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学会赏识爱满天下 学会赏识 爱满天下 ―――走进梁邹 小学 小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题 吴立勇 ,,,,年,月,,日在学校领导的安排下,我校小学部分教师对梁邹小学进行了为期,天的参观学习活动。活动结束后心中却总有挥之不去的留念,留念洁净、优雅的校园环境;留念教师学生身上所 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 现出的积极、向上、和谐的精神风貌;留念校园浓浓的书香气息;更留恋学校蕴含的校园文化底蕴。几天来我全身心地投入到每天的学习活动中,感觉每时每刻都有收获的快乐。 我看到了一个适合师生成长的人文环境 走进梁邹小学,优雅洁净的校园给人以赏心悦目之感。路旁、走廊富有人文气息的提示语向人们撒播着一种关爱、一种温馨。特别是散发着浓浓油墨书香气息的画室,更令我驻足往返。学生图书室、教师阅览室,琳琅满目的书籍,散发着诱人的书香,等待着人们走进他的怀抱,去享受人类历史各个时期的文明。再抬头望望各班内的自励语:“我进步,我快乐”、“大胆尝试,体验劳动的欢乐”,“自立、自强、自尊、自爱”、“我读书,我快乐”„„一句句豪言壮语,催人奋进,而其中折射出的是昂扬的斗志、人文的教育。我想,教师、学生生活在这样一种环境中,该是多么的幸福。 我听到了教师对学生赏识的声音 “孩子,老师发现你听得很认真,我相信你一定行。”在教师的激励下,学生果然出色的作出了回答。“孩子,真了不起,你简直就是一位小数学家。”老师在学生回答完问题以后对这位同学说。学生脸颊红红的,洋溢着被肯定的快乐,充满着我能行的自信。 我闻到了一种浓浓的书香气息 ,月,,日上午,我们参加了梁邹小学的“快了课堂研讨”,数学组的教师们争相发言,发言中流露着真诚,发言中透露着个性。我们不禁也融入到了其中,与梁邹小学的教师们进行了一次心与心的沟通。从与教师的交流中,从学生回答问题的神采中,无不流露出书给他们的快乐。 我对教学有了新的认识 通过,月,,日的听课才发现自己的授课水平、授课理念之差。这里每位教师的授课水平之高,观念之新,值得我们学习,特别是张青春和廉老师。第一,他们的教学思想端正,能够做到面向每一位学生,既重视基础知识与基本技能的教学,也重视学生能力培养和个性、特长的发展,课堂上教师的指导作用于学生的主体作用得到了充分的发挥;第二,创造性地使用教材,舍去学生不熟悉不感兴趣的信息窗,用学生身边熟悉的故事,学生乐于参与的活动;引入新知识的学习,激发学生的学习兴趣,使学生体验到了数学来源于生活并服务于生活;第三,教学方法灵 活,能根据教材要求和学生实际,运用不同的教学方式方法,激发学生的学习兴趣,启发学生的思维,充分调动学生的学习积极性、主动性,为学生创设了探究的空间,质疑问难的机会;第四,教师态度和蔼可亲,师生关系融洽,师生平等交流,学生心情愉快,思想轻松,没有压抑感;第五,教学中能够巧妙的处理教材,学生都学有所的,教学效果良好,而且使学生个性得到张扬,合作交流和实践能力得到培养。 除了以上这些,梁邹小学还有很多很多值得我们学习和借鉴的地方。在以后的工作中,我将结合我校实际,求真务实,积极工作,开拓创新,争做一名合格的教师。
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