小学教育实习第二周总结

小学教育实习第二周总结实习工作已经开始了两周了，开学任务好像也差不多完成了。对于可爱的学生，我和班上的老师不一样，我们之间还是陌生人阶段，孩子们的一双双眼睛里透出来的还是打量。我知道，我长着一张娃娃脸，在孩子们看来应该还算是平易近人，可是我却天生有一种见到孩子就有的天使的面孔，恶魔的气场!我不习惯更不喜欢和孩子们靠的太近，对于孩子我还是崇尚距离就是美。我好像应该勇敢一点，走进孩子，成为孩子们心里亲切的罗老师走进五（5）班，我瞄了一下班上学生，“好多人”这是我唯一的感受。站上讲台，我的感受还是“好多学生”，而且，他们都在看...

实习工作已经开始了两周了，开学任务好像也差不多完成了。对于可爱的学生，我和班上的老师不一样，我们之间还是陌生人阶段，孩子们的一双双眼睛里透出来的还是打量。我知道，我长着一张娃娃脸，在孩子们看来应该还算是平易近人，可是我却天生有一种见到孩子就有的天使的面孔，恶魔的气场!我不习惯更不喜欢和孩子们靠的太近，对于孩子我还是崇尚距离就是美。我好像应该勇敢一点，走进孩子，成为孩子们心里亲切的罗老师走进五（5）班，我瞄了一下班上学生，“好多人”这是我唯一的感受。站上讲台，我的感受还是“好多学生”，而且，他们都在看着我！现在回过神来，我感觉那有点像看着猎物的感觉。哎呀，妈呀，现在的小学生也不简单。我的自我介绍说实话，现在我已经不记得我具体说了些什么，但是我还是记得这样一句话，你们已经是五年级的孩子了，老师不想在纪律问题上强调纠结，当然，我想，你们也不喜欢。和想象的一样，学生们调皮又可爱，这样子还是镇住了不少学生，但是他们又对我的来到感到很好奇，上课常常偷看我，下课也总会围在我的身边问我问题，我们很快打成一片。熟悉之后，我发现这些孩子真的是很有趣，他们有时很幼稚，有时又很成熟，现在的孩子让老师很矛盾呢。

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