“12.9”
今年12月9日是伟大的12.9运动73周年。 回溯历史,74年前,中国局势已是万分危机,东北沦陷,华北告急,日本侵略者占领了大半个中国,北方五省危在旦夕,日本侵略者到处烧杀抢掠,千百万中国人民被杀害,
成百上千的村镇被夷为废墟,一座又一座城市被狂轰烂炸。1935年8月1日,中国共产党发表了《为抗日救国
告全体同胞
书
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》,号召全国人民起来抗日救国。1935年12月9日,在中国共产党的组织和领导下,北平市学生
联合会率领北平市6000多名学生举行示威游行。学生们高呼“打倒日本帝国主义”、“停止内战,一致对外”等口号,示威游行得到了北平市民众和各界人士的支持,示威游行的队伍不断扩大。国民党政府出动了大批的军
警进行镇压,打伤和逮捕了许多学生。1935年12月10日,北平市学生联合会组织全市学生举行总罢课,准备
发动更大规模的斗争。12月16日,北平市学生和市民及各界人士一万多人再次举行了声势浩大的示威游行,
得到了全国各地的支持和援助,南京、上海、天津、广州、武汉、杭州等地相继举行了示威游行。天津学生
又组成了南下扩大宣传团,开赴当时的国府—南京。一场举国上下,波澜壮阔、声势浩大,得到全国人民、各
党派、各界人士的支持的抗日救国学生运动席卷中华大地,形成了全国人民抗日民主运动的新高潮,推动了
抗日民族统一战线的建立,掀开了中华民族抗日救国,抗击日本侵略者的伟大战争的序幕。
为了纪念“12.9”学生爱国运动,缅怀那些在运动中英勇献身的烈士们,弘扬先烈的爱国主义精神,激励当
代青年树爱国之心,立报国之志, 了解12.9历史全过程, 12月7日晚,我院团委组织开展了“纪念12.9学生爱国运动”主MATCH_
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_1714135999858_0团日活动。同学们自己搜集材料信息,互相交流。各班
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
的主题各有特色,内容生动,既让学生增长知识,受到教育,了解了12.9运动的背景、经过,光荣历史的伟大意义,又让学生们通过多样的表
现形式得到了锻炼。
12月9日,城里游行学生振臂高呼:“打倒日本帝国主义!”、“打倒汉奸卖国贼!”
游行队伍集合在前门外广场的盛况
北大学生与警察拼搏,争夺水龙头
北京大学学生的示威游行队伍
北平学生高呼:“大众起来!”
军警逮捕、殴打学生1
军警封锁中国大学
示威学生猛击西便门
军警戒备森严,阻拦学生入城