[复习]2011届计算机(本科)专业毕业实习日志`

[复习]2011届计算机(本科)专业毕业实习日志` Yangtze University College of Arts and Science ,非教育专业, 学 部: 专 业: 班 级: 姓 名: 学 号: 实习单位: 指导教师: 实习时间: 年 月 日 至 年 月 日 教 务 处 编 印 目 录 1.长江大学文理学院实习工作条例„„„„„„„„„„„1 2.理工学部计科机科学与技术实习指导书„„„„„„„„6 3.毕业实习 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„11 4.毕业实习记录„„„„„„„„„„„„„„„„„„„12 5.毕业实习调研报告„„„„„„„„„„„„„„„„„27 6.学生实习鉴定表„„„„„„„„„„„„„„„„„„30 长江大学文理学院实习工作条例 实习是高等学校教学工作的重要组成部分，是学生巩固专业知识，促进理论与实践相结合，提高专业技能的重要教学环节。为了加强对实习工作的管理，不断提高实习质量，特制定本条例。 第一章 实习的目的和要求 第一条 实习的目的是让学生通过各类实习接触实际和了解社会，学习生产技术和管理知识，获取本专业的实际工作技能，巩固所学理论知识，培养初步的实际工作能力和专业技能。 具体要求如下: 1.了解社会和实习场所的一般情况，增加对本学科专业领域的感性认识; 2.初步了解所学专业在国民经济建设中的地位、作用和发展趋势; 3.巩固、深化所学理论知识，培养分析和解决实际问题的初步能力; 4.熟悉专业技术人员的工作职责和工作程序，获得组织和管理生产的初步知识; 5.虚心学习，培养热爱专业、热爱劳动的品德。 第二章 实习的组织领导 第二条 文理学院各类实习在主管教学院长的统一领导下进行，具体组织管理工作归口文理学院教务处。各学部由主管教学的主任负责组织实施。 文理学院教务处及学部的职责如下: 1、文理学院教处务职责: (1)组织制订和审核实习 教学大纲 职业生涯规划教学大纲中式烹调师教学大纲家畜饲养工教学计划新概念3教学大纲1小学数学教学大纲 ; (2)汇总和审核各教学单位制订的学期实习计划; (3)检查各教学单位实习前的准备工作和实习计划的执行情况，协调解决实习中的有关问题; (4)检查考核实习质量，组织实习工作总结和经验交流等; (5)组织开展实践教学研究，提高实践教学质量。 2、学部职责 (1)按照专业人才培养目标的要求组织编写专业技能 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 和实习教学大纲; (2)具体负责实习基地建设和实习场所的联系与确定，根据实习目的和要求，选派实习指导教师并指定实习负责人，做出具体的实习安排; (3)负责实习前的组织动员，检查实习队的准备工作和实习计划的执行情况，实习结束后及时组织实习工作总结; (4)每学期开学两周内将本学期实习计划及经费预算报文理学院教务处; (5)组织教师开展实习内容、方式、方法的改革与研究。 第三章 实习计划和实习安排 第三条 各学部要在实习前进行实习动员，明确实习的目的、内容和要求，并针对实习的特点，进行实习态度、实习纪律和实习安全等方面的教育。 第四条 各学部应根据各专业培养计划的要求制订详细的实习计划及经费预算，经学部主任审核签字后报文理学院教务处审批。各专业学生实习应严格按实习计划执行，如遇特殊情况需要更改实习时间，变动实习地点或取消实习计划，应书面说明原因，经学部主任签字后报文理学院教务处审批，否则，按教学事故处理。 第五条 实习安排是组织和检查实习的主要依据。各学部应根据各专业培养目标和教学计划，认真组织做好实习安排，并于实习开始前2周报文理学院教务处。实习安排的内容包括以下几个方面: 1.实习的目的和要求; 2.实习的内容和检查方法; 3.实习方式和时间分配; 4.实习期间的现场教学和工作安排; 5.实习成绩的考核内容和考核方法。 第六条 为提高实习效果，各学部应组织有关教师根据实习教学大纲的要求编写实习指导书，详细说明实习要求和完成实习大纲规定内容的办法，指导学生实习。 第四章 实习场所和实习方式 第七条 选择实习场所应满足实习大纲的要求并力求相对稳定，提倡和鼓励各专业在实习单位建立教学、科研和生产三结合的实习基地。选择实习场所时应考虑以下原则: 1.专业对口，能满足实习大纲的要求，便于实习安排; 2.生产正常，技术、管理较先进，对学生实习支持和重视; 3.就地就近，相对稳定。 第八条 实习可以根据专业特点和实习场所的实际情况，采取多种方式进行。既可以按专业或班级为单位集中安排，也可以将班级分为若干小组分散进行，还可以采取校内外相结合组织实习教学。无论采取何种方式实习，都要满足实习教学大纲要求，保证实习质量。 第五章 实习指导教师 第九条 实习指导教师应由教学经验丰富、熟悉生产实际、了解实习点的基本情况、工作责任心强、有一定组织管理能力的中级及以上职称教师担任。对于初次承担指导实习任务的教师，学部应指定专人进行指导，并提前做好实习准备。 第十条 指导教师的职责 1.提前了解实习单位情况和学生实习要求，会同实习单位有关人员根据实际情况制定详细的实习安排，并做好劳保、工具和经费等实习相关准备。 2.按实习大纲和实习安排的要求，安排、落实各项实习工作，与实习单位配合及时解决实习中的问题。 3.在实习中对学生要加强指导，严格要求，组织好各种教学和参观活动，积极引导学生深入实际，检查督促学生完成各项实习任务。 4.指导教师要以身作则，言传身教，既教书又育人，注重对学生进行安全教育，全面关心学生的思想、学习、生活和健康。 5.检查实习纪律执行情况，及时处理学生违纪问题。 6.定期向实习单位领导汇报实习情况，争取他们的指导和帮助。实习结束，离开实习单位前要做好与实习单位的交接工作。 7.指导学生写好实习报告，负责学生实习成绩的考核和评定工作。 8.实习结束后1周内写出实习工作总结并向学部汇报。 第六章 对学生的具体要求 第十一条 实习中学生必须做到以下各点: 1. 遵守实习单位和实习小组的各项规章制度，服从带队教师和实习小组的领导。 2.必须接受实习指导教师的指导，按实习教学大纲、实习安排的要求和规定完成实习任务。 3.尊重实习单位工作人员的劳动，虚心向他们学习。主动协助实习单位做一些力所能及的工作。 4.学生在实习期间不得迟到、早退或窜岗。有事或因病(凭医生证明)须经指导教师批准并办理请假手续，否则按旷课处理。 5.实习期间应注意安全，不得参与同实习无关的工作，不得去江、河、湖中游泳。 第七章 分散实习的管理 第十二条 分散实习是由学部安排或学生自主联系分散到相关单位进行实习的一种实习方式。根据专业特点和培养要求，对进行分散式实习的学生，学校实行目标管理。各学部要加强组织领导，制定相应的实习教学大纲、详细的实习要求和具体的实习成绩考核办法，有条件的可委托实习单位代为管理。分散实习管理的主要内容包括: 1.实习学期的前一学期末，实习指导教师应把实习大纲和实习基本要求发给学生，学生利用假期就近联系实习地点，开学后将联系结果报告指导教师;对于自己联系有困难的学生，由指导教师负责联系实习单位。 2.根据学生联系实习点的情况可进行必要的调配后编组并指定负责人，必要时，指导教师应前往实习学生较集中的地区进行巡回检查、指导。 3.在实习期间，学生应按实习大纲、实习计划进度的要求和规定认真地完成实习任务，认真填写实习日记，如实反映每天的主要实习内容、实习收获、出现的问题及解决问题的方法，并结合自己的实习及体会写好实习报告。 4(实习期间应严格遵守实习所在单位的各项规章制度，实习结束要与实习单位办好交接手续。 5(实习结束前，学生应对本次实习进行认真总结，如实填写学生实习成绩考核鉴定表，并请实习单位或实习单位指导人员在鉴定表中出据实事求是的实习鉴定。 第八章 实习考核与成绩评定 第十三条 根据专业特点和实习类型的不同，各学部在组织各类实习时应制定详细的考核 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 和切实可行的考核办法。考核内容应包括:思想政治表现、劳动态 度、组织纪律、实习任务完成情况、实习日记、实习报告和实际操作水平等。 第十四条 按实习大纲要求，集中实习的学生必须完成实习的全部任务并提交实习日记和实习报告后，方可参加考核。 第十五条 分散实习的考核 1.分散实习注重目标管理，因此，考核工作必须严格要求，在实习回校后立即进行，认真做好。 2.分散实习的学生，实习结束后，学生必须完成实习的全部任务并提交实习报告、实习日记、实习单位或实习单位指导人员的鉴定方可参加考核。 3.考核小组应由实习指导教师、学生辅导员、学部负责人等组成;考核可采取实习答辩的形式进行，各学部根据需要还可增加笔试对学生实习进行考核。 第十六条 实习成绩按优秀、良好、中等、及格和不及格五级制评定。 第十七条 实习期间因故请假累计超过实习时间的三分之一者，应令其补足或重新实习，否则，其实习成绩按不及格处理;对不请假或请假未批准不参加实习者，以旷课论处，旷课时间累计超过四分之一者，实习成绩为不及格;实习期间，因违反规定或安全制度，出现重大责任事故者，实习成绩为不及格。因实习成绩不及格而补做实习所用费用，一律由学生个人自理。 第九章 实习工作总结 第十八条 实习结束后，各实习教学单位要认真做好实习工作总结和经验交流，如实填报实习工作总结，于实习结束后2周内将实习工作总结交文理学院教务处。 第十九条 本条例从发文之日起执行，由文理学院教务处负责解释。 计算机科学与技术(含网络工程)专业实习指导书 一、毕业实习目的 “毕业实习”是学生在完成了全部理论课程和规定的实践课程的学习后，在毕业设计前所进行的综合性的实践教学环节，是专业人才技术应用能力综合培训和提高的重要阶段，是对本专业专业知识的综合认识和总结，是一项十分重要实践环节。是一个理论联系实际,锻炼和提高学生组织管理能力,培养分析、解决实际问题能力的教学实践过程。通过实习使学生达到以下目的: 1、让学生进一步了解本专业的基础理论知识及专业实践知识结构，加深对所学专业课程的理解,提高专业技能水平;通过理论与实践的结合，使学生更加全面了解本专业的性质及特点;通过专业综合实习增强学生对所学专业的认识，了解自己未来的发展方向，为以后的工作打下 基础。它是人才培养、提高学生综合素质的重要环节。 2、专业综合实习的任务是学院组织学生(学生自行)到企业生产第一线全面了解和掌握所学专业知识在实际生产中的应用、熟悉专业工作的内容,提高运用理论知识解决实际问题的能力，对未来的工作岗位有一个体验。在实习中，要结合自己所在的企业和岗位，有重点的学习自己的岗位知识，加强对岗位能力的锻炼和提高。 3、为毕业论文(设计)环节的实施收集资料，增加经验。 二、毕业实习地点 毕业生毕业实习地点主要是长江大学文理学院建立的校外实训、实习基地以及经过学院批准的学生个人联系的分散实习单位。 三、毕业实习的方式 1、学生实习采取集中实习和分散实习两种方式。集中实习是指学生进入企业上岗实习;分散实习由学生根据自己的实际情况,自行联系实习单位。 2、集中实习的学生应根据企业的具体安排,跟班上岗,具体工作内容由实习单位安排。 3、集中实习的学生最好应根据分配的岗位联系自己的毕业论文(设计)的选题进行有意识的实践锻炼，分散实习的学生亦可根据毕业论文(设计)的选题方向,合理选择实习方式和实习单位。 4、学生基于班级进行分组管理。分散实习的指导教师由学部专业老师和单位指定的技术人员分别担任校内指导教师和校外指导教师。 四、毕业实习的任务、内容、阶段及注意事项 计算机科学与技术专业毕业实习的主要内容包括: 一)、毕业生毕业实习的任务 1、毕业实习是学生完成全部专业课程学习后,走上实际工作岗位之前接触社会,检验自身专业素质的良好机会。学生应利用这次机会充分了解行业背景,认识今后所从事的专业工作的性质、特点和要求。通过实习,学生应充分认识实际工作对专业理论知识的要求,找准差距,确定需要补充和完善的内容。 2、学生在实习过程中应注重综合运用所学专业知识解决实际问题的能力。学生在解决实际问题时,应对所学各种专业知识加以融会贯通,锻炼和提高自身的综合技能。同时根据实习期间思考的问题,联系毕业论文(设计)的写作方向,收集相关资料。 3、学生在实习过程中还应注重提高自身协调,沟通的能力,团队合作的能力,组织管理能力等,以尽快适应未来实际工作的要求。 4、毕业实习所从事的工作必须是与自身专业相关的行业或工种，不允许跨行业实习。 二)、毕业生毕业实习的实习的内容 (1) 数据库系统、信息系统工程的设计、规划和建设及相关标准和政策;质量的控制和验收方法及相关规范; (2) 计算机系统开发过程、可行性分析、用户需求分析、详细的设计、具体的开发环境、涉及到的相关技术、工艺设计、结构设计、机械设计、开发的组织管理、测试等方面; (3) 计算机网络的结构、组成、所提供的业务类型、目前的使用状况和存在的问题、解决的办法、网络的维护和优化、新服务的开发等; (4) 软件开发的组织管理、可行性分析、需求分析、概要设计、详细设计、编码、测试方法和技术、编码规范、质量控制、开发语言和开发环境、各类相关文档的编写和管理等; (5) 各行业业务应用计算机的规划开发流程、网络的规划方法和手段、设备的维护维修、网络的管理和优化、客户需求的了解分析、相关政策和技术实现手段。 (6) 计算机商品的销售商业运作。 以上内容，仅对学生的实习起指导作用，不仅限于上述内容，学生可根据实际情况，进行有侧重的选择。 不同的岗位有不同的要求，学生要严格遵守企业的各项规章制度，注意人身安全，听从指导教师和工人师傅的安排和指导，虚心求教，多动脑、多动手。同时要了解企业的生产经营、生产组织管理，技术质量控制的方法和程序;经受一次工作生产一线的现场锻练;并使学生结 合毕业设计课程搜集有关资料，为毕业设计奠定良好基础。 第一单元 准备阶段 了解本次实习的目的和要求，掌握实习中的注意事项及相关指导书。时刻注意对学生实习纪律和职业道德的规范教育。 第二单元 实习阶段 在实习过程中要求如下: 1、严明的组织性、纪律性，是搞好实习的首要保证。勤奋好学、虚心求教、一丝不苟、刻苦钻研的学风和实事求是、认真调查研究的科学态度是实习达到要求的前提。 2、学会在生产实践中吸取实际技术知识，巩固、补充、扩大和提高所学的理论，培养理论联系实际的作风，并增强在实践中发现问题和解决问题的能力。 3、了解工程技术人员在生产中的作用和主要任务，以及他们处理技术问题的思维方法和工作方向。 4、按实习进度和实习的内容要求细致了解IT行业中有关设计、生产、加工、操作、维护、管理等方面的基本知识，对硬、软件及网络开发有进一步的了解和认识并尝试做1~2项实际工作;了解各门课程在专业教学中的关系及相互间的联系和作用，掌握综合应用所学专业知识解决实际问题的方法，提高自己的实践动手能力。 5、实习中每日应按实习内容和问题认真记录实习笔记，每一周应以课题为纲写出实习报告，实习结束后应写出专业实习总结。实习报告和实习总结的内容应详实、全面、准确，并作为毕业实习成绩的主要依据。 6、搜集毕业设计(论文)所需要的技术资料，学会在现场绘制草图和工作原理图的能力。 第三单元 实习报告编写阶段 具体要求实习生做到: 1、根据设计课题要求和实际工作岗位要求，查阅相关技术资料。 2.、编写实习报告 通过自己在企业的岗位实习情况，写出收获与心得，找出存在的不足。重点写在专业方面的收获。 五、毕业实习的时间安排 本次毕业实习时间为6周。时间安排如下: 序号 教学顺序 教 学 内 容 学时(周) 备 注 实习动员、实习目的、安排在业余时间实施 1 准备阶段 课余 要求，查阅资料 指导教师要注意跟踪 2 实习阶段 进行岗位实际锻炼 6周 实习报告编写实习报告、实习总返校进行，实习报告3 2周 编写阶段 结、评定实习成绩。 内容具体，有侧重点 合 计 8周 六、毕业实习规定 1、严格遵守学院制定的有关实践教学的管理办法和规定。 2、在实习期间必须遵守学院和实习单位有关纪律规定,按时上下班,不得迟到早退,一般不准请假,特殊情况须向实习单位或带队指导教师请假。 3、遵守保密制度。在实习期问,因实习需要,征得指导教师的同意,可查阅有关内部资料,应注意保密。 4、切实注意安全,不得单独行动,晚上若自由活动须三人以上同行,并向实习小组长或指导教师报告,须在晚上九时以前回到住所。 5、服从校内指导教师和实习单位指导教师的领导,听从指挥。 为写毕业实习报告和毕业论文准备资料。 6、每天晚上就当天的实习内容和体会记实习日记, 七、实习成果的提交 1、期中总结:对实习情况进行期中验收，字数不少于200 0字 个人自传范文3000字为中华之崛起而读书的故事100字新时代好少年事迹1500字绑架的故事5000字个人自传范文2000字 ，实习的第三周末两天内上交校外指导教师。 2、实习日记:每天字数不少于200字。实习结束后上交。 3、实习报告:字数不少于3000。 4、毕业实习表现鉴定表(可复印使用)。实习结束后上交校内指导教师。 八、毕业实习总结要求 实习总结使用学院或学部统一的《实习总结》封皮和内容格式,正文部分可以手工书写或使用打印稿。手工书写的部分要求使用正楷字体,字迹清晰,并只能使用蓝黑钢笔、黑色钢笔或中性笔书写,不得使用纯蓝或其他颜色及圆珠笔书写。 实习总结使用打印稿的,其纸张大小必须与原《实习总结》大小保持一致,且必须使用原实习总结封面,装订成册。 提交的实习报告电子文档统一使用Word文件格式,正文部分字体使用宋体5号字,单倍行距,页面设置为A4幅面。 实习日记应每天记录,内容真实。要求使用正楷字体,字体清晰,并只能使用蓝黑或黑色钢笔,中性笔书写(日记用本统一使用学部印本)。 九、毕业实习指导老师的工作内容与责任 (一)校内实习指导教师的任务与职责 (1)执行实习计划，做好实习前有关准备工作。根据实习计划的要求，联系校外实习基地，预先做好毕业生毕业实习的各项具体内容的准备工作。 (2)加强实习前的实习教育工作。实习前应使学生明确实习的目的要求、实习安排，组织学生学习校外实习纪律和考核要求，并进行职业道德教育和法纪教育; (3)与单位实习指导教师联系配合做好学生实习期间的思想政治工作，与毕业生经常联系，关心学生在该期间的身体健康和生活状况。通过巡查等方式了解和处理实习中的业务和生活问题;检查学生出勤及业务进展情况，认真指导学生实习，严格要求，不得放任自流，发现问题及时解决; (4)根据实习大纲制定实习计划与实习指导书、对实习过程的各项工作负责;保证实习教学质量，因材施教，耐心指导，解答学生在实习中遇到的问题; (5)加强过程控制，做好管理工作。检查学生毕业实习日记、实习生评价表、考勤表和实习总结报告(毕业实习总结要根据时间顺序撰写，写出自己的体会)，批阅实习考核表，对学生进行综合评价，确定最终实习成绩; (6)实习结束后，负责毕业实习总结、毕业实习报告、毕业实习日志的收集、审查和评定毕业实习成绩，召开实习工作总结会议，提交书面报告。 (二)校外实习指导教师的任务与职责 (1)执行实习计划，做好实习前有关准备工作。实习单位委派的实习指导教师(有中级及其以上技术职称的人员)在实习前必须做好与实习单位的联系，向实习单位说明实习目的、要求和实习具体安排，争取实习单位支持; (2)加强实习前的实习教育工作。实习前应使学生明确实习的目的要求、实习安排，组织学生学习实习纪律和考核要求，并进行职业道德教育和法纪教育; (3)加强联系。定期与学校及时联系沟通，协调实习单位和学生之间的各项工作安排，保证学生实习效果和下届实习工作的延续性; (4)根据实习大纲制定具体实习计划和安排，依据实习指导书落实实习指导任务和内容，对实习过程的各项工作负责;保证实习教学质量，因材施教，耐心指导，解答学生在实习中遇到的问题; (5)做好学生实习期间的思想政治工作，关心学生在实习期间的身体健康和生活状况。了解和处理实习中的业务和生活问题;检查学生出勤及业务进展情况，认真指导学生实习，严格要求，不得放任自流，发现问题及时解决; (6)加强过程控制，做好管理工作。组织学生做好毕业实习日记、实习指导教师对实习生 评价表、考勤表和实习总结报告，批阅实习考核表，结合对学生的综合考察情况，对学生进行综合评价，确定实习成绩; (7)实习结束后，负责提交实习工作书面总结报告。 十、成绩评定 1、考查的依据是:毕业实习中的出勤情况、实习日记的真实性、实习总结的编写水平等、企业对学生的毕业实习表现评语(签字并加盖实习单位公章)、 对毕业实习相关知识的掌握程度等，综合评定毕业实习成绩 2、考核分为企业对学生的评价、毕业实习各种作业二部分，权重分别为40,、60,。 3、实习成绩按五记分制评定。分为优、良、中、及格、不及格。实习不合格的学生不能毕业。指导教师要根据实习总结，结合实习日记的记载情况和实习表现，返校后可视情况举行实习答辩，综合评定成绩;亦可根据上述1、2的要求由指导教师直接评分。如旷课三天以上，因事缺席一周以上，因病缺席二周以上则实习成绩按不及格处理。 4、学生应严格按照《毕业实习指导书》的要求完成实习日记、实习报告。达不到规定要求或无故不参加实习的学生,其实习成绩应判定为不合格。 毕业实习计划 时间: 地点: 实习方式:分散 ? / 集中 ? (注:分散实习学生须另填写《长江大学文理学院学生分散实习申请表》) 基本内容: 指导教师意见: 指导教师签名: 年 月 日 毕业实习记录 年 月 日 毕业实习记录 年 月 日 毕业实习记录 年 月 日 毕业实习记录 年 月 日 毕业实习记录 年 月 日 毕业实习记录 年 月 日 毕业实习记录 年 月 日 毕业实习记录 年 月 日 毕业实习记录 年 月 日 毕业实习记录 年 月 日 毕业实习记录 年 月 日 毕业实习记录 年 月 日 毕业实习记录 年 月 日 毕业实习记录 年 月 日 毕业实习记录 年 月 日 毕业实习记录 年 月 日 毕业实习记录 年 月 日 毕业实习记录 年 月 日 毕业实习记录 年 月 日 毕业实习记录 年 月 日 毕业实习记录 年 月 日 毕业实习记录 年 月 日 毕业实习记录 年 月 日 毕业实习记录 年 月 日 毕业实习记录 年 月 日 毕业实习记录 年 月 日 毕业实习记录 年 月 日 毕业实习记录 年 月 日 毕业实习记录 年 月 日 毕业实习记录 年 月 日 毕业实习调研报告(题目自拟) 签名: 年 月 日 长江大学文理学院学生实习鉴定表 姓名 性别 学部 专业 班级 实习单位名称 实习单位电话 实习岗位 实习时间 ———— 实 习 总 结 实 习 总 结 实 习 单 位 指 导 老 师 鉴 定 意 见 初评实习成绩: 负责人签名: 年 月 日 实 习 单 位 鉴 定 意 见 负责人签名: 单位公章: 年 月 日 学 校 指 导 教 师 意 见 实习成绩: 指导教师: 年 月 日 备 注 长江大学文理学院教务处制 1