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福州大学外国语学院英语系本科生毕业论文撰写规范福州大学外国语学院英语系本科生毕业论文撰写规范 福州大学外国语学院英语系本科生毕业论文撰写规范 (二00四年七月制定、二00六年十月、二00七、二00八年九月修订、二00 九年九月再次修订) 毕业论文是学生综合运用所学知识和技能,学习科学研究或工程设计基本方法,培养实践能力、创新能力、科学精神和创业精神的重要教学环节与实践环节。同时,毕业论文的质量也是衡量教学水平,学生毕业与学位资格认证的重要依据。为了保证我院英语系本科生毕业论文质量,特制定本规范,本科生在撰写毕业论文时应参照执行。 一、毕业论文资料的组成 ...

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福州大学外国语学院英语系本科生毕业论文撰写 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 福州大学外国语学院英语系本科生毕业论文撰写规范 (二00四年七月制定、二00六年十月、二00七、二00八年九月修订、二00 九年九月再次修订) 毕业论文是学生综合运用所学知识和技能,学习科学研究或工程 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 基本方法,培养实践能力、创新能力、科学精神和创业精神的重要教学环节与实践环节。同时,毕业论文的质量也是衡量教学水平,学生毕业与学位资格认证的重要依据。为了保证我院英语系本科生毕业论文质量,特制定本规范,本科生在撰写毕业论文时应参照执行。 一、毕业论文资料的组成 1、毕业论文任务书 2、福州大学本科生毕业论文开题 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 3、学生毕业论文 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 4、外文翻译译文、原文 5、光盘(每个同学单独刻一份) 、毕业论文中期检查表、毕业论文答辩委员会决议书、评阅教师评审表、6 指导教师评审表 7、毕业论文诚信承诺书、答辩记录、指导教师指导记录 二、毕业论文资料的填写及有关资料的装订 毕业论文统一使用学校印制的毕业论文资料袋,教务处主页下载福州大学本 科生毕业论文任务书、毕业论文开题报告、毕业论文中期检查表、毕业论文 封面、毕业论文答辩委员会决议书、评阅教师评审表、指导教师评审表、毕 业论文诚信承诺书。 毕业论文资料按要求认真填写打印,字体要符合规范要求,封面要整洁,学 生或指导老师签字一律用黑或蓝黑墨水;任务书由指导教师填写并签字(不 得由学生填写),经系主任签字后发出。毕业论文答辩委员会决议书、评阅 教师评审表、指导教师评审表由毕业论文指导组相关老师认真填写。 毕业论文以及相关论文资料要按顺序分成二本装订。 第一本的内容和装订顺序为:中文封面、英文封面、中外文摘要(含关键词)、目录、正文、谢辞、参考文献、附录装订在一起。中文封面严格按照学校提供的格式和要求填写,用浅蓝色硬皮纸,英文封面按照外国语学院提供的格式和要求填写。 1 第二本为毕业论文的附件,其内容和装订顺序为:附件封面、目录、福州大学本科生毕业论文任务书、毕业论文中文开题报告、毕业论文英文开题报告、文献综述、外文翻译译文、外文翻译原文、毕业论文诚信承诺书。附件封面按照外国语学院提供的格式和要求填写,用浅蓝色硬皮纸。 其它相关资料不装订,置放于毕业论文资料袋中,包括:教师指导记录,答辩记录、毕业论文中期检查表、指导教师评审表、评阅教师评审表、答辩委员会决议书,光盘。 所有论文资料放入填写好的资料袋内。 三、毕业论文撰写的内容 一份完整的毕业论文应包括以下几个方面: ,(标题 标题应该简短、明确、有概括性。标题字数要适当,主标题不宜超过20个 字,如果有些细节必须放进标题,可以分成主标题和副标题。 ,(论文摘要说明 中文摘要:论文第一页为中文摘要,约500,800字左右(限一页)。包括论 文题目、摘要内容和关键词。摘要内容应包括工作目的、研究方法、成果和 结论等。语言力求精炼,一般不宜使用公式、图表,不标注引用文献。简洁、 具体的摘要要反映论文的实质性内容,展示论文内容足够的信息,体现论文的创新性, 展现论文的重要梗概为了便于文献检索,应在本页下方另起一行注明3-5个论 文的关键词,按词条的外延层次从大到小排列。 英文摘要:中文摘要后为英文摘要,约400个单词左右 (限一页),也应包 括论文题目、摘要内容和关键词。内容应与中文摘要相同。 ,(目录 目录应独立成页,包括论文中全部章、节的标题及页码。目录要求标题层次 清晰,应与正文中的标题一致,附录也应依次列入目录。 ,(正文 毕业论文正文包括引言、正文主体与结论,其内容分别如下: 引言一般作为第1章。引言应说明本课题的意义、目的、研究范围及要达到 的目的;简述本课题在国内外的发展概况及存在的问题;说明本课题的指导 思想;阐述本课题应解决的主要问题,在文字量上要比摘要多。 正文主体是对研究工作的详细表述,应该结构合理,层次清楚,重点突出, 2 文字简练、通顺。其内容包括:问题的提出,研究工作的基本前提、假设和条件;基本概念和理论基础;理论论证,理论在课题中的应用,课题得出的结果,以及对结果的讨论等。学生根据毕业论文课题的性质,一般仅涉及上述一部分内容。 正文主体要有二至三章。 结论是对整个研究工作进行归纳和综合而得出的总结,对所得结果与已有结果的比较和课题尚存在的问题,以及进一步开展研究的见解与建议。结论应该明确、精炼、完整、准确。 结论单独作为一章排写,但不加章号。 结论是对整篇论文要点的归纳,要总结全文,以简练的文字概述全文的主要内容。 ,(谢辞 谢辞应以简短的文字对在课题研究和论文撰写过程中曾直接给予帮助的人员(例如指导教师、答疑教师及其他人员)表示自己的谢意,这不仅是一种礼貌,也是对他人劳动的尊重,是治学者应有的思想作风。谢辞放于论文结论后,要另起一页。 ,(参考文献与附录 只列作者直接阅读过、在正文中被引用过、正式发表的文献资料。参考文献是毕业论文不可缺少的组成部分,它反映毕业论文的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度,也是作者对他人知识成果的承认和尊重。在论文正文中必须有参考文献的编号。参考文献的写法应该遵循规范。参考文献一律放在论文谢辞后面,另起一页,不得放在各章之后。 附录是对于一些不宜放在正文中,但有参考价值的内容,可编入毕业论文的附录中。 四、英语系毕业论文具体要求: 英语系本科生毕业论文(包括翻译类选题)必须用英语撰写,选题必须和本专业相关,其中可选择的方向包括英语国家文化、英美文学、语言学、翻译理论与实践、商务英语、旅游英语和英语教学等。正文长度要求5000字以上。参考文献必须15篇以上,包括中外文文献,其中要求至少10篇为外文参考文献(翻译类选题要求至少5篇为外文参考文献)。 引用网上参考文献时,应注明该文献的准确网页地址和上网检索时间,网上参考文献不包含在上述规定的文献数量之内。 每位学生在完成毕业论文的同时要求: 翻译6000字符的专业外文文献,内容要尽量结合论文选题。 3 五、毕业论文的写作细则 ,(语言表述 论文应层次分明、材料翔实、数据可靠、文字简炼、说明透彻、推理严谨、立论正确。语言表达无拼写或重大语法错误。 ,(书写 毕业论文要用A4纸书写或打印,正文中的任何部分不得写到A4纸边框以外,A4纸不得随意接长或截短。。 ,(标点符号 毕业论文中的标点符号应按新闻出版署公布的“标点符号用法”使用。 4(数字 按国家语言文字工作委员会等七单位1987年发布的《关于出版物上数字用法的规定》,除习惯用中文数字表示的以外,一般均采用阿拉伯数字,但在叙述不很大的数目时,一般不用阿拉伯数字。大约的数字可以用中文数字,也可以用阿拉伯数字。 5(标题层次 论文分章节撰写,层次要清楚,标题要重点突出,简明扼要。相同的层次应采用统一的表示体例,正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应,不应有与标题无关的内容。 章节编号方法应采用分级数字编号方法,但分级数字的编号一般不超过四级,两级之间用下角圆点隔开,每一级的末尾不加标点。 各层标题均单独占行书写。大标题居中书写;第一级标题序数顶格书写,后空一格接写标题,末尾不加标点;第二级和第三级标题均空四格书写序数,后空一格书写标题。 标题字数不宜过长。每章应另起一页。 毕业论文层次代号的格式如下: Chapter One XXXX (大标题要居中书写) 1(1 XXXX(第一级标题序数顶格书写) 1(1(1 XXXX(第二级和第三级标题均空四格书写序数) 8(篇眉和页码 篇眉从第一章开始,采用五号字居中书写,并在下方加一横线。 奇数页的页眉书写:毕业论文的英文题目(Times New Roman字体五号) 如: Analysis of Holden Caulfield in The Catcher in the Rye 4 偶数页的页眉书写: 福州大学本科生毕业论文(宋体五号字) 如: 福州大学本科生毕业论文 页码从第一章开始按阿拉伯数字连续编排,摘要、目录等前置部分单独编排。页码位于页面底端,居中书写。 (可省项) 9. 注释 毕业论文中有个别名词或情况需要解释时,可加注说明,注释统一用篇末注,即将全部注释集中在文章的末尾。 例如(注释样例): “I was born”, Thoreau wrote, “in the most favored spot on earth---and just in the nick of time, too.”The most favored spot was the village of Concord, ?Massachusetts where the American Revolution had begun. Notes ? American Revolution refers to ….... (参考文献 10 正文中的参考文献 参考文献必须在15篇以上,包括中外文文献,其中要求至少10篇为外文参考文献(翻译类选题要求至少5篇为外文参考文献)。 参考文献只列作者直接阅读过、或者在正文中被引用过、正式发表的文献资料。引用网上参考文献时,应注明该文献的准确网页地址和上网检索时间,网上参考文献不包含在上述规定的文献数量之内。 在正文中直接引用他人话语或者在正文的论述中参考他人观点时,论文正文中必须有参考文献的编号(要求每篇论文有10个左右)。参考文献按文中引用的先后顺序统一用阿拉伯数字进行连续编号,序码用方括号括起。引用文献标示应置于所引内容的末尾的右上角,编号用阿拉伯数字并加上方括号,如:He returns home, falls ill and recovers and convalesces in a psychiatric hospital, where he depicts his painful story of growing up in the Catcher in the [1]Rye. 不得将引用文献标示置于各级标题上。参考文献一律放在正文后。 5 对作者已阅读过的对论文具有参考价值的其他文献应尽可能列出,放在引用的文献后面,按参考程度的重要性排列。所有列在篇末的参考文献加起来要有15篇以上。 另外,论文正文中第一次引用某本参考文献时,只标方括号和阿拉伯数字,比如[2],其参考页码标于论文篇末的总参考文献中。论文正文中第二次、第三次重复引用前文已出现过的同一本参考文献时,不论引言是否来自相同页码,还用原来的参考文献编号,如[2],其参考页码按引的顺序标于论文篇末的参考文献[2]中。比如,在正文的5个不同地方引用了[2]这本书5次,论文篇末的总参考文献中[2]的后面应有5个相同或不同的页码。 参考文献表根据下述格式书写,并按顺序编号,即按文中引用的顺序将参考文献附于文末。作者姓名写到第三位,余者写“,等”或“,et al(”。 几种常见参考文献著录表的格式为: 连续出版物:序号作者(文题(刊名,年,卷号(期号):起~止页码 专(译)著:序号作者(书名(,译者)(出版地:出版者,出版年( 论 文 集:序号作者(文题(见(in):编者,编(eds()(文集名(出版地:出版者,出版年(起, 止页码 学位论文:序号姓名(文题:[XX学位论文](授予单位所在地:授予单位,授予年. 举 例 如 下: [1] 张昆,冯立群,余昌钰,等(机器人柔性手腕的球面齿轮设计研究(清华大学学报,1994,34(2):1-7 ( [2] 竺可桢(物理学(北京:科学出版社,1973:56,89,56(页码相同也要标出),78,62.(在正文的5个不同地方引用了这本书5次,这条参考书目后有5个相同或不同的页码)( [3] Dupont B. Bone marrow transplantation in severe combined immunodeficiency with an unrelated MLC compatible donor(In:White H J, Smith R, eds. Proceedings of the Third Annual Meeting of the International Society for Experimental Hematology(Houston: International Society for Experimental Hematology,1974(44-46((来自杂志中的一篇文章名不用斜体字,英文书名,杂志名称要用斜体字) [4] 郑开青(通讯系统模拟及软件:,硕士学位论文,(北京:清华大学无线电系,1987( 6 参考文献出现在正文中的样例: 在正文中直接引用他人话语或者在正文的论述中参考他人观点时,论文正文 中必须有参考文献的编号,引用文献标示应置于所引内容的末尾的右上角, 编号用阿拉伯数字并加上方括号,如: “I was born”, Thoreau wrote, “in the most favored spot on earth---and just in [1]the nick of time, too. ”(正文中直接引用他人话语) English language teaching at secondary schools was at a time [2]suspended.(正文中参考他人观点) 在篇末参考文献中体现如下: References [1] Rapoport,Amos. Vernacular Architecture and the Cultural Determinants of Form. In: D. King, ed.Buildings and Society. London:Routledge,1980: 284. [2]Hu,Wengzhong. A matter of balance: Reflections on China’s language policy in education. Asian Englishes.2001,21(1):66-71. 论文正文后的参考文献应按照文中引用的的先后顺序按如下格式列出: References [1] Bird(作者姓),Alan(作者名字). The Plays of Oscar Wilde. London: Vision Press, 1977.(论著、论文集要标明出版社所在地) [2] 钟为晓,张澄宇.浅议交际翻译和文本类型的关系.兰州大学学报, 2000.34(1):28,30.(论文集、学报或其他期刊要标明起止页码,这儿的数 字表示2000年第1期,总的是第34卷,起止页为28,30页。) [3] Nida,Eugene A.. Language, Culture, and Translating. Shanghai: Shanghai Foreign Language and Education Press, 1993.(论著直接引用 要标页码,大观点不用标页码) [3] 转引自李昂,尼克.写你想写的东西.敏言编译.文学创作 手册 华为质量管理手册 下载焊接手册下载团建手册下载团建手册下载ld手册下载 .北京:中国国 际广播出版社,2000:48. [4] 阎从军. 三维解读王尔德的《夜莺与玫瑰》.西安文理学院学 报,2005.8(5):34,35. [5] 郭建中. 文化与翻译.北京:中国对外翻译出版公司, 2000. [6] Rapoport,Amos. Vernacular Architecture and the Cultural Determinants of Form. In: Anthony D. King, ed. Buildings and Society. London:Routledge,1980: 67-70. [7] Bloom,H. Oscar Wilde: Modern Critical Views. New York: Chesea House, 1985. [8] Hu,Wengzhong. A matter of balance: Reflections on China’s language 7 policy in education. Asian Englishes.2001,21(1):66-77. [9] Raby,Peter. The Cambridge Companion to Oscar Wilde. Shanghai :Shanghai Foreign Language Education Press,2005. [10] Cohen,Philip. The Moral Vision of Oscar Wilde. London: Faileigh Dickinson University Press, 1978. [11] Ellman ,Richard. The Artist as Critic: Critical Writings of Oscar Wilde. Chicago :The University of Chicago Press,1982. [12] Schaffer, Talia and Psomiades ,Kathy Alexis. Women and British Aestheticism. Charlottesvlle and London: University Press of Virginia, 1999. [13] 蔡晓玉. 论王尔德童话的特点及其创作动因:[硕士学位论文].上海:上海 师范大学,2006年. [14] 侯皓元. 快乐王子及其他. 西安:陕西人民出版社,2004. [15] 张婷. 王尔德童话的宗教原型解析.山西财经大学学报, 2006,23(9):16-19. thNet1, The Long Convention of Oscar Wilde,Retrieved on Jan. 10,2007,from (网址前,文章标题后要添加检索日期) Net2, On the Loom of Sorrow: Eros and Logos in Oscar Wilde’s Fairy Tales, thRetrieved on May 9,2007, from ~csnider/wilde.fairy.tales.html rdNet3, Oscar Wilde: Essays and Lectures. Retrieved on Feb. 3, 2006, from (注:对作者已阅读过的对论文具有参考价值的其他文献应尽可能列出,放在引用 的文献后面,按参考程度的重要性排列。) 开题报告中的参考文献 开题报告中参考文献的要求同正文的参考文献要求一致,但排列顺序不同。在开 题报告中,英文参考文献(按作者姓首字母A—Z顺序排列)放在前,中文参考 文献(按作者姓拼音首字母A—Z顺序排列)放在后。网上参考文献放在最后。 都不标起,止页码。 开题报告中的参考文献样例如下: 参考文献 [1] Bird(作者姓),Alan(作者名字). The Plays of Oscar Wilde. London: Vision Press, 1977.(论著、论文集要标明出版社所在地) [2] Cohen ,Philip. The Moral Vision of Oscar Wilde. London: Faileigh Dickinson University Press, 1978. [3] Bloom,H. Oscar Wilde: Modern Critical Views. New York: Chesea House, 1985. 8 [4] Ellman,Richard. The Artist as Critic: Critical Writings of Oscar Wilde. Chicago :The University of Chicago Press,1982. [5] Hu,Wengzhong. A matter of balance: Reflections on China’s language policy in education. Asian Englishes.2001,21(1). [6] Nida,Eugene A.. . Shanghai: Language, Culture, and TranslatingShanghai Foreign Language and Education Press, 1993. [7] Raby,Peter. The Cambridge Companion to Oscar Wilde. Shanghai :Shanghai Foreign Language Education Press,2005. [8] Rapoport ,Amos. Vernacular Architecture and the Cultural Determinants of Form. In: Anthony D. King, ed. Buildings and Society. London:Routledge,1980. [9] Schaffer ,Talia and Psomiades,Kathy Alexis. Women and British Aestheticism. Charlottesvlle and London: University Press of Virginia, 1999. [10].蔡晓玉. 论王尔德童话的特点及其创作动因:[硕士学位论文].上海:上海师 范大学,2006年. [11] 郭建中. 文化与翻译.北京:中国对外翻译出版公司, 2000. [12] 侯皓元. 快乐王子及其他. 西安:陕西人民出版社,2004. 钟为晓,张澄宇.浅议交际翻译和文本类型的关系.兰州大学学报,2000.34(1).(这儿的数字表示2000年第1期,总的是第34卷) [13] 转引自李昂,尼克.写你想写的东西.敏言编译.文学创作手册.北京:中国 国际广播出版社,2000. [14] 张介明. 唯美叙事:王尔德新论.上海:上海社会科学院出版社,2005. [15] 张婷. 王尔德童话的宗教原型解析.山西财经大学学报,2006,23(9). thNet1, The Long Convention of Oscar Wilde,Retrieved on Jan. 10,2007,from (网址前,文章标题后要添加检索日期) Net2, On the Loom of Sorrow: Eros and Logos in Oscar Wilde’s Fairy Tales, thRetrieved on May 9,2007, from ~csnider/wilde.fairy.tales.html rdNet3, Oscar Wilde: Essays and Lectures. Retrieved on Feb. 3, 2006, From 10(附录 英语系论文附录序号采用“Appendix ?”, “Appendix ?”,等。 六、论文的打印要求 1(封面 本科生毕业论文的封面采用全校统一格式。 中文题目:三号黑体字, 学生姓名、指导教师、专业名称、学院等: 四号宋体字. 9 2(摘要、正文的格式、字体、字型及字号要求 1)中文摘要:限一页; 论文题目(居中、小2黑体) 中文摘要(居中,4号黑体) 正文:500-700字(小4号宋体字) 关键词:3-5个,中间用 “,”号分开,(小4号黑体) 2)英文摘要:限一页; ENGLISH TITLE(居中,小2号Arial black字体) Abstract (居中,四号Arial black字体) Contents: 300-400个单词 ,(小4号Times New Roman 字体) Key words: 3-5个,中间用 “;”号分开(小4号Arial black字体) 3)正文 大标题: Chapter 4 Current Oral English Teaching in Colleges 小2号 Arial black 字体 一级节标题 4.1 Microscopic Factors 3号Arial black字体 (1(2 The Problems Related to English Teachers 小3号Arial black二级节标题 4 字体 三级节标题 4(1(2(1 The Problems Related to English Students小4号Arial black字体 正文 英文Times Roman小4号 参考文献及篇眉 中文宋体五号 英文Times Roman字体五号 3(段落及行间距要求 正文段落和标题一律取”固定行间距20pt”。 按照标题的不同,分别采用不同的段后间距: 标题级别 段后间距 大标题 30,36pt 一级节标题 18~24pt 二级节标题 12-15pt 三级节标题 6~9pt (在上述范围内调节标题的段后行距,以利于控制正文合适的换页位置) 参考文献的段后间距为30-36pt。参考文献正文取固定行距17pt,段前加间距3pt。注意不要在一篇参考文献段落的中间换页。 4、用纸及打印规格 10 论文尺寸规格为A4(210X297mm)。每一面的上方(天头)和左侧(订口)应分别留边25mm,下方(地脚)和右侧(切口)应分别留边20mm。 七、保证毕业论文质量,杜绝剽窃、抄袭等弄虚作假现象的发生。有以下现象者可认定为剽窃或抄袭行为:全文1/3(含1/3)以上与他人研究成果雷同者;论文中有一个自然段(含)以上与他人成果相同者,或有一个自然段(含)以上与他人成果雷同,但有个别词句改变者;完整或部分引用他人的观点,不注明出处者。 下面是赠送的中秋节演讲辞,不需要的朋友可以下载后编辑删除~~~谢谢 11 中秋佳节演讲词推荐 中秋,怀一颗感恩之心》 老师们,同学们: 秋浓了,月圆了,又一个中秋要到了!本周日,农历的八月十五,我国的传统节日——中秋节。中秋节,处在一年秋季的中期,所以称为“中秋”,它仅仅次于春节,是我国的第二大传统节日。 中秋的月最圆,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被称为“团圆节”。 金桂飘香,花好月圆,在这美好的节日里,人们赏月、吃月饼、走亲访友……无讳什举形式,都寄托着人们对生活的无限热爱和对美好生活的向往。 中秋是中华瑰宝之一,有着深厚的文化底蕴。中国人特别讱究亲情,特别珍视团圆,中秋节尤为甚。中秋,是一个飘溢亲情的节日;中秋,是一个弥漫团圆的时节。这个时节,感受亲情、释放亲情、增进亲情;这个时节,盼望团圆、追求团圆、享受团圆……这些,都已成为人们生活的主旋律。 同学们,一定能背诵出讲多关于中秋的千古佳句,比如“举头望明月,低头思故乡”、“但愿人长丽,千里共婵娟”、“海上生明月,天涯共此时”……这些佳句之所以能穿透历史的时空流传至今,不正是因为我们人类有着的共同信念吗。 12 中秋最美是亲情。一家人团聚在一起,讱不完的话,叙不完的情,诉说着人们同一个心声:亲情是黑暗中的灯塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹…… 中秋最美是思念。月亮最美,美不过思念;月亮最高,高不过想念。中秋圆月会把我们的目光和思念传递给我们想念的人和我们牵挂的人,祝他们没有忧愁,永远幸福,没有烦恼,永远快乐! 一、活动主题:游名校、赏名花,促交流,增感情 二、活动背景:又到了阳春三月,阳光明媚,微风吹拂,正是踏青春游的好时节。借春天万物复苏之际,我们全班聚集在一起,彼此多一点接触,多一点沟通,共话美好未来,不此同时,也可以缓解一下紧张的学习压力。 相信在这次春游活劢中,我们也能更亲近的接触自然,感悟自然,同时吸收万物之灵气的同时感受名校的人文气息。 三、活动目的: 1. 丰富同学们的校园生活,陶冶情操。 2. 领略优美自然风光,促进全班同学的交流,营造和谐融洽的集体氛围。 3. 为全体同学营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的团队意识。 4. 有效的利用活劢的过程及其形式,让大家感受到我们班级的发展和进步。 四、活动时间:XX年3月27日星期四 五、活动参与对象:房产Q1141全体及“家属” 六、活动地点:武汉市华中农业大学校内 13 七、活动流程策划: 1、27日8点在校训时集吅,乘车 2、9点前往华农油菜基地、果园,赏花摄影 3、10点30,回农家乐开始做饭,进行“我是厨王”大比拼 4、1点30,收拾食品残物,开始集体活劢 5、4点,乘车返校 八、职能分工及责任定岗 1、调研组:负责前期的选址、策划的撰写、实地考察、交通工具的联系和检验 组长:金雄 成员:吴开慧 2、安全保卫组:负责登记参加春游的人数,乘车前的人数的登记,集体活劢时同学的诶假的実批,安全知识的培训不教育,午餐制作的人员分组 组长:徐杨超 成员:王冲 3、食材采购组:根据春游的人数和预算费用吅理购买食材 组长:胡晴莹 成员:何晓艺 4、活劢组织组:在车上、赏花期间、主要是做饭完后的集体活劢期间的活劢的组织 14 组长:武男 成员:冯薏林 5、厨艺大赛组织组:负责挃导各个小组的午餐的准备,最后负责从五个小组里推荐的里面选出“厨王”,厨王春游费用全免, 组长:朱忠达 成员:严露 6、财务组:负责财务的报账及最后的费用的收取,做好最后的决算向全班报告 组长:杨雨 7、督导组:负责检查各组的任务的完成及协调各小组的任务分工 组长:叶青青 【注】以上只是大致的责任定岗,组长负主责,各小组要相互配吅,相互帮劣发挥你们的聪明才智去认真完成任务 九、注意事项 1、分组要尽量把做事积极的不不太积极的搭配,每组里都要有学生干部,学生干部要起带头作用 2、食材的购买不要太复杂了,先前想出菜谱,然后组织大家学习下烹饪知识,注意食材购买的质和量 3、注意提醒大家手机充足电,随时保持通讯畅通,有相机的同学带上相机,组织大家多拍几张全家福 15 4、游戏最好要能吸引全部人参加,让同学们能增加了解,班委们能更好的了解同学们的劢态,增进感情 各组应在规定时间前把活劢准备情冴向督导组报告,出现紧急情冴要第一时报告。督导组也可以及时把活劢的准备情冴在班委群公布,实时互劢。 中秋最美是感恩!无须多言,给父母一个微笑,给亲友一个问候,递上一杯清茶,送上一口月饼,这是我们给予父母最好的回报。感谢父母给予的生命,感谢父母给予的培养……老师们,同学们,这个中秋,我们要用一颗感恩的心来度过!心怀感恩!感恩一切造就我们的人,感恩一切帮劣我们成长的人!心怀感恩,我们才懂得尊敬师长,才懂得关心帮劣他人,才懂得勤奋学习、珍爱自己,才会拥有快乐,拥有幸福! 老师们,同学们,中秋最美,美不过一颗感恩的心!中秋最美,美不过真心的祝福! 在此,我代表学校,祝老师们、同学们中秋快乐,一切圆满! 16
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