中学2015-2016学年度第二学期德育
工作总结
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中学2015-2016学年度第二学期德育工作总结
本学年德育处继续以社会主义核心价值观为指导,切实落实“育人为本、德育为先”的要求,围绕颍东区教育局下发的《2016年工作要点》、践行学校2016年提升的“
规范
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”、“服务”、“提升”、“质量” 八字方针,以主题活动为载体,深入开展行为规范教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育,坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,引导、塑造学生的良好行为习惯,开展了一系列德育活动,总结如下:
一、加强德育队伍建设。
本学期德育队伍建设的思路打造一支专业、敬业、乐业的班主任队伍,坚持“立足常规、重点突破、着眼发展、勇于创新”的原则,在逐步建立和完善相关配套
制度
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的基础上,理顺关系,分项管理,提高德育队伍的管理效率和水平;强化班主任工作的职能和作用。
1、进行班主任培训,提高班主任的管理理念和实践水平。依托区教育局的“颍东教育大讲堂”、“名班主任工作室”等活动,认真组织班主任学习、积极承接展示、交流工作,为班主任的专业发展和理论学习搭建平台。
2、每周举行1次班主任工作例会,传达上级、学校的德育精神和德育任务,研究学生教育的新问题和新方法。布置下一阶段的班主任工作重点。指导班主任开展班级管理工作,尽量使班级管理具有预见性和建设性,让班主任成为“营养师和养生专家”,而不是“医生”。
3、两周召开一次“班主任论坛”,发挥朋辈督导的优势,营造友爱氛围、竞争氛围和教研氛围。
4开展主题班会观摩研讨活动。
各班按照《xx市第二十一中学主题班会制度》开展主题班会制度。主题班会要具有主题性,班会主题为学校统一要求和各班自拟两种。学校会根据德育
计划
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和学生实际统一规定主题(一般占全学年主题班会的一半),各班也根据本班学生学习和生活实际开展了一些特色主题班会。主题班会做到有计划、有教案、有主题、有实效。
同时带领班主任团队开展主题班会研究活动,每两周进行一次主题班会观摩,组织同年级的班主任观摩学习。并写出反思和改进思路。
征集了七八年级上下四个学期共26个主题班会设计
方案
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,暑假将对这些设计方案进行整理,装订成册,作为我校主题班会的校本教材。
5、营造良好教书育人氛围。鼓励班主任读书,督促班主任写教育叙事、教育随笔开展了寻找“最美师生故事”活动,并进行评比活动,为班主任的理论学习和实践提供一个科学、高效的环境。
6、加强督促检查,按照规定做好班主任工作考核。
根据《xx市第二十一中学班主任管理制度》、《xx市第二十一中学班主任考核制度》、《xx 市第二十一中秀班主任评选方案》的有管内容,开展《班主任工作实录》检查等各项检查和评比。每月对班主任进行量化考核,考核力求做到公平公正公开,并将考核结果及时公布。
二、开展特色德育活动
(一)开展“幸福德育”
“幸福是教育的本质”。学校不仅要教会孩子成功的方法,培养孩子幸福的能力。提升学生的幸福指数,让校园生活充满和活力。以《积极心理学》为理论基础,参照国外名校开展的幸福教育,设计符合我校校情和学情的积极教育课程。措施:
1、通过每天写幸福日记、记录当天发生的三件幸福的事,并注明“这件好事为什么会发生?”“这对你意味者什么?”“如何才能让这样的好事在未来更多的发生?”,引导学生用积极的视角体验成长,降低抑郁和焦虑。
2、打造幸福校园和幸福班级,在班级里组织学生分享自己的幸福,营造积极、友善、感恩的人际氛围。
(二)打造三雅四静校园
1、立德入心,成德于行。通过环境熏陶、主题教育活动,注重对学生道德品质的陶冶和内化,培养“三雅少年”,继续加强对学生的行为习惯教育,树立安静、干净、尊敬、上进的学风和校风。
2、学校丰富“三雅少年”的内涵为语言文雅、行为儒雅、情趣高雅,并通过国旗下讲话让学生知道,在全校营造了争做三雅少年的氛围。开展了“三雅少年”的评比活动,评选出一批“三雅少年”。
3、开展了“三雅少年”徽章设计大赛,设计制作了具有特色的“三雅少年”徽章,并开展了“三雅少年” 徽章佩戴仪式。
(三)加强学生养成教育和法制安全教育。
1、通过各种形式加强学生思想教育,养成教育。进一步要求学生认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《xx市第二十一中学一日常规》、《xx市第二十一中学仪容仪表规范》等规章制度。教育学生做一名遵法守纪、明德识礼的二十一中学生。
2、2、抓反复,反复抓,加强“卫生、纪律、学风”检查,“仪容仪表”检查、“班级文化”督促,约束极少数同学的不文明行为,净化、美化校园环境。将各项检查落到实处,做到每天检查、每天公布,每周评比。树立榜样,奖惩结合,教育学生人人争做遵章守纪、文明礼貌、热爱集体、团结同学互相关心、讲究卫生的中学生。
3、落实月教育主题活动。本学期充分结合教育主题活动,努力营造学校德育工作的良好氛围,把教育贯穿到各项活动之中。三月份是文明礼仪月、四月份是艺术月、五月的主题是阅读等等,围绕该月的教育主题开展系列活动。
4、充分发挥团委、学生会作用。定期召开团代会、学生会,吸纳优秀干部,发扬学生当家作主精神,增强他们工作责任感,使他们成为学校管理的得力助手。本学期继续发挥了宣传橱窗、升旗仪式、广播站、校园电视台的宣传作用,加强环境育人效果。
(四)充分发挥社会、学校、家庭三点一面网络功能。
1、落实家访工作,办好家长学校。组织了1次较大影响的年级组家长会。
2、举办了3场家长学校,累计受益人次达500人以上。
3、开展了为国教子好家长评选活动,共有29为家长获此殊荣,举行了盛大的颁奖典礼,凸显了我校优秀家长的形象事迹,也体现了我校家长学校的成果。
4、加强警校共建文明活动。带领部分学生前往我校德育实践基地----xx市武警中队二支队,开展了研学、体验活动。
5、创办“模拟法庭”,对学生进行法制教育,预防未成年人违法犯罪。该次模拟法庭准备充分、内容丰富、形式多样,已经开展在学生中反响很大,也受到了家长和上级主管部门的认可,该次活动的新闻也在在网络、电视等媒体上转播。
(五)注重学生心理健康健康教育。本学期常规开展个体、团体辅导,培养学生健康向上的心理素质。同时要加强家长的心理健康教育指导。举行了青春期心里健康教育。
浙公网安备 33021202002483