理综答题技巧

理综答题技巧 新课标2012理综答题技巧 科综合能力测试的答题战略 1.1高考理科综合能力测试的特点 高考理科综合能力测试与其它高考科目相比，具有两大特点： 第一、时间紧、分值高。150分钟，总分300分。选择题每小题6分，非选择题每空不低于3分。 第一、学科间的转换与答题顺序的选择。考生在答理综试题过程中，既面临着物理、化学、生物三个学科知识的转换，同时还面临着答题顺序的选择。 1.2高考理科综合能力测试的答题战略 根据理科综合能力测试的特点，提出下列答题战略： 第一、高考理综试卷到手后，用5～10分钟时间（一般用发卷到正式答题铃响之前的时间）“通览”一遍所有试题，找出你比较“熟悉”的或“有印象”的试题，进而确定各科试题中，哪些题先答，哪些题后答的答题顺序。 第二、确定学科的答题顺序。虽然理综试卷中，按选择题“生、化、物”、非选择题“物、化、生”的顺序排定，但答题时，未必按此顺序进行。你可以根据你平时哪个学科学的更扎实一些、实力更强一些或试题中哪个学科的题目更容易一些，本着“先易后难”的原则，来确定学科的答题顺序。但尽量减少答题中间的学科转换次数。 第三、先答选择题，后答非选择题。这是因为选择题的难度一般比非选择题小 第四、理综试题的时间分配非常重要。许多同学由于答题战略上的错误，最后题没答完，难题没答上，容易得分的题目没时间答。因此，有关专家曾经提出“制定得分 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 ”的观点。也有的专家认为“高考与其说是考能力，不如说是考时间。”对于某些同学，甚至要敢于舍弃一部分题目。要“动笔就有分，有效答题。”因此提高答题效率，合理分配时间，确是理综考试成败的关键。 二、理科综合能力测试的答题技巧 2.1选择题的解题技巧 2.1.2 选择题的解题技巧 ①分析理解题干，弄清楚选什么？ ②由问题联想答案 问题→答案→供选答案 ③由题肢联想问题供选答案→答案→问题 ④两面夹攻 问题→答案→供选答案 ⑤ 择优汰谬，去伪存真如果所给的四个答案中，有一个是优真的，那么这么优真的供选答案就是应选的答案。这就需要由一个问题出发，去分别推敲所给的四个供选答案。为防万一失误，即使一眼就看破的题，也需要多方考虑，仔细推敲，因为“容易题容易错”。当然，也可用综合的方法，把各个供选答案逐个的与问题对号。 ⑥ 特殊情况，不能放弃有时在所给的四个供选答案中，自己连一个也肯定不下来，这时可否定其中的三个，所剩的那个无法否定的供选答案就是应该选择的。这是一种在迫不得已的情况下才使用的方法。有时无法选择出答案，这时可随便填上一个，因为只要选填，选对的几率就占四分之一。 2.1.3 选择题命题知识点分布 高考新课程卷：1、植物代谢；2、代谢与酶；3、代谢；4、生态；5、免疫；6、植物组织培养；7、基因工程 高考全国卷：1、代谢；2、植物代谢；3、植物代谢；4、动物激素；5、生态 从近年来高考理综选择题的知识点分布来看，代谢出题较多。其它部分有星散分布。就2003年高考题分析，由于第Ⅱ有遗传大题，占一定分数，所以，在选择题中，代谢部分出题较多。这不难看出：代谢与遗传在命题知识点分布上占有重要地位。其它知识点有：细胞、生长发育、生态、调节、免疫、微生物等，即使在选择题中如果有题，基本上只有一个小题。 2.1.4 答好选择题是理综取得好成绩的基础，答好前5个生物选择题不但是理综答卷的良好开局，对稳定情绪，答好全卷有重要作用。一般每科的选择题都有一个难度较大的，希望同学们要冷静对待。 2.2 非选择题的解题技巧 2.2.1 认真阅题： ①认真阅题，首先要抓关键字词，有必要把关键字词写在草稿纸上； ②认真阅题，要注意专业术语、图形、图表； ③认真阅题，要注意数据、单位、有效数字，排除无效信息，把握有效信息； ④认真阅题，要注意题目设问指向。 2.2.2 审慎思考： 将有效信息与所学的基础知识联系起来，找出解题的突破口。如解遗传题时，在阅题时，把题目给的已知条件写在草稿纸上，在思考时，找出已知条件，挖掘出“隐藏”的已知条件，根据所学知识，建立推导出答案的“逻辑链条”，即解题思路。 2.2.3 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 书写： 所谓规范书写就是根据上面得到的“解题的逻辑链条”用学科语言表达出来。这就象有了图纸，下一步要按图纸施工一样。规范书写要做到： ①用学科专业术语表达：物理、化学和生物都有各自的学科语言，平时，我们在老师的指导下，形成了学科意识，形成了各学科的科学合理的答题习惯。因此，在高考中，不能用自编的、自造的词语来组织答案，要用本学科的专业术语和本专业的规范的表达方式、 格式 pdf格式笔记格式下载页码格式下载公文格式下载简报格式下载 来组织答案，如遗传图解的格式，就是去年高考生物题的一种表达要求。 ②如果一个答案，不是一句话能表达的，要制定一个“小提纲”，确定先说什么，后说什么，再说什么。并且用好标点，包括用几行。要求层次分明。 ③规范书写还要做到文笔流畅，合乎中文语法，一定要消灭病句和错别字，特别是专业名词和概念，写错别字高考绝不会给分的。 2.2.4 尽力作答： 这里的尽力作答指不要轻易放弃作答的机会。这与前面说的“敢于放弃”并不矛盾。前面的放弃是战略的放弃，这里的尽力作答是战术上的。 2.2.5 逻辑判断： 高考要强调思维能力的考核。 ①在生物学科的考核过程中，思维能力的考核集中表现在逻辑推理和逻辑判断等方面。如去年高考题中，关于育种问题，主要考核学生的逻辑推理过程。因此，在解题时，要强调推理过程。学生要学会逻辑推理的基本形式—归纳推理和演绎推理。 ②逻辑判断还要在高考答题中用逻辑的语言表达。如高考题中让你解释一个生物现象发生的原因，你可以用归纳推理的形式：大前提---小前提---结论。 ③逻辑判断在高考答题中，还要表现在语言有很强的条理性上。如：由已知条件到推出结论，在你的答题中，一步一步，层次分明。用好标点，如顿号、分号；用好连词，如因为…所以等等。 2.2.6 平衡心态： 在高考中，平衡心态要集中表现在： ①遇难题，心不慌。有的同学一遇到难题，心发慌，以为别的同学能做上，而自己做不上。（其实，后来才知道大多数同学也没做上）由于情绪紧张，本应得点儿分，也没答。所以，这时，平衡心态非常重要。 ②心态不平衡还表现在对平时学的知识产生“怀疑”，如：有的同学在刚开始考试时，心态正常，本来选择题做对了，但是，后来由于心态不平衡，在考试结束时，又改错了。所以，有许多同学，平时成绩很好，但高考紧张，难以正常发挥。 ③在高考考场上，要善于有意识调节自己的心态。要从容、镇定。排除一切杂念④此外，在考前要把自己的“生物钟”调节到最佳状态。要有充足的睡眠。另外，考前的几天，在高考相应的时间，最好做些题，不要在这个时间段睡觉。避免正在高考时间，你正好想 理综答题策略 物理： 高考失分主要在三方面： 1.审题不准确。考生不能理解物理情景、不能抓住物理特征和过程、把握不住物理含义，如去年理综卷23题，不少考生将“竖直高度”和“加速距离”混淆。还有的没有理解题目要求，如计算结果要求保留两位有效数字，考生没有做到。 2.表达不规范。一是符号混乱，如前后设置的符号矛盾或与题目所给符号矛盾，书写随意，将电子电量e写成q等。答案正确倒还好，一旦结果有误，可能牵连前面所列方程式也失分。还有考生喜欢写连等式，但从阅卷要求上看，如果连等式有一点错误，方程就不能得分，所以建议考生不要用连等式，方程一个个地写，即使出错，也只扣一处的分。 3.答题不完整。如果计算出现错误，阅卷者会考虑前面所列方程是否也有错，所以计算过程一定要完整。 考场上，首先要认真阅读理解考题，找出关键词；其次一定要规范表达，前后协调，计算结果准确。 化学： 学生的失分，可得到以下启示： 12004、2005年高考理科综合测试中都体现了科学研究方法的运用，因此，学生要会掌握基本的研究方法，提高科学探究能力。 2.规范化学用语，专有名词一个也不能错。该题中的“砝码、托盘天平、过滤、中和滴定”等专用名词，不注意时就会写错别字。 3.实验始终是化学学科的主要内容，也是历年高考必考之内容。 4.实验复习应立足于基本仪器的使用，基本操作的掌握。 生物： 考生失分主要体现在审题和作答上。 审题不严，往往是没有把整个题目看完、题目的意思也没有完全领会，不明白问题与题干的关系，也没有把题干和所学知识内容衔接起来。 作答时，考生往往不能用正确的生物术语答题，对课本上的生物概念、原理、规律及图形，不能在试卷上正确地表述；其次，不少考生的语言缺乏逻辑关系，有时跳着写，会跳过一些得分点，自然分数也拿得少，应该在试卷上把正确的逻辑关系推理顺序一一写出。 对于实验题，考生要注意在 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 实验中，实验假设不可模棱两可，否则得不到分。不能将实验原理和实验目的混淆，实验步骤在控制变量时只能设置单一变量，否则难以得出实验结论。 最后，在解简答题时，一定要注意前后的因果关系，明确设问的几个问题间层层递进或互为因果的关系。 参加理科综合能力测试时，首先，合理分配考试时间。根据学科分值分配和难易程度来分配时间，生物学科约需要25分钟，化学约需要50分钟，物理约需要60分钟，余下的15分钟作为机动时间，用于重点检查或补做难题。从试卷类型上分，第一卷用时约50分钟，第二卷用时约85分钟，留15分钟当机动时间。要做到合理安排时间，最主要的问题是速度，原则是“稳中求快，准确第一”。没有准确性的快更不可取，因为对大多数同学们来讲，理综考试几乎没有检查的时间。 其次，注重做题顺序。对于少数同学们来讲，按试题顺序做题是比较适宜的，这样做的优点是可以避免漏做试题，也相对节约时间。但对于大部分同学，3科水平差异比较大，做题时可先做优势学科，既可先拿到分数，又可为非优势学科留有充分的时间。值得注意的是，由于同学们情况各不相同，选择哪种做题顺序要因人而异，因此在平时训练中要稳定一种方法。 第三，（ⅰ）卷为选择题，同学们在做答时要稳定心态，速度不宜过快。客观选择题都是单选题〔除物理外〕，难度不大分值又高，所以如果选择题能够得到较高分，即使后面有一些失误，成绩也不会太低，因此选择题答的好坏，至关重要。ⅰ卷的选择题最好按顺序做。对于没有把握的题随时标记。审题要细，对于选项是定还是否，要有根据，充分利用单选的特点，用排除法和推理法。选择题做完后，对部分试题要进行复查。由于开考时心理因素的影响，前三题往往错误率较高，必须复查；其他加标记的题更要复查。选择题从试题题干上分析有两大类：一是完整叙述题，只要读完题干，即可分析出答案，解答这类题可以快一点。二是不完整叙述题，解答这类题要把题干和选项仔细分析比较，利用排除法和推理法得到正确选项。考生在检查答案时，如果没有更充分的理由，不要轻易改动第一次的答案。 （ⅱ）卷题目基本为各学科的综合试题。做题时，首先要读懂试题，通过对试题所有信息的掌握和分析，搞清楚已知什么，求什么；第二，理清解题思路；第三，一步一步准确完整地按要求回答问题。同学们在平时练习中要特别注重解答的准确性和完整性，对基本原理、基本概念、专用名词和计算单位等的应用都应准确完整，并形成习惯。做（ⅱ）卷时，通常会遇到难题，解题能力强的同学们可以继续做下去，对多数同学们来讲可以做下标记后先做后面的题，争取时间拿到更多的分数。 审清题目，规范解题。审题是解题的关键，审题失误，全盘皆输。一般来说，对于较简单或一般难度的试题应阅读两遍；对于题干较长、信息量较大的综合试题，审题应分3步：第一步，先粗读，大脑对题中所述内容有一个大体轮廓。第二遍细读，弄清题中的已知、未知、设问等，大脑建立一幅较为清晰的物理情景。第三遍选读，排除题目中的干扰条件，挖掘出隐含条件，找出各量之间的内在联系。尤其是遇到似曾相识的“熟题”，先不要急于下笔，这类题往往有陷阱，比如题设条件发生变化等，再看一遍，确认后再下笔。阅读时最好用钢笔点着逐字读，这样不会遗漏有用信息。虽然慢了些，但“磨刀不误砍柴功”，只要路没走错，就有可能到达目的。 此外，同学们还要加强规范解题的训练。考生解题不规范是参与高考理综评卷的老师时常议论的一个话题。这种失分不是“不会做”，而是“做不好”。具体表现为：文字表达不严谨，化学、生物专业术语不规范，解题步骤不完整，逻辑推理不严密，计算结果不准确，书写太草，涂抹太多，卷面太脏等。 理科综合卷计算题要求很明确，必须写出必要的文字表述和重要的方程，但不少同学们满纸都是英文字母和阿拉伯数字，很难见到汉语表述，怎么能得到高分呢？同学们要养成良好的习惯，可以参考高考理科综合 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 答案，尽量减少不必要的失分。 最后送给同学们几句话： 基础题拿足分，中档题少失分，难题力争多得分。 谨防因答题或书写不规范而失分。 排除杂念，轻装上阵。在考前要静思几分钟，双目微闭，全身放松，缓缓呼吸。 充满自信，斗志昂扬。要学会自我安慰：我不会做的题目，别人不见得会做。只有这样才会很快稳定情绪，进入角色。 头脑清醒，谨小慎微，做到要吃透“题情”，要了解各题的分值配置，以便合理分配时间，要明确和设计出解题方法、步骤，达到一准、二快、三规范的答题要求。您已经评价过！ 先做容易的和自己拿手的，选择题如果顺着解不出来，那就使用排除法，有些选项一看就是错的。物理的大题一般需要花较长的时间，但是它的第一小问应该比较基础，不会很难，后面的小问就先放着。化学题主要是推断题，要保持头脑的清醒，慢慢试着推导，要是找到了路的话一下子就出答案了。要说简单的话，我觉得生物相对来说比较简单，所以首先做生物题也是可以的。遇到不会的题，千万不要留空白，要把相关的公式写上，哪怕是用自己的话解释下题目思路也好，也是有可能得分的。 你可以先把先把选择题先做完，认真仔细的看看就马上接着做生物题，做完生物在选择做自己比较拿手的科目，遇到不会的就跳到下一题。不要纠缠。然后稳定答题。物理没时间解题，记住一定要写物理原始公式。这样也可以的大半的分数. 丢分题 物理、化学用语 公式，实验题     例：在化学用语使用上，把“加成反应”写成“加层反应”，“苯”写成“笨”，“烯烃”写成“稀烃”；化学方程式不配平、漏写反应条件、“↑↓”号不写；把元素名称写成符号，把离子方程式写成化学方程式，把结构简式写成化学式等。     破解方法：     李老师说，物理、化学用语和公式只有一个办法，就是多写多记，达到熟练于心，才能避免丢分。     高考化学实验试题常将实验原理、基本操作、实验现象、实验设计、元素化合物的性质、有机物的性质、化学用语的使用、化学计算等融为一体进行综合考查。李老师建议考生在最后一段复习中重点“攻克”课本上的实验案例，弄清实验的原理、操作步骤以及合理性。各种试卷上超出高中知识范围的一些大学的实验案例不用看。在这个基础上，还可以学着从新的角度对实验进行再认识、再学习。如以铜与浓硫酸为原料制硫酸铜，可以从原料的利用率、能源的耗用以及产物对环境的污染等角度对实验进行分析。     命题趋势 主干知识重点掌握     主干知识的判断：     “主干知识年年考，非主干知识轮流考。”陈老师认为，主干知识的判断要看几个条件：在教材中篇幅比较大、老师讲课用的时间比较多、近三年高考出题比较多而且分值还比较高。         各科主干知识分析：     物理：主干知识是力学和电学。力学的主要知识点是牛顿定律、动量、机械能的重要概念、定律、公式及其运用，还有能量守恒。而电学部分主要是电场、磁场和电磁感应。     化学：有一些重点内容肯定要考，比如元素周期律和化学平衡、氧化还原这些点年年都有考察；无机部分，像钠、镁、铝、铁等，年年都考；有机部门准考同分异构；实验作为化学的基础肯定要考。     生物：首先要考的就是遗传基本规律，尤其是自由组合，出题的可能性最高。高考理科综合的31题极有可能考自由组合，而第30题会出一个实验题，有可能涉及新陈代谢，比如考呼吸的实验或者酶的实验，也可能考关于调节的实验、植物激素的实验或者动物激素的实验。     答题技巧 最难的题做不出来可以先跳过     选择题：看着表练习，卡准时间     用45分钟做完。高考理综试卷的选择题有21道，最好用40分钟做完，为后面的大题和难题留出充足的时间。在平时可以看着表练习，卡准时间。         非选择题：暂时答不出就跳过去做后面的大题     非选择题中，物理有4道题，化学4道题，生物2道题。陈老师说，这个时间可以安排100分钟，而且最重要的是要有机安排。解答10道非选择题时，最难的第25题一时做不出就先跳过去。因为最后两道生物题不是太难，做完了别的大题再回头去攻最难的25题。         选择自己的优势科目做题     对于高考理综试题还有一种答题顺序，就是答完一科的所有题目后再去答另一科的题目。考生先可以选择自己的优势科目做题。比如化学学得特好，可以先做化学。如果是一个平均的学生，物理、生物、化学三科都还可以，那可以先做生物题。生物相对容易，轻松做完了容易的题目之后心情愉快，再做物理和化学就有比较好的心态。     大题解答：难题的前两问列出公式和步骤也能拿分     遗传生物题：陈老师说，理综试题的最后一个大题是生物遗传题，分值在 21分左右。在解答这个生物遗传题的时候，只要抓住生物遗传的基本规律就可以了。     第25道物理题：真正难的第25道物理题也是可以拿到一定分数的。25题往往是力电综合题，可能既有力学又有电学知识的一个综合题。这个题有三个小问，第一小问是5分，第二小问7分，第三小问8分。陈老师说，第一小问的5分其实是一般程度的考生都能做出来；第二问就有难度了，成绩好的学生可以做出来；最后那8分是给少数拔尖的考生预备的。把第一问的5分拿到手，“7分的第二问拼一拼就可能拿3分，最后那8分做不出就放弃算了。”最难的题能拿到近一半的分数，也是一种成功。 选择适合自己的做题顺序 　　理综答题中最突出的问题是：很多同学因为时间安排不合理而不能答完试题，因此，在备考复习中，同学们应该有适合自己的答题顺序。 　　有的同学习惯按试题编排顺序做题，这样的话，选择题21个，约占45分钟，非选择题10个，约占105分钟，注意有所加减；最后两个生物题，必须留够20分钟左右的时间，遇到难题绕过去，不要纠缠费时。 　　有的同学习惯按科目集中做题，可减少思维跳跃，这样的话，各科所用时间大致是物理60分钟，化学54分钟，生物36分钟；要先做优势科目，困难科目最后做。 　　认真审题，不见句号不答题 　　审题时一定要通读全题，审出题干中的关键词和隐含的信息，准确找出答题的突破口和限制性条件。 　　见到熟悉的内容和题型，不要盲目乐观，因为在高考试题中有原题的可能性很小，往往是材料熟悉，但出题的角度、方式会有很大变化，一定要认真分析，不要受原题的干扰，以避免失分；见到新题、难题，不要过分紧张，因为这些题对所有考生来说都新、都难，要相信材料再新，所考查的知识肯定是我们学过的，不要被新信息所蒙蔽，最后就看谁的发挥更好。 　　确保选择题的正确率 　　选择题分值高，做题时要求稳，特别是前五个生物选择题，开始考试时一定要有良好的心态，相信自己已经准备充分，能够答好。做生物选择题时，不要挑试题的毛病，要选最符合试题要求的选项；做化学选择题时，对模棱两可的选项，也要找最符合试题要求的；做物理选择题时，对拿不准的试题，宁可少选不可错选，要确保选择题的正确率。 　　力争大题规范答题 　　做大题时，要慢审题快答题，有些学生题目还没有看清楚就急着答题，既浪费了时间又失了分。大题中包括实验题、推断题、计算题等题型，作答时一定要按照各科的具体特点和要求规范书写，对于一些文字叙述的答案，写完后要读一下，看是否符合逻辑关系，是否简洁明了。 　　如做生物两道大题时，可以通过审题，前后找答案，对题干中的信息能“抄”则“抄”、能套则套，或者用教材上的原话回答，这样可确保规范正确。 9