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我的初中生活作文我的初中生活作文 我的初中生活作文 初中的生活像黑白棋,有着黑色和白色;初中的生活像五味瓶,有着酸甜苦辣咸;初中的生活像七彩的彩虹,有着赤橙黄绿青蓝紫。 初中生活是黑白棋,有时很紧张,有时又很放松。最近就要期中考试了所以很紧张,每天要复习语数外史地生政,也许要复习到很晚,要很晚睡觉。也许只有到了周六周日才能休息一下,但是第二天一起床又要背着大大的书包去上补习班。放松的时候就会不顾一切的去玩,并且好好的玩,玩完之后又会开开心心的了。 初中生活是五味瓶,有时酸,有时甜,有时苦,有时辣,有时咸。在做错事的时候,被...

我的初中生活作文
我的初中生活作文 我的初中生活作文 初中的生活像黑白棋,有着黑色和白色;初中的生活像五味瓶,有着酸甜苦辣咸;初中的生活像七彩的彩虹,有着赤橙黄绿青蓝紫。 初中生活是黑白棋,有时很紧张,有时又很放松。最近就要期中考试了所以很紧张,每天要复习语数外史地生政,也许要复习到很晚,要很晚睡觉。也许只有到了周六周日才能休息一下,但是第二天一起床又要背着大大的书包去上补习班。放松的时候就会不顾一切的去玩,并且好好的玩,玩完之后又会开开心心的了。 初中生活是五味瓶,有时酸,有时甜,有时苦,有时辣,有时咸。在做错事的时候,被老师狠狠骂了一顿的时候好酸啊;在做得好而受到老师 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 扬时,心里比喝了蜜还甜;在体育达标时,跑米,在跑的过程中好苦啊;在上体育课时在太阳下罚站,在太阳的暴晒下好辣啊;在考试时没仔细答题,而发下卷子时,好咸啊。 women to rise in revolt, breaking with the feudal ethics. "The village" publicized the anti-imperialist and anti-feudal revolutionary thought, unity and educatio 在一个多月的初中生活里,我懂得了很多,我知道了初中生活很累,但是初中生活也很快乐。与 小学 小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题 相比,初中比小学学到的知识更多,认识的人更多,生活更丰富多彩。也许初中生活就是这样,并没有我想想的那样苦恼,并没有我想想的那样紧张到想要跳楼。 进入了初中后,有很多的新鲜事物,让我们好奇令我们欣喜。刚刚步入初中的大门,更多的是对我们的考验。不错,初中生活让我对学习的兴趣越来越大,让我掌握了更多的学习方法,让我的初中生活更有趣~更丰富多彩~ 这就是我的初中生活。 我的初中生活作文 初中生活是丰富的,但丰富中却缺少了多彩斑斓;初中生活是清新的,但清新中却夹杂着迷茫和朦胧;初中生活是快乐的,但快乐中也蕴含着许多忧愁和怅惘。( )它就像一杯香浓的咖啡,香甜中却隐藏着说不清的苦涩。“叮铃铃”,下课了,同学们再不像小学那样,一窝蜂的涌出教室,一个个都坐在教室里,唯恐自己比别人少做一道题。 women to rise in revolt, breaking with the feudal ethics. "The village" publicized the anti-imperialist and anti-feudal revolutionary thought, unity and educatio 面对一科科堆积如山的作业,我们显得那样沉着、老练,从不放弃们一分钟可以利用的时间。我们没有任何远大的抱负,而只是想着完成属于自己的“作业”。心中只有一个念头:就是学习,学习,再学习。 随着年龄的增长,我们渐渐成熟了,都渴望着自主。似乎对什么事都“事不关己,高高挂起”,除了孤独,还是孤独。 每天上学路上只有一个念头:就是这条路向前直走有一栋楼,楼里有一个空位置在等我,桌上有堆积如山的作业在等我。仿佛生活中的一切都失去了光彩,变得黯淡无光。儿时,见一蚂蚁都要好好玩弄一番,而现在却已十分司空见惯了。面对着五彩缤纷的世界也毫无感觉。 初中生活让我变了。 教师点评:初中生活本应是丰富多彩的,可是因为有了繁重的学习任务,生活好像一下子失去了原有的光泽。除了学习,似乎所有的都失去了意义,这令人很苦恼也很伤感,不禁要问是谁偷走了我的快乐,作者的感触相信是当今每个学子的共同心声。也反映了应试教育给学生心理留下的沉 women to rise in revolt, breaking with the feudal ethics. "The village" publicized the anti-imperialist and anti-feudal revolut3 / 4 ionary thought, unity and educatio 重阴影,但愿此种现象早日改观。 (指导教师:王建华) women to rise in revolt, breaking with the feudal ethics. "The village" publicized the anti-imperialist and anti-feudal revolutionary thought, unity and educatio
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