社区心理服务志愿者的管理与培训
学校心理健康教育专业人员和志愿者管理与培训
心理志愿者类型:青年志愿者、专业志愿者、管理志愿者
青年志愿者是指没有心理学背景,但对心理健康服务感兴趣并愿意自主从事志愿者工作的青年人。
专业志愿者是指由心理学背景,对心理健康服务有自主取向并愿意为心理健康服务做出无偿贡献的专业人群。
管理志愿者是指有一定管理经验,愿意在心理健康服务领域做出奉献的基层心理专业管理人士。主要承担学校服务站的管理工作。
学校心理工作志愿者招聘
凡符合以下几个条件的方可加入志愿者队伍: 1. 由社区管理部门推荐,并有推荐记录
2. 自愿加入社区心理健康服务志愿者工作队,愿意无偿为社
区开展心理宣教工作
3. 具备一些基本的文化素养,对心理学有一定程度认可 4. 愿意接受由心理专家组织的心理知识培训
志愿者的管理:
1. 分别建立志愿者档案,档案包括一般情况登记
表
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、志愿者服务积分表、工作鉴定表
2. 分别签订协议
3. 发放标志性的志愿者徽章或胸牌
4. 对完全没有责任的及不服从管理的志愿者由工作人员商讨后撤离志愿者服务队
志愿者培训:
1.岗前培训
培训方式:交互性分类技术指导
培训对象:志愿者、培训师、咨询师
培训时间: 3个小时
培训人数:40人
培训主
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
内容:社区服务的特点、方式
方法
快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载
、技术要点、
培训目标:熟悉工作程序,掌握基本工作方法
培训地点:房庄村
2.定期培训
每月举办一次志愿者培训,可针对心理健康的基本知
识、如何宣传心理健康知识等进行培训,让志愿者逐步
掌握一定的心理知识和技能
志愿者行动:
1.促进宣传教育活动的发展
2.观察社区人文环境变化
3.动员与组织社区心理健康教育指导工作
4.负责社区心理健康宣传资料的收集、汇编、张贴、发放
5.负责社区心理健康工作的建档、存档工作
胜利镇中心
小学
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2013年9月
袁利梅