一、正确决策的程序
1、发现问
题
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,确定目标。
2、拟订
方案
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,充分论证
论证步骤主要有:价值论证,可行性论证,应变论证。
3、分析评估,方案择优
分析评估过程包括两个步骤:一是对备选方案的可行性和可能结果进行深入细致的分析;二是在分析的基础上,基于评价
标准
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对各备选方案的优劣程度做出评判。
方案择优的过程就是决策者“拍板定案”的过程。
在方案选优的过程中,决策者应坚持以下标准:一是能够实现决策目标,总体最优;二是付出的代价尽可能小,获得的效益尽可能大;三是承担的风险尽可能小;四是实施后产生的副作用尽可能小。
方案的分析评估和方案择优是决策全过程的关键。方案评估是方案选优的前提,方案选优是方案评估的结果。
4、慎重实施,反馈调节
要抓好以下几个环节:1.试验证实。2.制定实施
计划
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。3.反馈调节。
二、正确决策的方法
领导者常用的系统决策方法
1.系统工程方法
2.回归分析法
3.头脑风暴法
4.德尔菲法
三、决策失误的原因分析
(1)立场不够公正。
(2)判断不够客观。
(3)论证不够科学。
(4)民主不够充分。
(5)议程不够
规范
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。
一、知人的方法和途径
1.观察法
2.谈话法
3.资料考察法
4.短期试用法
5.考核法
二、人才使用遵循的原则
1.区分年龄,适时任用
2.量才任职,职能相称
3.用人不疑,放手使用
4.精心培养,教育监督
5.重点带动,整体推进
三、领导用人的主要方法
1.扬长避短,各尽所能
2.重业绩,看能力,不论资排辈
3.赏罚分明,善于激励
4.热情关心,积极保护
具体要求:
(1)真心爱护人才。(2)热情关心人才。(3)勇于保护人才。
5.有效开发,合理流动
人才是世界上最重要的资源。领导用人不仅重在使用,而且需要不断开发和管理,在使用中开发,在开发中使用,通过使用促进开发,把使用与开发有机地结合起来。
(1)制定人才开发规划。(2)加强人才开发机制建设。(3)采取多种具体措施开发人才。(4)促进人才合理流动。
一、领导干部应具备的主要能力
1.决策能力
主要是决策水平和能力,以及由此所取得的业绩和效能。
2.组织能力
能否最大限度地协调各方面关系,充分调动下属的积极性,能否灵活运用各种手段方法促进决策与执行顺利实现。
3.创新能力
“创新能力也是一流领导者与一般领导者的最重要区别。”
4.战略思维能力
是否能够顺应时代潮流,担负起时代责任,驾驭复杂环境、抓住机遇、取得比较优势,从而获得发展的主动权。
5.选人用人能力
二、提高领导干部能力的途径
(一)加强组织培养和教育培训是提高领导干部能力的重要环节
1.加强学习总结
2.加强组织培养
3.加大培训力度
(二)积极投身实践锻炼是提高领导干部能力的基本途径
1.基层锻炼
2.艰苦环境磨练
3.矛盾突出的地方历练
4.矛盾突出、环境艰苦的地方反复锤炼
只有经过反复的磨练和历练,领导干部才能真正成熟起来,锤炼坚实的工作作风和过硬工作工作能力,才能做到独挡一面。
(三)加大监督管理力度是提高领导干部能力的重要保证
1.将领导干部的自我监督与群众监督结合起来。
2.将上级监督与班子监督结合起来。
3.抓好班子内部的监督。
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