbuildingisHenry  M:Thewomanisinfrontofthedoor  M:ThewomanisKate  F: ThewomaninfrontofthedoorisKate五听短文回答问题  现在我们要念一段文章给你听  文章里包括今天学的一些介词和介词短语, 文章的内容是说Susan乘飞机到美国西部的西雅图市去看表哥Henry, 表嫂Kate跟外甥  好了,我们先用自然的速度念一遍给你听,等一会儿还要请你回答三个问题  Susanisveryexcitedabouthertrip SheisgoingtoSeattletovisithercousinsHenry,Kate,and theirchildren Sheisbringingthem presents Shehassweaters for Henry and  Katea brown one for himandapinkoneforher She  isalso bringing games,oneforeachof thechildren Thepresentsareinapackageunder theseat infrontofSusan Sheissittinginaseatnext tothewindow NowsheseestheflagovertheSeattleairportShealsoseessomepeopleon topoftheairportbuilding  这段文章不知道你听懂了多少 假如没有全听懂,  不要着急, 等一会儿我们还要用慢速度再念一遍现在请注意听我们今天要问的三个问题  第一个问题是:  M:WhereisSusangoing  第二个问题是:  M:WhoisSusanvisiting  第三个问题是:  M:WhatisSusanbringinghercousins  好了,现在我们再把文章念一遍这次念得比较慢,请你特别注意前面三个问题  的答案:  Susanisveryexcitedabouthertrip SheisgoingtoSeattletovisithercousinsHenry,Kate,and theirchildren Sheisbringingthem presents Shehassweaters for Henry and  Katea brown one for himandapinkoneforher She  isalso bringing games,oneforeachof thechildren Thepresentsareinapackageunder theseat infrontofSusan Sheissittinginaseatnext tothewindow NowsheseestheflagovertheSeattleairportShealsoseessomepeopleon topoftheairportbuilding  现在请你回答问题回答之后请听正确答案  第一个问题是:  M:WhereisSusangoing  F: SusanisgoingtoSeattle  第二个问题是:  M:WhoisSusanvisiting  F: SusanisvisitinghercousinsHenry,Kate,andtheirchildren  最后一个问题是:  M:WhatisSusanbringinghercousins  F: Shehassweatersforthemabrown oneforHenryandapinkoneforKateVoa中级美语 第课一本课要点及示例  今天我们要练习两个词组,一个是usedto,usedto,usedto,另外一个是动词加上to,to,to再加上动词,也就是liketodo和wanttogo等等的动词短语  首先请你听一段对话,内容是说Henry 跟他表妹Susan在谈做运动我们先把这段对话用正常速度念一遍,请你注意正确的发音跟语调的抑扬顿挫  M:Susan,whatdoyoudoforexercise  F: Igoswimmingonceaweek  M:Iusedtoswiminhighschool,butIdon'thavetimeanymore  F: That'stoobadExerciseisreallyimportant  M:IknowI'mgettingalittlefatIdidn'tusetobethisheavy  F: Well,I'mgoingswimmingtonightDoyouwanttogowithme  M:OkayIreallyneedtogetinshapeagain  现在我们把这段对话用慢速度再念一遍,请注意听  M:Susan,whatdoyoudoforexercise  F: Igoswimmingonceaweek  M:Iusedtoswiminhighschool,butIdon'thavetimeanymore  F: That'stoobadExerciseisreallyimportant  M:IknowI'mgettingalittlefatIdidn'tusetobethisheavy  F: Well,I'mgoingswimmingtonightDoyouwanttogowithme  M:OkayIreallyneedtogetinshapeagain  现在我们把刚才那段会话里包含了今天要学的语法,  也就是有used to跟有动词加上to再加上动词的句子挑出来用慢速度再念一遍给你听  M:Iusedtoswiminhighschool  M:Ididn'tusetobethisheavy  F: Doyouwanttogowithme  M:Ireallyneedtogetinshapeagain二USEDTO  首先我们练习used to的用法  这个词组是表示过去常常做一件事而现在不再做了  下面我们用usedto跟在上一课里学过的字作句子每个句子念两遍,请你注意听,同时,在念第二遍的时候也请你跟着说  M:Henryusedtowearoldgloves  F: Henryusedtowearoldgloves  M:Heusedtositnexttomeinschool  F: Heusedtositnexttomeinschool  M:Susanusedtodrinkalotofmilk  F: Susanusedtodrinkalotofmilk  M:Sheusedtolivefarfromthestore  F: Sheusedtolivefarfromthestore  M:HenryandKateusedtogotosmallparties  F: HenryandKateusedtogotosmallparties  M:Theyusedtogoouttoeat  F: Theyusedtogoouttoeat  下面我们来作换字练习先由老师念一个有usedto这个词组的句子,接着老师念一个短语,学生就把这个短语换进句子里现在先举个例子:  M:Iusedtoswiminhighschool  M:toplaybasketball  F:Iusedtoplaybasketballinhighschool  好,现在我们开始在学生做练习的时候,请你也一起做  M:Iusedtoswiminhighschool  M:toplaybasketball  F: Iusedtoplaybasketballinhighschool  M:toplayvolleyball  F: Iusedtoplayvolleyballinhighschool  M:toexercise  F: Iusedtoexerciseinhighschool  M:torun  F: Iusedtoruninhighschool  好了,现在我们看一看怎么样把Heusedtoswiminhighschool变成问句在把这个句子变成问句的时候必须用did,did,did开头,于是这句话就变成了Didheuse to swim in high school  再举一个例子: 把Sheused to exercisein highschool这句话变成问句,就要这样说:Did she use  to exercisein highschool  现在我们来做练习由老师念一个有used to这个词组的句子,叫学生把这些句  子改为问句现在请你注意听  M:Heusedtoswiminhighschool  F: Didheusetoswiminhighschool  M:Sheusedtoplaybasketballinhighschool  F: Didsheusetoplaybasketballinhighschool  M:Youusedtoplayvolleyballinhighschool  F: Didyouusetoplayvolleyballinhighschool  M:Theyusedtoexerciseinhighschool  F: Didtheyusetoexerciseinhighschool  M:Henryusedtoruninhighschool  F: DidHenryusetoruninhighschool  现在我们换一个方法作练习由老师念一个句子,请你用where,where,where这个字,把句子改成问句首先还是举个例子:  M:Heusedtoswiminariver  F:Wheredidheusetoswim  好,现在我们正式开始在你把句子改为问句之后,请听正确答案  M:Heusedtoswiminariver  F: Wheredidheusetoswim  M:Sheusedtoworkinthefactory  F: Wheredidsheusetowork  M:Theyusedtoplayvolleyballintheirbackyard  F: Wheredidtheyusetoplayvolleyball  M:Susanusedtoruninthepark  F: WheredidSusanusetorun  现在我们再换一个方式来做练习先由老师用when,when,when这个字,问一个有usedto这个词组的问句,接着老师提出一个说明时间的词组,请你用时间词组来回答问题首先举个例子:  M:Whendidheusetogetup  M:atseveno'clock  F:Heusedtogetupatseveno'clock  现在我们正式开始在你回答之后,还是请你听我们的正确答案  M:Whendidheusetogetup  M:atseveno'clock  F: Heusedtogetupatseveno'clock  M:Whendidsheusetohavealotoftime  M:afterschool  F: Sheusedtohavealotoftimeafterschool  M:Whendidtheyusetogotosoccergames  M:onSundays  F: TheyusedtogotosoccergamesonSundays  M:WhendidKateusetohaveavacation  M:inthesummer  F: Kateusedtohaveavacationinthesummer三动词TO动词  刚才我们练习了怎么用usedto这个词组,现在我们来学习动词加上 to, to,to再加上动词的用法首先请你听一个句子: Iliketoplay  volleyball这个句子有两个动词like和play这两个动词是由to,这个字联在一起的,  toplayvolleyball就是like这个动词的宾语再举一个例子:Shelikestolistentomusic这个句子的宾语就是tolistentomusic  现在我们来练习这类句子练习的内容都是说亨利到了周未喜欢在家做些什么  每个句子我们念两遍,在念第二遍的时候请你跟着念  M:Henrylikestoeatathomeonweekends  F: Henrylikestoeatathomeonweekends  M:Henrylikestocookhisowndinneronweekends  F: Henrylikestocookhisowndinneronweekends  M:Henrylikestomakefancydishesonweekends  F: Henrylikestomakefancydishesonweekends  M:Henrylikestoinvitefriendsonweekends  F: Henrylikestoinvitefriendsonweekends  除了like这个动词,其他动词,比方:love,love,love,want,want, want, plan,plan,plan, try,try,try,need,need,need, prefer,  prefer, prefer,都可以这样用现在我们用这些动词来作换字练习首先举个例子:  M:Susanlovestoexercise  M:wantstoplaytennis  F:Susanwantstoplaytennis  好,现在我们开始在你回答之后,请注意听正确答案  M:Susanlovestoexercise  M:wantstoplaytennis  F: Susanwantstoplaytennis  M:planstogoswimming  F: Susanplanstogoswimming  M:triestorunveryfast  F: Susantriestorunveryfast  M:needstostudyhard  F: Susanneedstostudyhard  M:preferstotravelbytrain  F: Susanpreferstotravelbytrain  下面我们换一个方式作练习  先由老师念一个陈述句, 叫学生改为问句 请你注意,改为问句的时候必须要用does,does,does现在请你注意听  M:Susanlovestoexercise  F: DoesSusanlovetoexercise  M:Susanwantstoplaytennis  F: DoesSusanwanttoplaytennis  M:Susanplanstogoswimming  F: DoesSusanplantogoswimming  M:Susantriestorunveryfast  F: DoesSusantrytorunveryfast  M:Susanneedstostudyhard  F: DoesSusanneedtostudyhard  M:Susanpreferstotravelbytrain  F: DoesSusanprefertotravelbytrain  在下面一组练习里,由老师念一些句子,请你用what,what,what这个字把原来的句子改为问句,然后请你听正确答案  M:Henrylovestocookhisowndinner  F: WhatdoesHenrylovetocook  M:Henrylikestomakefancydishes  F: WhatdoesHenryliketomake  M:Susanwantstoplaytennis  F: WhatdoesSusanwanttoplay  M:Susanneedstostudyfortest  F: WhatdoesSusanneedtostudyfor  M:Kateplanstobuyadress  F: WhatdoesKateplantobuy  M:Katepreferstohaveasmallparty  F: WhatdoesKateprefertohave四听短文回答问题  现在我们来测验一下你的听力首先请你听一段文章,内容是说亨利一家人怎么旅行,谈到了坐火车有什么好处  好,现在请你注意听  Henry used to travel by  train   Nowadays there are fewer trains  and Henry, like mostpeople,preferstotravelbycarHenry'swife,Kate,however,stilllikestotravelby trainShewantstorelaxandshedoesn't need to worryaboutgas,repairs,orparkingwhentravelingbytrainHenry'scousin,Susan,andherparentsliveinNewYorkTheytakethetraintotheirjobseverydayThey travel by train because they  don't liketodriveincitytraffic  刚才那段文章不知道你听懂了多少 等一会儿,  我们再用慢速度给你念一遍  现在请你注意听我们要测验的三个问题  第一个问题是:  M:HowdidHenryusetotravel  第二个问题是:  M:DoesKatestillliketotravelbytrain  第三个问题是:  M:WhydoSusanandherparentstakethetraintotheirjobs  好了,现在我们用慢速度再把文章念一遍,请你特别注意刚才那三个问题的答案  Henry used to travel by  train   Nowadays there are fewer trains  and Henry, like mostpeople,preferstotravelbycarHenry'swife,Kate,however,stilllikestotravelby trainShewantstorelaxandshedoesn't need to worryaboutgas,repairs,orparkingwhentravelingbytrainHenry'scousin,Susan,andherparentsliveinNewYorkTheytakethetraintotheirjobseverydayThey travel by train because they  don't liketodriveincitytraffic  好了,现在请你回答今天测验的三个问题在回答之后,请你注意听正确答案  下面是第一个问题  M:HowdidHenryusetotravel  F:Heusedtotravelbytrain  现在请回答第二个问题:  M:DoesKatestillliketotravelbytrain  F:Yes,shestilllikestotravelbytrain  第三个问题比较长,请你注意听:  M:WhydoSusanandherparentstakethetraintotheirjobs  F:Theytakethetrainbecausetheydon'tliketodriveincitytrafficVoa中级美语 第课一本课要点及示例  在这课里我们要学习怎么用many,many,many跟much,much,much这两个  字都有"很多"的意思,可是用法不同  另外我们还要学习用  thereis 跟 thereare做句子  首先还是请你听一段对话,内容是说Henry跟Kate的儿子Peter 要参加学校办的夏季旅行团到纽约去玩他问妈妈应该带几个箱子,带多少钱等等问题我们还是先用正常速度把这段会话念一遍,请你注意英文老师的发音和声调:  M:Mom,I'mgoingtospendtwoweeksinNewYorkthissummer  F: That'swonderful!  M:HowmanysuitcasesdoIhavetotake  F: Taketwoabigoneandasmallone  M:HowmuchmoneydoIneedtotake  F: Aboutthreehundreddollars  M:AretheremanyinterestingplacesinNewYork  F: Yes,therearealotofmuseumsandbeautifulchurches  现在我们用慢速度再把这段对话念一遍给你听:  M:Mom,I'mgoingtospendtwoweeksinNewYorkthissummer  F: That'swonderful!  M:HowmanysuitcasesdoIhavetotake  F: Taketwoabigoneandasmallone  M:HowmuchmoneydoIneedtotake  F: Aboutthreehundreddollars  M:AretheremanyinterestingplacesinNewYork  F:  Yes,therearealotofmuseumsandbeautifulchurches  刚才那段话,不知道你听懂了多少现在我再把对话里有many,much,跟thereare的句子挑出来,用慢速度念一遍:  M:HowmanysuitcasesdoIhavetotake  M:HowmuchmoneydoIneedtotake  M:AretheremanyinterestingplacesinNewYork  F: Yes,therearealotofmuseumsandbeautifulchurches二MANY和NUCH  下面我们看看什么时候用many,什么时候用much刚才我说过这两个字的意思都是"很多",相当于alotof这个词组,  可是在用法上的区别是凡是指可以数的东西就用many,指不可以数的或是统称性的名词就用much一般说来many跟much多半是用在疑问句和否定句里,而alotof则不受限制  现在我们来作一组练习,内容都是说到Peter的朋友问他关于到纽约去的事情  请注意朋友提出的问句用的都是many,而Peter都是用alotof  作肯定的回答  好,现在我们开始练习 请你每听一句就跟着重复  F: AreyougoingtoNewYorkwithmanyfriends  M:Yes,I'mgoingtoNewYorkwithalotoffriends  F: AreyougoingtovisitmanyinterestingplacesinNewYork  M:Yes,I'mgoingtovisitalotofinterestingplaces  F: Areyougoingtoeatinmanyrestaurants  M:Yes,I'mgoingtoeatinalotofrestaurants  F: Areyougoingtowritemanyletterstoyourparents  M:Yes,I'mgoingtowritealotofletterstomyparents  下面一组练习谈的还是Peter到纽约的事情这次朋友用的是alotof来提出问句,可是Peter用much作否定的答覆还是请你听一句,重复一句  F: Doyouneedalotoftimetopack  M:No,Idon'tneedmuchtimetopack  F: DoyouplantotakealotofmoneywithyoutoNewYork  M:No,Idon'tplantotakemuchmoneywithmetoNewYork  F: DoyouwanttospendalotoftimeshoppinginNewYork  M:No,Idon'twanttospendmuchtimeshoppinginNewYork  F: DoyouplantospendalotofmoneyinNewYork  M:No,Idon'tplantospendmuchmoneyinNewYork  下面我们给你多举一些例子,内容都是说Kate需要到市场去买些什么菜 第一组练习是用many每个句子我们念两遍,请你跟着练习  M:HowmanychickensdoesKateneedtobuy  F: HowmanychickensdoesKateneedtobuy  M:HowmanytomatoesdoesKateneedtobuy  F: HowmanytomatoesdoesKateneedtobuy  M:HowmanyeggsdoesKateneedtobuy  F: HowmanyeggsdoesKateneedtobuy  M:HowmanyheadsofcabbagedoesKateneedtobuy  F: HowmanyheadsofcabbagedoesKateneedtobuy  下面这些句子用的是much还是请你跟着练习  M:HowmuchbreaddoesKateneedtobuy  F: HowmuchbreaddoesKateneedtobuy  M:HowmuchbutterdoesKateneedtobuy  F: HowmuchbutterdoesKateneedtobuy  M:HowmuchmilkdoesKateneedtobuy  F: Ho

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