【3年高考2年模拟】第十三章 算法初步第一部分 三年高考荟萃2011年高考题
1.(天津理3)阅读右边的程序框图,运行相应的程序,则输出的值为
A.3
B.4
C.5
D.6
【答案】B
2.(全国新课标理3)执行右面的程序框图,如果输入的N是6,那么输出的p是
(A)120 (B) 720 (C) 1440 (D) 5040
【答案】B
3.(辽宁理6)执行右面的程序框图,如果输入的n是4,则输出的P是
(A)8[
(B)5
(C)3
(D)2
【答案】C
4. (北京理4)执行如图所示的程序框图,输出的s值为
A.-3
B.-
C.
D.2
【答案】D
5.(陕西理8)右图中,,,为某次考试三个评阅人对同一道题的独立评分,P
为该题的最终得分。当p=8.5时,等于
A.11
B.10
C.8
D.7
【答案】C
6.(浙江理12)若某程序框图如图所示,则该程序运行后输出的k的值是 。
【答案】5
7.(江苏4)根据如图所示的伪代码,当输入a,b分别为2,3时,最后输出的m的值是
【答案】3
8.(福建理11)运行如图所示的程序,输出的结果是_______。
【答案】3
9.(安徽理11)如图所示,程序框图(算法
流程图
破产流程图 免费下载数据库流程图下载数据库流程图下载研究框架流程图下载流程图下载word
)的输出结果是 .
【答案】15
10.(湖南理13)若执行如图3所示的框图,输入,,
则输出的数等于 。
【答案】
11.(江西理13)下图是某算法的程序框图,则程序运行后输出的结果是
【答案】10
12.(山东理13)执行右图所示的程序框图,输入l=2,m=3,n=5,则输出的y的值是
【答案】68
2010年高考题
一、选择题
1.(2010浙江理)(2)某程序框图如图所示,
若输出的S=57,则判断框内位
(A) k>4?
(B)k>5?
(C) k>6?
(D)k>7?
【答案】A
解析:本题主要考察了程序框图的结构,
以及与数列有关的简
单运算,属容易题
2.(2010陕西文)5.右图是求x1,x2,…,x10的乘积S的程序框图,图中空白框中应填入的内容为 (A)S=S*(n+1)
(B)S=S*xn+1
(C)S=S*n
(D)S=S*xn
【答案】D
解析:本题考查算法
S=S*xn
3.(2010辽宁文)(5)如果执行右面的程序框图,输入,那么输出的等于
(A)720
(B) 360
(C) 240
(D) 120
【答案】B
解析:
4.(2010辽宁理)(4)如果执行右面的程序框图,输入正整数n,m,满足n≥m,那么输出的P等于
(A)
(B)
(C)
(D)
【答案】D
【命题立意】本题考查了循环结构的程序框图、排列公式,考查了学生的视图能力以及观察、推理的能力
【解析】第一次循环:k=1,p=1,p=n-m+1;
第二次循环:k=2,p=(n-m+1)(n-m+2);
第三次循环:k=3,p=(n-m+1) (n-m+2) (n-m+3)
……
第m次循环:k=3,p=(n-m+1) (n-m+2) (n-m+3)…(n-1)n
此时结束循环,输出p=(n-m+1) (n-m+2) (n-m+3)…(n-1)n=
5.(2010浙江文)4.某程序框图所示,若输出的S=57,则判断框内为
(A) k>4?
(B) k>5?
(C) k>6?
(D) k>7?
【答案】A
解析:本题主要考察了程序框图的结构,以及与数列有
关的简单运算,属容易题
6.(2010天津文)(3)阅读右边的程序框图,运行相应的程序,则输出s的值为
(A)-1 (B)0 (C)1 (D)3
【答案】B
【解析】 本题主要考查条件语句与循环语句的基本应用,属于容易题。
第一次运行程序时i=1,s=3;第二次运行程序时,i=2,s=2;第三次运行程序时,i=3,s=1;第四次运行程序时,i=4,s=0,此时执行i=i+1后i=5,推出循环输出s=0.
【温馨提示】涉及循环语句的问题通常可以采用一次执行循环体的方式解决。
7.(2010福建文)
8.(2010福建理)
二、填空题
1.(2010湖南文)12.图1是求实数x的绝对值的算法程
序框图,则判断框①中可填
【答案】
2.(2010安徽文)(13)如图所示,程序框图(算法流程图)的输出值x=
【答案】 12
【解析】程序运行如下:
,输出12。
【规律总结】这类问题,通常由开始一步一步运行,根据判断条件,要么几步后就会输出结果,要么就会出现规律,如周期性,等差或等比数列型.
3.(2010北京文)(9)已知函数右图
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
示的是给定x的值,求其对应的函数值y的程序框图,
①处应填写 ;②处应填写 。
答案:
4.(2010广东理)13.某城市缺水问题比较突出,为了制定节水
管理办法
关于高温津贴发放的管理办法稽核管理办法下载并购贷款管理办法下载商业信用卡管理办法下载处方管理办法word下载
,对全市居民某年的月均用水量进行了抽样调查,其中n位居民的月均用水量分别为x1…xn(单位:吨),根据图2所示的程序框图,若n=2,且x1,x2 分别为1,2,则输出地结果s为 .
【答案】
5.(2010广东文)11.某城市缺水问题比较突出,为了制定节水管
理办法,对全市居民某年的月均用水量进行了
抽样调查,其中4位居民的月均用水量分别为
(单位:吨)。根据图2所示的程序框图,若分
别为1,1.5,1.5,2,则输出的结果为 .
第一()步:
第二()步:
第三()步:
第四()步:,
第五()步:,输出
6.(2010山东理)(13)执行右图所示的程序框图,若输入,则输出的值为 .
【答案】
【解析】当x=10时,y=,此时|y-x|=6;
当x=4时,y=,此时|y-x|=3;当x=1时,y=,此时|y-x|=;
当x=时,y=,此时|y-x|=,故输出y的值为。
【命题意图】本题考查程序框图的基础知识,考查了同学们的试图能力。
7.(2010湖南理)12.图2是求
的值的程序框图,则正整数 .
8.(2010安徽理)14、如图所示,程序框图(算法流程图)的输出值________。
【答案】12
【解析】
程序运行如下:
,
输出12。
【规律总结】这类问题,通常由开始一步一步运行,根据判断条件,要么几步后就会输出结果,要么就会出现规律,如周期性,等差或等比数列型.
9.(2010江苏卷)7、右图是一个算法的流程图,则输出S的值是_____________
[解析]考查流程图理解。输出。
2009年高考题
一、选择题
1.(2009浙江卷理)某程序框图如图所示,该程序运行后输出的的
值是
( )
A. B. C. D.
【解析】对于,而对于,则
,后面是,不
符合条件时输出的.
答案 A
2、(2009辽宁卷文)某店一个月的收入和支出总共记录了 N个数据
,,。。。,其中收入记为正数,支出记为负数。该店用右
边的程序框图计算月总收入S和月净盈利V,那么在图中空白的判断框和处理框中,应分别填入
下列四个选项中的
A.A>0,V=S-T
B. A<0,V=S-T
C. A>0, V=S+T
D.A<0, V=S+T
【解析】月总收入为S,因此A>0时归入S,判断框内填A>0
支出T为负数,因此月盈利V=S+T
答案 C
3、(2009天津卷理)阅读上(右)图的程序框图,则输出的S= ( )
A 26 B 35 C 40 D 57
【解析】当时,;当时,;当
时,;当时,;当时,
;当时,,故选择C。
答案 C
二、填空题
4、(2009年广东卷文)某篮球队6名主力队员在最近三场比赛中投进的三分球个数如下表所示:
队员i
1
2
3
4
5
6
三分球个数
下图(右)是统计该6名队员在最近三场比赛中投进的三分球总数的程序框图,则图中判断框应填 ,输出的s=
(注:框图中的赋值符号“=”也可以写成“←”或“:=”)
【解析】顺为是统计该6名队员在最近三场比赛中投进的三分球总数的程序框图,所图中判断框应填,输出的s=.
答案 ,
5、(2009广东卷理)随机抽取某产品件,测得其长度分别为,则图3所示的程序框图输出的 ,表示的样本的数字特征是 .(注:框图上(右)中的赋值符号“=”也可以写成“←”“:=”)
答案 ;平均数
6、(2009山东卷理)执行右边的程序框图,输出的T= .
【解析】:按照程序框图依次执行为S=5,n=2,T=2;
S=10,n=4,T=2+4=6;S=15,n=6,T=6+6=12;
S=20,n=8,T=12+8=20;S=25,n=10,T=20+10=30>S,输出T=30
答案 30
7、(2009安徽卷理)程序框图(即算法流程图)如图下(左)所示,其输出结果是______
【解析】由程序框图知,循环体被执行后的值依次为3、7、15、31、
63、127,故输出的结果是127。
答案 127
8、(2009安徽卷文)程序框图上(右)(即算法流程图)如图所示,其输入结果是_______。
【解析】根据流程图可得的取值依次为1、3、7、15、31、63……
答案 127
9、(2009年上海卷理)某算法的程序框如下图所示,则输出量y与输入量x满足的关系式是____________.
【解析】当x>1时,有y=x-2,当x<1时有y=,所以,有分段函数。
答案
第二部分 两年模拟题
2011届高三模拟题
题组一
一、选择题
1.(福建省三明一中2011届高三上学期第三次月考理)程序框图如图:
如果上述程序运行的结果S=1320,那么判断框中应填入( )
A.K<10? B.K10? C.K<11? D.K11?
答案 A.
2.(河南省郑州市四十七中2011届高三第三次月考文)如图:给出的是计算的值的
一个程序框图,其中判断框内应填入的条件是
(A)i>10 (B)i<10 (C)i>20 (D)i<20
答案 B.
3.(浙江省嘉兴一中2011届高三12月月考题文)右图是某程序框图,若执行后输出的值为0,则输入的值不能是
(C)2 (D)2010 ( )
答案 B.
(第4题)
4.(浙江省杭州宏升高复学校2011届高三上学期第三次月考文)执行如图的程序框图,如果输入,则输出的( )
(A) (B) (C) (D)
答案 C.
5.(浙江省杭州宏升高复学校2011届高三第一次模拟考试试题理)
右边(图1)的程序框图输出结果S=(▲)
A.20 B. 35 C. 40 D .45
答案 B.
6. (浙江省诸暨中学2011届高三12月月考试题文) 一个算法的程序框图如下图所示,若该程序输出的结果为,则判断框中应填入的条件是
A B C. D
答案 D.
7.(浙江省温州市啸秋中学2010学年第一学期高三会考模拟试卷)若执行下面的程序图的算法,则输出的k的值为
A.8 B.9 C.10 D.11
答案 C.
8. (浙江省嵊州二中2011届高三12月月考试题理) 执行右边的程序框图,输出的T的值是( )
(A)12 (B)20 (C)30 (D)42
答案 C.
二、填空题
9.(河南省辉县市第一中学2011届高三11月月考理)如图所示的程序框图,若输入,则输出的值为
答案 –1.
10.(湖南省长沙市第一中学2011届高三第五次月考理)按下图所示的程序框图运算:若输出k=2,则输入x的取值范围是 .
答案:(28,57] .
解:当输出k=2时,应满足 2x+1≤115,解得28
115
11.(江苏省南京市九校联合体2011届高三学情分析试卷)一个算法的流程图如右图所示,则输出S的值为 .
答案:45.
题组二
选择题
1.(吉林省2011届高三文)2008年3月份开始实施的《个人所得税法》规定:全月总收入不超过2000元的免征个人工资、薪金所得税,超过2000元的部分需征税,设全月总收入金额为x元,前三级税率如下表:
级数
全月应纳税金额
x-2000元
税率
1
不超过500元部分
5%
2
超过500元至2000元部分
10%
3
超过2000元至5000元部分
15%
……
……
……
当全月总收入不超过4000元时,计算个人所得税的一个算法框图如上所示,则输出①,输出②分别为
( )
A.0.05x,0.1x
B.0.05x, 0.1x-225
C.0.05x-100, 0.1x
D.0.05x-100, 0.1x-225
答案D.
2. (浙江省温州十校联合体2011届高三文)某程序框图如图1所示,该程序运行输出的值是 ( )
A.4 B.5 C.6 D.7
答案 D.
3.(河南许昌市四校2011届高三)如图所示的程序框图输出的结果是
(A) (B) (C) (D)
答案 C.
4.(广东省广州东莞五校2011届高三理)如图1所示,是关于判断闰年的流程图,则以下年份
是闰年的为
A.1996年
B.1998年
C.2010年
D.2100年
答案 A.
5. (福建省四地六校联考2011届高三理)执行右边的程序框图,若=12, 则输出的=( )
A.2
B.3
C.4 D.5
答案 B.
6.(福建省福州八中2011届高三文) 运行右图程序,输出的结果为
A.15
B.21
C.28
D.36
答案 D.
7. (浙江省吴兴高级中学2011届高三文)计算( )
A.1+2i B. 1-2i C.2+i D.2-i
答案 B.
填空题
8.(江苏省泰州中学2011年高三)执行右边的程序框图,若,则输出的 .
答案 5.
9. (广东省河源市龙川一中2011届高三理)函数与轴围成的面积是__________.
答案 52.
10.(广东省河源市龙川一中2011届高三文)若执行如右图所示的程序框图,则输出的=
答案 420.
题组三
一、选择题:
1.(广东省惠州市2010届高三第三次调研文科)小明中午放学回家自己煮面条吃,有下面几道工序:①洗锅盛水2分钟;②洗菜6分钟;③准备面条及佐料2分钟;④用锅把水烧开10分钟;⑤煮面条和菜共3分钟。以上各道工序,除了④之外,一次只能进行一道工序。小明要将面条煮好,最少要用( )分钟。
A.13 B.14 C.15 D.23
【答案】C
【解析】①洗锅盛水2分钟+④用锅把水烧开10分钟(同时②洗菜6分钟+③准备面条及佐料2分钟)+⑤煮面条和菜共3分钟=15分钟。∴选C
2.(2010年3月广东省广州市高三一模数学文理科试题)某算法的程序框如图3所示,若输出结果为,则输入的实数的值是________.
(注:框图中的赋值符号“=”也可以写成 “←”或“:=”)
二、填空题:
3.(广东省惠州市2010届高三第三次调研文科)对任意非零实数,若的运算原理如右图程序框图所示,则= .
【解析】,输出,填2.
4.(2010年广东省揭阳市高考一模试题理科)下图甲是某市有关部门根据对当地干部的月收入情况调查后画出的样本频率分布直方图,已知图甲中从左向右第一组的频数为4000. 在样本中记月收入在,
,的人数依次为、、……、.图乙是统计图甲中月工资收入在一定范围内的人数的算法流程图,则样本的容量 ;图乙输出的 .(用数字作答)
【答案】6000
【解析】∵月收入在的频率为 ,且有4000人
∴样本的容量,由图乙知输出的=10000-4000=6000.
5. (广东省惠州市2010届高三第三次调研理科) 为确保信息安全,信息需加密传输,发送方由明文→密文(加密),接收方由密文→明文(解密),已知加密
规则
编码规则下载淘宝规则下载天猫规则下载麻将竞赛规则pdf麻将竞赛规则pdf
如图所示,例如,明文对应密文. 当接收方收到密文时,则解密得到的明文为 .
【答案】
【解析】
【考点定位】本题考查实际应用能力等数学基本能力。
【备考要点】复习时,要加强新的信息与创新题,高考中几乎年年必有。
6.(广东省江门市2010届高三数学理科3月质量检测试题)如图所示的流程图是将一系列指令
和问题用框图的形式排列而成,箭头将告诉
你下一步到哪一个框图.阅读右边的流程图,并回答下面问题:
若,
则输出的数是 .b
7.(广东省佛山市顺德区2010年4月普通高中毕业班质量检测试题理科) 对任意非零实数a、b,若a b的运算原理如图所示,则=______.
8.(广东省深圳高级中学2010届高三一模理科)对一个作直线运动的质点的运动过程观测了8次,得到如下表所示的
数据.
观测次数
1
2
3
4
5
6
7
8
观测数据
40
41
43
43
44
46
47
48
在上述统计数据的分析中,一部分计算见如图所示的算法流程图(其
中是这8个数据的平均数),则输出的S的值是_____7__ .
9.(2010年3月广东省深圳市高三年级第一次调研考试理科)图3中的程序框图所描述的算法称为欧几里得
辗转相除法.若输入,,
则输出 67 .(注:框图中的的赋值
符号“=”也可以写成“←”或“:=”)
10.(2010年3月广东省深圳市高三年级第一次调研考试文科)右面的程序框图给出了计算数列的前10项和s的算法,算法执行完毕后,输出的s为 175 .
� EMBED Equation.DSMT4 ���
� EMBED Equation.DSMT4 ���
� EMBED Equation.DSMT4 ���
开始
否
是
结束
输出T
T=T+n
n=n+2
S=S+5
T>S
S=0,T=0,n=0
开始
是
结束
输出s
否
� EMBED Equation.DSMT4 ���
� EMBED Equation.DSMT4 ���
� EMBED Equation.DSMT4 ���
开始
� EMBED Equation.DSMT4 ���
�
Read a,b
If a>b Then
m�a
Else
m�b
End If
Print m �
�
输出� EMBED Equation.DSMT4 ���
结束
是
否
� EMBED Equation.DSMT4 ���
第2题
开始
i=0
S=0
S=S+2i-1
i≥8
输出S
结束
是
i=i+2
否
图1
开始
K=2
P=0
P<20?
P=p+k
K=k+2
输出k
结束
是
否
开始
S=0,T=0,n=0
T>S
S=S+5
n=n+2
T=T+n
输出T
结束
是
否
开始
k = 0
S= 100
S> 0 ?
k=k+1
S = S-2k
是
输出k
结束
否
图1
� EMBED PBrush ���
图1
� EMBED PBrush ���
开始
S=0
i=3
i=i+1
S=S+i
i>10
输出S
结束
是
否
图3
开始
�EMBED Equation.DSMT4���
�EMBED Equation.DSMT4���
结束
输入� EMBED Equation.DSMT4 ���
否
是
输出� EMBED Equation.DSMT4 ���
�EMBED Equation.DSMT4���
开始
输入� EMBED Equation.3 ���
� EMBED Equation.3 ���
输出� EMBED Equation.3 ���
输出� EMBED Equation.3 ���
结束
是
否
(第11题图)
输入a,b,c,d
� EMBED Equation.DSMT4 ���
输出m,n,p,q
结束
开始
第9题图
输出S
结束
输入� EMBED Equation.DSMT4 ���
i←1
是
开始
S←S +� EMBED Equation.DSMT4 ���
i← i +1
S←0
i ≥ 8 ?
否
S ← S / 8
� EMBED Equation.3 ���
� EMBED Equation.3 ���
� EMBED Equation.3 ���
� EMBED Equation.3 ���
� EMBED Equation.3 ���
� EMBED Equation.3 ���
� EMBED Equation.3 ���
� EMBED Equation.3 ���
� EMBED Equation.3 ���
� EMBED Equation.3 ���
� EMBED Equation.3 ���
a=a+n
结 束
n= n+1
开 始
是
输出 s
否
n= 1
a = 1
s= 0
s= s + a
n≤10