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美文欣赏6篇欣赏美文欣赏6篇欣赏 “爱心天使”的感谢信 敬爱的老师: 您好~ 我是一只迷失方向的蝴蝶,虽然美丽却看不到前景;我是一只柔弱无力的小鸟,虽有翅膀却无法飞翔。可自从遇上了您,我的生活便有了生气。 您没有常人所赞美的那种甜蜜的微笑,也没有大家所欣赏的那种柔情的细语,可在我心里,您的每一个动作、每一句话语都在传递着爱的暖流。 那一次,在我为朋友的误会而深感痛苦的时候,您凭借一段朗诵走进了我的世界。那天讲朱自清先生的《背影》,只见您稍一酝酿,深呼吸之后,便静静地朗读起来。看到您的样子,好些同学都抿嘴窃笑。是嘛,瞧您...

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美文欣赏6篇欣赏 “爱心天使”的感谢信 敬爱的老师: 您好~ 我是一只迷失方向的蝴蝶,虽然美丽却看不到前景;我是一只柔弱无力的小鸟,虽有翅膀却无法飞翔。可自从遇上了您,我的生活便有了生气。 您没有常人所赞美的那种甜蜜的微笑,也没有大家所欣赏的那种柔情的细语,可在我心里,您的每一个动作、每一句话语都在传递着爱的暖流。 那一次,在我为朋友的误会而深感痛苦的时候,您凭借一段朗诵走进了我的世界。那天讲朱自清先生的《背影》,只见您稍一酝酿,深呼吸之后,便静静地朗读起来。看到您的样子,好些同学都抿嘴窃笑。是嘛,瞧您摇头晃脑,拖腔拉调,这是朗读吗,我禁不住也跟着笑了起来,可您似乎完全沉浸在课文的意境中。渐渐地,您越吟越带劲,越诵越凄切。听得出,您近乎沙哑的声音是理智克制感情的结果。默无声息的教室里,一张张面孔也都露出感动的神情。 有些事已渐渐淡忘,可当时您讲过的一句话我一直记在心头:“将充满爱心的画面记在心头,才会成为传递爱心的天使。”您的目光与我接触的那一瞬间,我这个一直受人冷落的学生,仿佛感受到了一股父爱的暖流。 毕业前的那次 班会 初三期末考动员班会考试后心理调适班会暑假期间安全主题班会九年级下学期开学班会考前心理辅导主题班会 课,气氛很热烈。夕阳从后面的窗口洒进来,把教室照得光亮耀目。我有一个“去敬老院献爱心”的提议进入 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 决程序,可由于复习紧张,没有一个人赞成,我觉得很尴尬,就嚷着说算了,想撤销提议。您“唰”地从后排站起来,义正辞严地说:“虽然没有同学支持,我还是要投一票~”我更忘不了您那面带微笑的赞许:“人要有感恩之心啊~还记得我说过的话么,你就是传递爱心的天使~” 您的一句话,让教室顿时响起了热烈的掌声;也是您的那句话,让我感受到了关爱他人与被人关爱的快乐。一个曾经失落的孩子,就因为您的那一个眼神,那一句话语,真的变成了能够自由飞翔的“天使”。熟话说,滴水之恩,当涌泉相报。老师的这份特别的关爱,一定会在我心中酿出香醇的心灵之泉。 谢谢您,我可爱的老师~ “爱心天使” 2006年6月15日 【简评】同题作文新者胜。也许是美丽的考题拔动了心弦,小作者对老师的尊重与 感恩之情便喷射而出,于是就有了这封书信。虽是书信,作者并没有满足于平常的叙说,而是紧紧抓住了两件平凡却让自己感动的故事。语文课上的一个眼神,让倍受失落的作者涌上了一股“父爱的暖流”;班会课上的那一票“支持”,更让作者享受到了“爱心天使”的快乐。老师爱学生、学生爱社会,一股感恩之泉就这样在师生之间欢畅地淌了出来。 【满分真经】用书信抒发情感,自然;用细节表达主题,深刻。 1 精彩语文 一直苦苦思索着你,我心中的精彩语文; 一直苦苦追求着你,我心中的精彩语文。 你给我清风与明月,你给我山光与水色,你给我碧海与晴空,你打通了我与自然的界限。 伴着你,陶渊明的朵朵菊花点缀了朦胧的南山,龚自珍的片片落红幻化成软软的的春泥,晏殊的独自徘徊落寞了曲径通幽,温庭筠的脉脉斜晖笼罩了悠悠的碧水。 伴着你,诗意的生命被开垦出最丰美的田园,放白鹿于青崖之间的旅者,豪酒入胸,七分酿成了月色,剩下三分,绣口一吐,就是半个盛唐;拣尽寒枝却终不可栖的寒鸦,手持青青芒杖,在"疏月挂萧桐"之夜,叹大江东去,不为"蝇头微利,蜗角虚名"触动,只愿沧海济余生;落日楼头,断鸿声中的浪子,一边是枯藤老树,古道西风,一边是"宝马雕车香满路",可他只愿做"灯火阑珊处"的伊人。 曾为一次失败,坐想行思,辗转反侧;曾经为一次得失,愁肠百结,蹙眉千度;曾为一次邂逅,殚精竭虑,苦苦哀伤。于是乎,读一读刘墉,品一品林清玄,几篇隽永优雅的短文,字字珠玑,禅意飘香,让我执着一份平和的心淡看苦短人生。 你让我怀着"东篱采菊,南山饮酒"的心境,去"坐看云起时,行至水穷处",赏"禅房花木,曲径通幽",品"荷笠斜阳,青山归远",忆"黄梅时节,棋子灯花"。 是你让我幻化成庄周梦中的彩蝶,云淡风清地怡然轻舞;是你,让我化作牧童短笛中的闲云野鹤,天马行空地无所羁绊。你让我的生命化繁为简,思想过滤杂质,心境归于平和,归隐于"屋上春鸠鸣,村边杏花白"的田园,但觉人淡如花,一身宠辱偕忘。 精彩的你,如细雨过后的梧桐,洗去了浮华,透出青绿。在清闲午后,在落日黄昏,用眼睛读你,用心灵读你,读不尽的精彩语文~ 点评:这实在是一篇精彩的考场佳作~在作者的笔下,语文竟具有如此的魅力,语文竟是如此的精彩。本文的"精彩"之处在于:一、深厚的阅读积累;二、聪明的题材选择;三、老到的语言表达。本文的成功,再次告诉人们一个道理:腹有诗书气自华,厚积才能薄发。丰厚的阅读积淀、扎实的语文素养不仅是语文学习的关键,也是写作成功的关键。 2 自我 人生,一局落子无悔的棋,一场人喧鼓响的戏,一重波涛万顷的海,虽然我只是生活中一个平凡的过客,但我却有属于我自己的一份精彩。 我因书而变得精彩。古时的人读书,常有"两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书"之说,但对于这个充满阳光,面向新世纪的我来说,除了课本知识,中外的名著当然也是不可缺少的。书,让我同鲁滨孙一起,在荒无人烟的海岛上磨砺人生,让我变得无坚不摧;书,让我走进雨果的巴黎圣母院,同三毛一起情迷于撒哈拉大沙漠;书,让我随老人桑提亚歌一起出海,同鲨鱼搏斗。是书,让我走进一个个我无法走进的世界,让我懂得什么是坚强勇敢,什么是挫折的可贵,什么是邪恶与善恶。总之,是书让我体会到生活中一个又一个精彩。 我因兴趣变得精彩。诗人的兴趣是一首首精妙绝伦的诗歌,作家的兴趣是一篇篇感人肺腑的文章,那我呢,我平凡得什么也不是,就没有自己的兴趣,当然有,那就是书画。我喜欢它,因为它就像我的性格。平时,我喜欢泼墨抒情,当我失意时,我会写"长风破浪会时,直挂云帆济沧海"来激励自己,当与好友分别时,我会用"海内存知己,天涯若比邻"来鉴证我们的友情,当我虚度光阴时,我会写"少壮不努力,老大徒伤悲"来告诫自己。 书法,让我变得心平气和,让我变得"不以物喜,不以已悲",让我的生命永放光彩。有时,看到一幅精彩,意境优美的画时,我总喜欢用手中的笔来描画,虽然画得不是一模一样,但它已融入了我最真实的感情。我因为我的书画作品,而受到了同学,老师及家人的赞赏。同学们更要让我以此相赠,纪念我们在一起的美好时光,亲人更要让我给他们写春联,图个好运气。所以,我更为我的兴趣而感到骄傲。一种莫名的自豪感总会涌上心头,让我觉得,原来我活得如此精彩。 …… 我的生活精彩无限,因为我是与众不同的,我拥有一个精彩的自我,我相信,我的人生道路会因此变得花团锦簇 评语:“我”是一个与众不同的人,我有自己的爱好与兴趣,我的生活平凡而精彩。人物个性特征鲜明,感情真挚充沛。 3 精彩三笑 唐伯虎三笑点秋香,是因为秋香的笑容倾国倾城,给了他难以忘怀的美好印象。笑的魅力无与伦比,是不是非要有美丽的脸庞,才能将这种魅力发挥到极至, 书中的杨贵妃美艳绝伦,我想她的笑容也一定会美得令人窒息。可是,"一骑红尘妃子笑"中的讽刺,"无人知是荔枝来"的愤慨,又有谁来解释,谁又会喜欢那样的笑,西施的美,颠覆吴国;褒姒的笑,狼烟四起。原来美女的笑,竟有那么可怕的魅力。 于是我把目光收回,在生活中寻找精彩的笑。我相信,我一定能够找到。 初春的月光悄悄地爬进我的窗户,静静地渗入我的梦里。凉凉的空气灌进我的袖管,我在梦中发抖,却也无能为力。朦胧中有一股暖意泛上心头,我微微睁眼,母亲在掖被角。那么轻柔,那么细致。月光洒在她的半边脸上,她的瞳孔亮晶晶的。见我醒来,她微微一笑,小心地叮嘱一句:"快睡。"我甜甜地睡去,那微扬的嘴角,晶亮的瞳孔,柔和的话语,就在我的梦乡萦绕。好美的脸,好美的笑。 我知道另一个人也拥有那样的笑。在看着我狼吞虎咽时,在陪着我仰望星空时,在给我讲述往昔岁月时,她也会露出那样的笑。古铜色的脸,如沟似壑的皱纹,神采奕奕的眼睛,微微凹陷的唇,构成一个恬美的笑。没有笑靥秋波,依然打动我的心。那是曾经年轻美丽过的外婆的笑,那是最爱我的人的笑。 亲人永远爱我,老师也一直付出关怀。我在幸福中成长,却不免遇到挫折。学习上的低谷,也曾使我灰心失落,但那个鼓励的笑,怎能让我失去动力,我最尊敬、最难忘的数学老师,那个矮矮瘦瘦,有着一双大眼睛的数学老师,对我露出的期待、鼓励的一笑,我怎会忘记,那双明亮的眼中闪烁的光彩,早已深深印在我的脑海,三年来从不曾褪色。 母亲的笑,洋溢着爱;外婆的笑,饱含着情;老师的笑,透露着信心与期待。 我没有见过秋香的三笑,没有见过杨玉环的"妃子笑",更没有见过西施、褒姒的笑。可是,笑的真谛,我却领悟了;笑的魅力,我却感受着。那在平淡中露出的真挚的笑,就是精彩的极至,我找寻的目标。 点评:既然传说中美女的笑具有那么可怕的"魅力",何不把目光投向现实生活,生活中,亲人的笑,老师的笑,虽然没有历史上那些美女的笑有影响力,但是,这种发自内心的真挚的笑更具魅力,更加精彩。文章撷取了生活中的三个镜头,精雕细琢,赋予这三个笑以精彩的内涵,真挚的感情,告诉人们,生活中的笑比历史上的那些美女的笑更加真实,更加精彩。独到的选材、细腻的描写、老练的表述构成了本文的"精彩"之处。 (王金海) 4 精彩读书行 我畅游在书的海洋,坐着轻舟在三峡之中急流勇进,感受李太白"两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山"的喜悦与豪情,时而又体验郦道元"巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳"的凄凉,不禁潸然泪下。两种截然不同的感情荡涤心扉,我不禁大呼"精彩"~ 我漫步于塞外大漠中,看王维点燃的那一柱孤烟笔直入天,欣赏"长河落日圆"的动人画卷,令人流连忘返。天空中,雁去衡阳,大漠边是范仲淹"燕然未勒归无计"的报国思乡之情。军营中羌管悠悠,倾诉思乡之情。此情此景,怎能不令人感动至深,我于是大呼"精彩"~ 我在岳阳楼上凭栏伫立,看着长江水滚滚东逝,孤帆远影,旭日东升,我看到了范公笔下"衔远山,吞长江,浩浩荡荡,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千"的壮阔。中华四大名楼之一的岳阳楼名不虚传,雕梁画栋,给人的是一种气势,一种美感。站在这里,你会感受到什么是"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"的远大抱负,我不禁大呼"精彩"~ 我流泪于雨果的《巴黎圣母院》,因为我亲眼目睹驼背的卡西莫多攀上高高的钟楼,在晨曦中敲响嘹亮的钟声;我亲眼目睹漂亮的爱斯美拉达被一帮坏人拐走,受尽苦难,终与母亲相认。我更为卡西莫多与爱斯美拉达的死感到沉痛。因为这深深的触动,我感慨流泪,但我仍要大呼"精彩"~ 我在荒岛上和鲁滨孙一起冒险,我扛着那杆长枪,巡视岛上的每一个角落,孤独感与寂寞使我更加钦佩鲁滨孙的坚强意志,我从中学到很多东西……当鲁滨孙踏上久违28年的归乡之路,我从心底里为他感到高兴。于是,我还是要大呼"精彩"~ 读书就像一次旅行,带我游遍大江南北,古今中外;读书又像是跟随一位博学睿智的老师,一路教我感慨历史的兴衰,让我随着书中的情节或喜或悲…… 精彩读书行,精彩了我的人生~ 点评: 对于爱书的人来说,畅游书海不啻是赴愉悦舒爽的心灵之约。文章思接千载,神游万里,用充满浪漫想象的文字,激情飞扬地引领读者进行了一个奇妙的文学之旅。一次次驻足流连,一个个短镜头,串联起古今中外的名人佳作,并且融入了自己独特感悟。于是,一个精彩纷呈的文学天地跃然纸上。如此充满创意的构思让人耳目一新,也让人不禁大呼"精彩"~ 5 精彩音乐 轻轻地,打开一扇窗;静静地,啜饮一口茶。旋动电钮,我与窗外清风、茶中馥香一道,享受精彩音乐~ 听高山的巍峨,听流水的潺潺,七弦古琴的韵律使伯牙与子期成为人生的知音,寻寻觅觅惆惆怅怅的琴弦拨出一曲曲佳音妙曲,道出一段段故事旧情。 梁山伯与祝英台的动人一生也为这音乐抹上了魅力与光彩,聆听着,叫人情不自禁去追溯那段凄美的爱情,神往那段幽婉的蝴蝶之舞,流连那倾注了太多思念的楼台……回环之余,《梁祝》成了不屈于封建礼教的最强音。 阿炳的一生因为有了《二泉》不再落寞,《二泉》的底蕴因有了阿炳的执着而不再平凡。在苍穹之下,太湖边上,一位盲人在抚琴独忧,用悲戚的琴声控诉社会的黑暗,怒斥人心的冷漠。《二泉》让阿炳怆然神伤的眼睛,迸发出坚毅与力量~ 驻足民族音乐的殿堂,沉甸甸的心中仿佛释放出阳春白雪的典雅、黄钟大吕的雄浑……音乐换了一曲又一曲,精彩还在继续-- 感受肖邦用独特的心灵,倾诉一腔爱国柔情;感受贝多芬那双神奇的手,谱写田园之曲,撞击命运之门;感受柴可夫斯基驾着俄罗斯马车,在静谧的湖畔驻足观赏天鹅起舞;感受舒伯特在流浪途中的菩提树下,留下一个孤独的身影…… 巴赫的赋格曲,浪漫优雅,折射出遥远的巴洛克时代风貌,迸发出远古的文明底蕴;柏辽兹的幻想曲,奔放洒脱,在古典中引入时尚,在秩序中引入不羁,在传统中引入个性;舒曼的小夜曲,恬静悠然,在无人打扰的夜晚,安抚你躁动的灵魂,轻吻你伤感的脸颊,让心灵与自然融为一体,享受完整的生命~ 聆听聆听,帕瓦洛蒂的高亢,莎拉布莱曼的轻柔--呵,那是天籁~ 徜徉异国音乐的圣地,我感受到的是一种文化与精神,透着一股对音乐的至爱~ 精彩音乐,让心灵获得澄净,让人生得到启迪~ 窗外清风还在游弋,茶中馥香还在飘溢……朋友,感受这精彩音乐,让它为你黯淡的心灵着色,让它为你平凡的人生添彩~ 点评:事物的精彩与否,归根结底看你是否用心去感悟,音乐尤其如此。阅毕全文,作者的才情灵气跃然纸上,而这份才情灵气正是作者用心使然:作者的才情表现为文中丰富多变的词汇,也表现为清晰的结构、圆融的首尾。作者的灵气离开了平时生活中对音乐的熟稔与痴迷,是绝对表现不出来的。本文体现了作者丰厚的音乐素养,显示出和音乐同样高贵的旗帜。能从音乐中悟出精彩的人,相信他的人生一定会更精彩~ 6 7
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