初中生写作指导：记事写人线索清楚
初中生写作指导:记事写人线索清楚 初中生写作指导:记事写人线索清楚
初中生写作指导:记事写人线索清楚
初中生写作指导:记事写人线索清楚 周俊根 周老师:线索的作用 记事写人的文章，总有贯穿
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的线索，把记叙的内容有机地连缀起来，组成一个整体。线索犹如缝制衣服的线。做衣服，先要裁剪布料，然后用线把一块块布料缝制起来。没有线，缝不成衣服;记叙性文章如果缺少线索，即使材料再精彩，也不能成为好文章。 夏老师:设置线索的方法 设置线索的方法有很多种。常见的方法有:
1(以“人”或“人的某种感情”为线索。如《我们家的男子汉》，课文以“男子汉”面对生活的挑战逐步成长为线索，记叙了“男子汉”生活的方方面面。
2(以物为线索。如《柳叶儿》，课文以柳叶儿为线索，叙写在饥荒岁月里的往事。
3(以“中心事件”为线索。如《社戏》以“社戏”为线索，再现儿时在平桥村的一段美好生活。
4(以特殊的时间为线索。如中考佳作《长大的感觉》写了三个片段
——身体长高后的得意感、年龄增长后的自豪感、思想成熟后的幸福感，作者把这三个片段分别安排在11岁生日、13岁生日、15岁生日这三个特定的时间来写，用生日这条时间线索贯穿全文，又与题目的“长大”二字相呼应，极其清晰顺畅～ 在习作中，我们还可以运用标点、字词、
歌词
小燕子歌词你对于我我对于你歌词音译中国中铁开路先锋歌词向快乐出发歌词下载想把我唱给你听男女对唱歌词
等特殊“材料”为线索。如一中考满分作文《初中生活剪影》中，作者用“有缘千里来相会”、“今儿个真高兴”、“难忘今宵”、“轻轻的，我将离开你”这四句歌词作为小标题串起四个片段，并于文中巧妙穿插相关的歌词，深情地追忆了“我们”“相互认识”“分享成功”“元旦联欢”“依依惜别”的画面，展现了初中生活的多种风情。 张老师:安排线索应注意的问题 第一，线索必须和所写的内容紧密相关，必须有利于记叙情节的展开，必须有助于表达文章的中心思想。 第二，线索一经确定，就要用它组织好所要
表达的内容。 第三，线索的安排还要做到首尾呼应，使全文前后一贯，结构严谨。 母爱如伞 雷碧玉 早起，拉开窗帘，窗外迎来了第一场春雨的问候。 望着走在雨中的女儿，身子严严实实地裹在伞下。我暗自庆幸，新买的大伞派上用场了。那天我上街购物，正好碰上百货商店在搞雨伞促销活动。眼前这把超大的雨伞，比普通伞多了两个伞骨，伞面也比普通雨伞大。撑上它，即便是大雨，也不至于全身淋湿。想着平日大雨天，女儿背着沉重的书包，撑着雨伞，总是无法瞻前顾后，淋得像只小落汤鸡，我毫不犹豫地买下了这把超大号的雨伞。今天看着女儿安然地行走在雨中，我特别有成就感。 中午下班进家门，我意外地看见母亲在客厅等我。“妈，这么大的雨，你来干吗,万一淋感冒了怎么办,”我一脸的不悦。“我看雨下得这么大，听顾客说街上有卖超大号雨伞，赶紧去给你买了一把。”母亲将手中的伞递给我，“你身体弱，淋雨容易感冒发烧。”一丝愧疚涌上心头。我只想着让女儿躲避风雨的侵袭，却不曾想到年迈的母亲也有在风雨中行走的时候。“妈，我有雨伞，你留着用。”我满心的懊悔。“下大雨，我躲店里，不需要伞。你要上班，不一样。”说完，母亲不顾我的挽留，说要照顾店里的生意，坚持要回家。 下雨的路上，行人稀少，呼呼的风吹得树直摇晃。年迈的母亲撑着雨伞，蹒跚地朝前走。走走，停停，再走走，再停停。望着在风雨中母亲渐渐远去的背影，我的眼泪夺眶而出。那一刻，我才体会到龙应台《目送》里的那句话:“所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影中渐行渐远。你站在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你:不必追。” 母爱如伞。即使我已是孩子的母亲，即使岁月已在我脸上刻下了皱纹，但在年迈的母亲眼里，我依旧是她长不大的孩子。我知道无论我走得多远，头上都有一把爱的大伞在为我遮风挡雨。 (年5月10日《人民日报海外版》) 在这篇文章中，雨伞是贯穿全文的线索，也是作者情感的载体。一把大雨伞，表现了“我”对女儿的关注，也表现了“我”年迈的母亲对我的关爱。其实，母爱就如这雨伞一样，“无论我走得多远，头上都有一把爱的大伞在为我遮风挡雨”。在写作手法上，本文运用了“巧合”的手法，百货商店在搞
雨伞促销活动，“我”为女儿买了一把大雨伞，母亲也为“我”买了一把大雨伞，这样的巧合增添了文章的表现力，使文章主题得以升华。
读懂身边的爱 周雨文 有些爱很细微，细微得让我们难以察觉。但透过生活中的一个个细节，我还是感受到了它的存在。这就是父亲的爱。
——题记 爱是薄薄的塑料纸 上二年级时，我就参加了书法培训班。在刚学书法时，常常要照着老师写的帖子描红。因为练字用的毛边纸比较薄，墨很容易就会渗透过去，常常把帖子弄得面目全非。面对面目全非的帖子，我练字的兴致也少了许多。一天，爸爸找来一张薄薄的塑料纸，垫在练字纸与字帖之间。这样我描红时，就再也不会把字帖弄脏了，而脏了的塑料纸用抹布一擦，又变得千干净净的。有了这张薄薄的塑料纸后，我对练字的兴趣又浓了许多。 爱是方方的海绵垫 上五年级时，学校里要举行书法比赛。为了进行强化训练，老师要求我们把写字用具带到学校去。一天，我的学生砚台里的海绵给弄没了。如果少了这块海绵，在携带的过程中墨汁定会漏出来，弄脏包内的其他学习用品。爸爸突然想起他的床垫是海绵做的，就毫不犹豫拿起一把大剪刀去剪床垫。剪下一块后，又反复与我的砚台进行比对修剪，直到大小一致为止。有了爸爸的海绵垫后，墨汁就再不会容易渗出来了，携带时也方便 《初中生写作指导:记事写人线索清楚》
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