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首页 《 欧洲中世纪教堂建筑欣赏》教学设计

《 欧洲中世纪教堂建筑欣赏》教学设计.doc

《 欧洲中世纪教堂建筑欣赏》教学设计

赵得道
2017-09-29 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《《 欧洲中世纪教堂建筑欣赏》教学设计doc》,可适用于综合领域

《欧洲中世纪教堂建筑欣赏》教学设计《欧洲中世纪教堂建筑欣赏》教学设计人教版全一册第二十九课学校:厦门第二中学姓名:林秦梅教学课题:神庙、教堂与陵墓建筑单元课时三课时课型:欣赏课本课教学时间第课教材分析:《欧洲中世纪教堂建筑欣赏》选自全日制普通中学教科书(必修)《美术》人教版。这是西方建筑艺术非常重要的内容它不仅是对古希腊、罗马建筑的继承对欧洲现代建筑也产生了巨大的影响教堂的结构技术室内空间独特的外型精美的装饰工艺都具有鲜明的时代特色。本课通过对四种教堂建筑风格的欣赏在教与学中注重学生的感受、体验、联想、共鸣让学生感受宗教建筑感人的力量构筑起富有人文气息的课堂。学生分析:厦门二中地处鼓浪屿鼓浪屿有“万国建筑博物馆”的美称在学校周边可以看到许多具有欧洲风格的建筑学生们对这些欧式建筑特别敏感。其次鼓浪屿又有十分浓厚的基督教信仰的氛围岛上有不少的居民是基督教教徒学校的老师和学生对基督教也有一定的了解。在此基础上开设本课特别受欢迎学生兴趣浓厚求知欲特别强烈在学习中学生体验到快乐从而正确引导他们对美好境界的向往充分发挥了艺术的教育功能。设计理念:欣赏基督教四种建筑风格在了解它们造型风格的变化过程中重在让学生从建筑的形式美、空间美中得到感官的愉快也让学生明白宗教建筑可以运用象征的手法表现特定的思想内容。在欣赏学习中进一步了解基督教文化从而激发人类内心美好的愿望。注重对本地教学资源的开发积极引导学生关注身边的建筑发现美感受美。教学目标:通过赏析使学生了解宗教建筑造型风格。欣赏建筑的形式美、空间美。使学生了解宗教建筑形式是精神意识的载体为传达精神意念服务。体会宗教建筑的神秘和庄严感。体验学习的乐趣思考相关的知识要素引导学生对基督教艺术的理解和尊重。教学重点:讲解教堂建筑的四种风格造型。分析、体会罗马式教堂和哥特式教堂是如何营造宗教氛围的。分析、评价、教学设计反思、体会一、创设情景导入新课以图片欣赏、文课件展示精美的教堂建筑图片结合文字描述。字介绍、音乐伴奏(梦人世间曾存在那样一个长至千年的时代幻曲)三者结合引千年里的千万人努力实现着一个被预言的奇迹:一个上帝君发学生的兴趣渲染临的城市。神秘而庄严的氛围这个奇迹没有发生但永恒却得以完成:这永恒是教堂竣拔带领学生走入教堂建的轮廓、嵌画熠熠的光泽、雕刻沉静的举止、壁上的生香活色筑世界。、感受教堂建筑的美感渲染气氛。引出主题、引出课题欧洲中世纪教堂建筑二、讲述新知识基督教是世界三大宗教中影响最大的一种宗教。屏幕上展示教堂欧洲的中世纪是基督教统治一切的时期上帝统治欧洲人的头的黑白图片脑前后历经一千年(公元年罗马帝国灭亡世纪文艺复兴请学生回顾历运动)这个最虔诚的年却被后来人称“黑暗时代”然而中世史回到中世纪制纪的艺术在“黑暗”深处却是惊艳的体现在教堂建筑中。这些造一种身临其境的气教堂建筑成为欧洲城市一道绚丽的风景线今天我们通过一写典型氛为下一部的介绍实例赏析一下欧洲中世纪基督教建筑的主要建筑风格。作铺垫从地下礼拜堂讲起营造一种压抑的早期(非法时期)基督教的活动场所。图片展示地下穴道空间氛围激发学生简单介绍早期基督教的教义及非法地位讲解墓室中图形的象征的学习兴趣意义。如:鸽子象征圣灵牧童象征耶稣羔羊象征人民孔雀象征天国的永久等等。公元世纪(年)罗马皇帝康士坦丁颁布“米兰昭书”承认基督教的合法地位并宣布其为国教基督教的教会和仪式便回到了地面作为基督教教会强大势力象征的教堂建筑得到了很大的发展。在这一千年的历史中欧洲的教堂先后出现了四种风格:展示图片直观了解(一)巴西里卡式提问学生东西位()平面图是长方形置设置的理由引发()山字形木质屋顶他们对基督教有关知()它的主要部分是三个或五个长廊组成的空间每个长廊用柱子识的了解(教师提示)隔开中间的长廊比周围的宽而高并有水平窗户照明。()祭坛在东出口在西。(二)拜占庭式提醒学生注意拜拜占廷原本是古希腊的一个城市公元年罗马皇帝迁都占廷的地理位置拜占廷改名君士坦丁堡从此拜占廷美术进入极为繁荣的时期。拜占廷教堂建筑是在巴西里卡的基础上发展形成的和巴西里卡式相比更广阔更通透。空间上的比较()纵向的长方形中厅连续的圆形穹顶通过图片直观感受()装饰着大量的马赛克镶嵌画重点介绍圣索菲亚教堂圣索菲亚教堂(土尔其伊斯坦布尔)是拜占廷艺术中最辉煌的成就。分别从结构、采光和装饰三个角度讲解圣索菲亚教堂是如何营造宗教氛围。特点一、结构的比例之美中厅之上一个巨大的象征着天国的与万神庙作比较穹顶(直径米)把空间变得非常开阔通透创造了当时最大的感受连续的圆顶跨度但是开阔的中厅没有一根柱子顶天立地阻隔视线中央穹的变化欣赏建筑空顶之下中厅的两端又是两个半圆穹顶在半个穹顶之下又造了三间艺术的比例美个小一些的穹顶是一个连续穹顶结构。因此它具有一种精妙的比例之美。引导学生进行联特点二、空间的流动与渗透还要归功于圣索菲亚教堂的采光设想体验感受设计置。在中央穹顶靠近支撑点的高度上开了一圈窗户一共有个师奇妙的设计感叹这些窗户使天光从人们的头顶倾泻下来仿佛是光的瀑布而巨大设计师神圣的智慧穹顶与墙连接的部分却被辉煌的天光模糊了仿佛这圆顶没有支撑感受光对建筑内别无依傍云彩一样漂浮在人们头上(人们所向往的天国)又是不可思议的匠心神圣的智慧~部空间的渲染对宗而数量繁多的穹顶结构也为窗户留下了更多的空间。南北两面教神秘气氛的营造半圆形墙面有两排窗户底下有个上面有个而东西两端的半个穹顶和套在他们里面的三个小穹顶上都开了个窗户它们和中央圆顶的光线交相辉映让幽深的教堂内部充满了梦幻般的气氛让人倘恍沉迷不知今夕何夕。体验色彩对宗教氛围的营造特点三、教堂内部圆顶和壁面上装饰着大量彩色马赛克镶嵌课件出现普罗科画。(马赛克镶嵌画也是拜占廷建筑的特色全世界精美的镶嵌画都在拜占廷内)。早年圆顶穹窿镀满了纯金当阳光从穹窿的天窗射匹斯文字描述引导进整个大厅阳光灿烂金碧辉煌神秘豪华的气氛显得更为强烈。学生感受拜占廷教堂走到圆顶下宽敞的空间使人们产生身在天界的幻觉。当时的历史的整体宗教氛围对学家普罗科匹斯曾描述走进教堂时的印象:“人们觉得自己好象来到“天国”进行联想一个百花盛开的花园欣赏着紫、绿、红和闪着白光的绚丽花朵。激发学生对美好愿望一个人到这里祈祷时立即就会相信这不是人力也不是艺术而的追求。是上帝的恩惠造成的奇迹。他的心飞向上帝飘飘荡荡觉的离上帝不远了„„”这是一种身在天国的感觉是一种荣耀、一种幸福。十五世纪土尔其人灭亡了拜占廷帝国后侵占了教堂将其改为清真寺。他们在教堂外盖了四个尖尖的高塔增添了整个建筑的秀丽之气。()(中后期)纵向的长方形转变为希腊十字平面(等臂十字架)在外观上五个穹顶呈现一簇。如:威尼斯圣马可大教堂图片展示拜占廷这种带若干个圆顶的几乎成了拜占廷全帝国的标准教堂形制教堂中后期的演变并发展出无数的变体。从外部造型上欣赏建拜占廷建筑对伊斯兰教建筑产生了一定的影响穹顶成为教堂筑艺术的美感统一体形构图的重要因素。而又富有变化若干教堂图片展示(三)罗马式教堂(世纪)回顾古罗马建筑、历史背景、地理位置:(简单介绍)、罗马式教堂建筑的特点:风格关注古罗马建()建筑结构:罗马式建筑风格继承了古罗马建筑券拱结构筑对罗马式教堂的影构成筒形或隧道性的拱顶和肋状拱顶。响()外部造型:教堂墙壁厚实坚固、只开很小的窗而且离从力学的角度分地面很高门与窗采用半圆的券拱结构。高耸的塔楼(塔析外部造型产生的原是罗马式建筑的标志)平面布局为拉丁十字两厅交叉因(师生互动)处一般还有高大的穹隆顶。图片展示共同()内部装饰:有大量的浮雕(宗教内容)作装饰感受体验关注建筑教堂欣赏感受罗马式教堂的外部造型以及内部宗教气氛:的语言和手法关注比萨大教堂(构图手法、装饰)建筑所营造出的宗教(法国)圣佛伊教堂最早的罗马式教堂情绪总结:提问:罗马式教堂罗马式教堂具有浓厚的宗教肃穆感和压迫感。教堂内部光线幽是如何营造浓郁的宗暗门廊和柱头装饰雕刻的宗教内容更加强了阴郁和神秘的气氛教气氛,(教师总结)(四)哥特式教堂:提问:“哥特式教哥特式教堂是基督教全盛期的产物可说是教堂艺术的登峰造堂”名称的由来了极。解“哥特式”一词的“哥特式教堂”名称的由来意思哥特式建筑是在罗马式建筑的基础发展起来的由于筒状拱顶引导学生从力学结构使得教堂显得凝重而单调欧洲建筑师为了创造更宽阔、更高、的角度分析结构的改更明亮的内部空间在结构上进行了革新教堂在高度、内部空间变观察哥特式教堂和采光方面有了新的突破。的空间变化(师生互结构:肋拱尖状拱飞券动)体验空间给我们由于结构上的改进致使教堂内部空间发生变化。中殿越来越带来的宗教情绪。高。人们的视线被引向天空。欣赏建筑空间和这些结构本身又具有一种和谐的美无须采用任何装饰雕刻结构的装饰美感结构本身就是装饰。内部装饰:大量地使用彩色玻璃窗作装饰。感受玻璃窗色彩浮雕少而且从墙壁中走出。彩色玻璃是一种半透明的绘画阳光从巨大的彩色玻璃窗上透与光所营造的宗教氛射进来是室内的空间处于一种开放和封闭之间。它使室内的光线围。朦胧又绚丽多彩。使教堂更增添了神秘的宗教气氛。提问“为什么以玻璃窗的颜色以蓝色和红色为主阳光穿透玻璃窗两种颜色交蓝色和红色为主”融成紫色光紫色是上帝的颜色他高贵、神秘、忧郁当教堂被提示光和色的心这光笼罩时人们会感觉上帝降临了上帝无所不在。就像神学家理感受以及对宗教所说的“上帝没有形象他无限大也无限小无限美好。他能充建筑的重要作用盈整个宇宙也能充满一滴露水、一个针孔”。课件展示文字描“当一个人站在巨大的彩色花窗下(体验)被光线和颜色穿透、述共同体验身临其溶解仿佛露之滴与水、尘之落于土、云之散于天、星之堕于海境的感觉对基督教一种彻底的回归与安顿”。文化的理解。外部造型:高、尖、直感受建筑的节奏高、尖、直使哥特式建筑具有很强的向上动势并引导人的心与韵律美灵飞向天国体现弃绝尘寰的宗教情绪。图片欣赏介绍教堂欣赏体会建筑艺术的科隆大教堂是世界最高教堂之一。神圣和伟大米兰大教堂被称为火焰式哥特建筑又称为锦绣的森林。巴黎圣母院是哥特式建筑的一座丰碑它是法国的骄傲它被从文学历史等角雨果誉为“一个巨大的石头交响曲”。度肯定哥特式教堂的雨果说:“建筑是石头的史书”重要性歌德说“建筑是凝固的音乐”总结哥特式教堂在文化史中的重要地位。图片欣赏三、小结如果说罗马式以其坚厚、敦实、不可动摇的形体来显示教会的比较得出结论权威塑造了一个神秘、抑郁的宗教空间。那么哥特式则以奔放、加深同学们的印象灵巧、上升的力量体现教会的神圣精神它的线条、斑斓的光线和装饰造就了一个非人间的境界给人以神秘感把人们的意念带向“天国”成功地体现了宗教观念人们的视觉和情绪随着向上升播发音乐在宗华的尖塔有一种接近上帝和天堂的感觉。教的氛围中激发学教堂建筑欣赏生对爱与美的追求四、思考与探究课后拓展你对宗教建筑的视觉心理感受是否更深入呢,联系你身边的建筑物感受它的造型与空间体会他们给你的心理感受和精神引导。五、教学反馈

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