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四年级奥数——还原问题

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四年级奥数——还原问题四年级(上)            教师: 胡老师         学生:              还原问题 方法点拨 一个数量经过若干次变化成了另一种结果,我们从结果出发根据每一次变化情况,一步步地倒着想,把结果还原成开始状态,这类问题叫还原问题,又叫逆运算问题。     对于简单的,每一次变化不太复杂的还原问题,可直接列式一步步倒着推算;对于变化较复杂的,可借助列表和画图来帮助解决问题。 快乐学习 例1、一个数减24加上15,再乘以8得432,求这个数。 【思路分析】我们可以从最后结果432出发倒着推理。最...

四年级奥数——还原问题
四年级(上)            教师: 胡老师         学生:              还原问 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 方法点拨 一个数量经过若干次变化成了另一种结果,我们从结果出发根据每一次变化情况,一步步地倒着想,把结果还原成开始状态,这类问题叫还原问题,又叫逆运算问题。     对于简单的,每一次变化不太复杂的还原问题,可直接列式一步步倒着推算;对于变化较复杂的,可借助列表和画图来帮助解决问题。 快乐学习 例1、一个数减24加上15,再乘以8得432,求这个数。 【思路分析】我们可以从最后结果432出发倒着推理。最后是乘以8得432,如果不乘以8,那应该是432÷8=54;如果不加上15,那应该是54-15=39;如果不减去24,那应该是39+24=63。 【小试身手】 一个数加上3,乘以3,再减去3,最后除以3,结果还是3,这个数是几?     例2、甲、乙、丙三人各有一些连环画,甲给乙3本,乙给丙5本后,三个人书的本数同样多,乙原来比丙多多少本? 【思路分析】因为乙给丙5本后,两人同样多,可知乙比丙多5×2=10(本),而这10本中又有3本是甲给的,所以原来乙比丙多10-3=7(本)。 【小试身手】 小松、小明、小航各有玻璃球若干个,如果小松给小明10个,小明给小航6个后,三人的个数同样多,小明原来比小航多几个? 例3、李奶奶卖鸡蛋,她上午卖出总数的一半多10个,下午又卖出剩下的一半多10个,最后还剩65个鸡蛋没有卖出。李奶奶原来有多少个鸡蛋? 余下的一半 【思路分析】根据题意,画出线段图: 从图上可以看出,最后剩下的65个鸡蛋加上10个正好是余下的一半,余下的一半为65+10=75(个),那么上午卖出后共剩下鸡蛋75×2=150(个),150个鸡蛋再加上10个就是总数的一半,所以总数的一半为150+10=160(个),李妈妈原有160×2=320(个)鸡蛋。 【小试身手】 竹篮内有若干个李子,取它的一半又一枚给第一人,再取余直的一半又两枚给第二人。竹篮内原有李子多少枚?                                       例4、小红、小青、小宁都喜欢画片。如果小红给小青11张画片,小青给小宁20张画片,小宁给小红5张画片,那么他们三人的画片张数同样多。已知他们三人共有画片150张,他们三人原来各有画片多少张? 【思路分析】三人画片进行交换,其总张数是不会改变的。交换以后三人张数相等,那每人应有150÷3=50(张)。再对照题中条件,把各人的画片还原,便可得到他们三人原来画片的张数。 【小试身手】 三筐苹果共90千克,如果从甲筐取出15千克放入乙筐,从乙筐取出20千克放入丙筐,从丙筐取出17千克放入甲筐,这时三筐苹果就同样重。甲、乙、丙原来各有苹果多少千克? 例5、两人一起搬运图书60本,李明抢先拿了一些,王平看他拿得太多,就抢走了一半,李明不肯,王平就给了他10本,这时李明比王平多4本,问李明最初拿了多少本? 【思路分析】由条件“两人一起搬运图书60本”和“这是李明比王平多4本”,可以求出李明最后拿了(60+4)÷2=32(本),王平最后拿了60-32=28(本);然后开始往前推,如果王平不给李明,这时李明有32-10=22(本),李明最初拿了22×2=44(本)。 【小试身手】 兄弟俩争着挑26块砖,弟弟抢着装了一些,哥哥看弟弟挑得太多,就抢去一半,弟弟不服,哥哥就还给弟弟5块,这时两人一样多。问弟弟最初准备挑多少块? 例6、甲乙两桶油各有若干千克,如果要从甲桶中倒出和乙桶同样多油倒入乙桶,再从乙桶倒出和甲桶同样多的油放入甲桶,这时两桶油恰好都是36千克,问两桶油原来各有多少千克? 【思路分析】如果后来乙桶不倒出和甲桶同样的油放入甲桶,甲桶内就有油36÷2=18(千克),乙桶应有油36+18=54(千克);如果开始不从甲桶倒出和乙桶同样多的油倒入乙桶,乙桶原有油应为54÷2=27(千克)。甲桶原有油18+27=45(千克)。 【小试身手】 王明和李强各有画片若干张,如果王明拿出和李强同样多的画片送给李强,李强再拿出和王明同样多的画片给王明,这时两个人都有24张,问王明和李强原来各有画片多少张? 轻松练习 A级 1、一个数缩小2倍,再缩小2倍得80,求这个数。 2、一个数的4倍加上6减去10,乘以2得88,求这个数。 3、三年级三个班共有学生156人,若从一班调5人到二班,从二班调8人到三班,再从三班调4人到一班,这时每个班的人数正好相同。三个班原来各有学生多少人? 4、小林、小方、军军和小敏四个好朋友都爱看书。如果小林给小方10本,小方给军军12本,军军给小敏20本,小敏再给小林14本,四个人书的本数同样多。已知他们共有112本书,他们四人原来各有多少本? 5、小红问王老师今年有多大年纪,王老师说:“把我的年纪加上9,除以4,减去2,再乘上3,恰好是30岁,”问王老师今年多少岁? B级 6、王叔叔拿工资若干元,从工资中拿出一半多10元存入银行,又拿出余下的一半多5元买米、油,剩下80元买菜。王叔叔拿工资多少元? 7、一筐苹果连筐122千克,卖出一半苹果后,再卖出剩下的苹果的一半,这时连筐35千克。原来筐和苹果各多少千克? C级(智力冲浪) 8、两棵树上共有麻雀28只,从第一棵树上飞到一半到第二棵树上,又从第二棵树上飞走3只到第一棵,这时第二棵比第一棵多6只。问最初第一棵树上有多少只麻雀? 9、书架上分上中下三层,共放192本书,现从上层取出与中层同样多的书放到中层,再从中层取出与下层同样多的书放到下层,最后,从下层取出上层剩下的同样多的书放到上层,这时三层书架所放的书本数相等,这个书架上中下各层原来各放多少本书? 自我总结 今天学得轻松快乐吗?学会了什么知识?哪些知识掌握得好?哪些知识较困难,是怎样解决的?                                                                                                                                                                                                       家校共育 学生在校表现   认真听讲□     积极思考□  大胆发言□ 有独特的见解□     还需要努力□    有进步□ 家长留言栏                                                                                                                            
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分类:生活休闲
上传时间:2017-09-19
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