评课表
授课教师: 授课
年级
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和班次: 年级 班 时间: 年 月 日第 节
课 题
评价内容
评 价 要 素
得 分
教教
学学
目目
的标
(20)
15
明确、具体、恰当
5
符合大纲要求
教
学
内
容
(30)
7
观点正确,知识准确,重视听说读写教学
6
层次清楚,安排合理,重视基础知识,注意新旧知识联系
6
发展智力,培养语文能力
6
抓住重点,突破难点
5
思想教育渗透于知识教育与能力培养之中
课教
堂学
结方
构法
(30)
6
课堂结构设计合理,层次清晰
7
教学方法得当,勇于探索创新
7
教师为主导,学生为主体
7
讲普通话,语言生动,教态自然、亲切,板书合理
规范
编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载
3
学生负担合理
教
学
效
果
(20)
5
能激发学生学习动机
6
基础知识学得扎实,训练有实效
5
开发智力,发展能力
2
思想政治教育贴切,有实效
2
培养学生良好学习习惯和方法
简要评语
总 分
评课人(签名)
评课负责人(签名)