知识点1重力做功的特点[修订]

知识点1重力做功的特点[修订] 知识点1重力做功的特点 (1) 物体运动时，重力对它所做的功只跟它的起点和终点的位置有关，而跟物体的 运动 路径无关。 (2)重力做功的大小等于重力与初末位置高度差的乘积。 WG=mgh=mg(h1-h2)=mgh1-mgh2 物体从A?C，重力做的功: 重力做功与路径无关! 知识点2:重力势能 (1)重力势能:我们把物理量mgh叫做物体的重力势能，常用EP表示，即EP= mgh 上式表明物体的重力势能等于它所受的重力与所处的高度的乘积。 (2)重力势能具有相对性。重力势能的数字表达式EP= mgh是与参考平面的选择有关的，式中的h是物体重心到参考平面高度。当物体在参考平面之上时，重力势能EP为正值;当物体在参考平面以上时，重力势能EP为负值。注意物体重力势能的正负的物理意义是表示比零势能大还是小。(物体在参考平面上时重力势能为零) (3)重力势能的参考平面的选取是任意的。视处理物体的方便而定，一般可选择地面或物体运动时所达到的最低点为零势能参考点。 (4)重力势能的变化是绝对的。物体从一个位置到另一个位置的过程中，重力势能的变化 与参考平面的选取无关，它的变化是绝对的 (5)重力势能是标量。 3.一实心铁球和一实心木球质量相等，将它们放在同一水平面上，下列结论中正确的是: A、铁球的重力势能大于木球的重力势能。 B、铁球的重力势能等于木球的重力势能。 C、铁球的重力势能小于木球的重力势能。 D、上述三种情况都有可能。 4.下面有关重力势能的廉洁中，正确的是: A、举得越高的物体，具有的重力势能就越大。 B、质量越大的物体，具有的重力势能就越大。 C、物体的重力势能不可能为零。 D、物体的重力势能可能小于零。 5.下列关于重力势能的说法正确的是( ) A(重力势能是地球和物体共同具有，而不是物体单独具有的 B(重力势能的大小是相对的 C(重力势能等于零的物体，不可能对别的物体做功 D(在地面上的物体，它的重力势能一定等于零 7.关于重力做功与重力势能的关系，下列说法正确的是( ) A.重力不做功，物体重力势能就为0 B.重力做功越多，物体具有的重力势能就越大 C.重力做负功，物体的重力势能就减少 D.重力做的功，等于物体重力势能的减少，与物体运动路径无关 8.质量是100g的球从1.8m的高处落到水平板上，又弹回到1.25m的高度，在整个过程中重 力对球所做的功为多少,球的重力势能变化了多少, 9 12.在地面附近一个质量为5kg的物体，从零势面以上8m处下落到零势面以下2m处的过程中,重力势能的最大值是________J，重力做功是________J.(g=10m,s2) 探究弹性势能的表达式 1(弓拉得越满，箭射出去得越远( 2(弹弓的橡皮筋拉得越长，弹丸射出得越远( 3(玩蹦床游戏时，把蹦床压得越深，人被反弹的高度越高( 猜想总结:弹性势能跟形变量的大小有关，而且通过以上例子可以猜想，弹性势能随形 变量的增大而增大( 4(在拉弓射箭时，弓的“硬度”越大，拉相同的距离，“硬度”大的，箭射出的距离越远( 5(压缩同样长度的弹簧到相同的位置，“粗”弹簧压缩得要困难些( 6(同样长度的橡皮筋制作的弹弓，拉开相同的距离，“粗”橡皮筋的弹弓打出的弹丸远( 猜想总结:在形变量相同的情况下，劲度系数大的，弹性势能大( 猜想归纳:弹簧的弹性势能大小的影响因素是:弹簧的形变量和弹簧的劲度系数( 弹性势能 关于弹簧的弹性势能，下面说法正确的事( ) A(当弹簧的长度为原长时，弹簧的弹性势能为零 B(弹簧被拉长时具有弹性势能，被压缩时不具有弹性势能 C(弹簧被压缩时具有的弹性势能一定小于被拉长时具有的弹性势能 D(弹簧被拉长或被压缩时，只要在弹性限度内都具有弹性势能 弹力做负功，弹性势能增加 弹力做正功，弹性势能减少 弹簧弹力做功与弹簧的弹性势能关系: (1)弹力做正功，弹簧的弹性势能一定减少，减少量等于弹力做功的大小 (2)弹力做负功，弹簧的弹性势能一定增加，增加量等于弹力做功的绝对值 1、以下哪个物体具有弹性势能 ( ) A(卷紧的发条. B(拉开的弓. C(飞行的子弹 D(烧开的水 2、关于物体的弹性势能，下列说法正确的是( ) A、发生弹性形变的物体一定具有弹性势能 B、发生弹性形变的物体的各部分之间，如果有弹力的相互作用，该物体一定具有弹性势能 C、任何发生形变的物体，都具有弹性势能 D、没有发生形变的物体，也可以具有弹性势能 3、下列因素与弹性势能有关的是( ) A、弹簧的长度 B、弹簧的劲度系数 C、弹簧的形变量 D、弹簧的原长 4(如图所示，在光滑水平面上有A、B两球，中间连一弹簧，A球固定，今用手拿住B球将弹簧压缩一定距离，然后释放B球，在B球向右运动到最大距离的过程中，B球的加速度将 ( )，B球的速度将( )，弹簧的弹性势能将 ( ) 5(下列关于弹簧的弹力和弹性势能的说法正确的是( ) A(弹力与弹簧的形变量成正比，弹性势能与弹簧的形变量成正比 B(弹力与弹簧的形变量的平方成正比，弹性势能与弹簧的形变量成正比 C(弹力与弹簧的形变量成正比，弹性势能与弹簧的形变量的平方成正比。 D(弹力与弹簧的形变量的平方成正比，弹性势能与弹簧的形变量的平方成正比 6.关于弹簧的弹性势能，下列说法中正确的是( ) A( 当弹簧变长时。它的弹性势能一定增大 B( 当弹簧变短时，它的弹性势能一定变小 C( 在拉伸长度相同时，k越大的弹簧，它的弹性势能越大 D( 弹簧在拉伸时的弹性势能一定大于压缩时的弹性势能 7.如图所示，一个物体以速度v0冲向与竖直墙壁相连的轻质弹簧，墙壁和物体间的弹簧被物体压缩，在此过程中以下说法正确的是( BD ) A(物体对弹簧做的功与弹簧的压缩量成正比 B(物体向墙壁运动相同的位移，弹力做的功不相等 C(弹力做正功，弹簧的弹性势能减小 D(弹簧的弹力做负功，弹性势能增加 探究功与速度变化的关系 1关于探究功与物体速度变化的关系实验中，下列叙述正确的是( ) A(每次实验必须设法算出橡皮筋对小车做功的具体数值 B(每次实验中，橡皮筋拉伸的长度没有必要保持一致 C(放小车的长木板应该尽量使其水平 D(先接通电源，再让小车在橡皮筋的作用下弹出 2.在“探究功与速度变化的关系”的实验中，得到的纸带如图1所示，小车的运动情况可描述为:A、B之间为________运动;C、D之间为________运动，应选________来计算小车的速度v 3.在做“探究功与物体速度变化关系”的实验时，下列说法正确的是( ) A(通过改变橡皮筋的条数改变拉力做功的数值 B(通过改变橡皮筋的长度改变拉力做功的数值 C(通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的最大速度 D(通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的平均速度 4.在课本实验中，小车会受到阻力，但可使木板倾斜作为补偿(则下列操作正确的是( ) A(放开小车，能够自由下滑即可 B(放开小车，能够匀速下滑即可 C(放开拖着纸带的小车，能够自由下滑即可 D(放开拖着纸带的小车，能够匀速下滑即可 5.在“探究力对物体做功与速度变化的关系”的实验中每次橡皮筋的拉伸长度都保持不变，这样每次( ) A(做的功一样 B(每条橡皮筋产生的弹性势能相同 C(产生的动能相同 D(产生的重力势能相同 6.在做“探究功与物体速度变化的关系”的实验时，小车的质量为m，使用橡皮筋6 根，每次增加一根，实验中W、v、v2的数据已填在下面表格中. 动能 动能定理 1.问:什么是物体的动能?物体的动能与什么因素有关? a.让同一滑块从不同的高度滑下，可以看到:高度大时滑块把木块推得远，对木块做的功多. b.让质量不同的滑块从同一高度滑下，可以看到:质量大的滑块把木块推得远，对木块做的功多 2一架飞机在牵引力的作用下(不计阻力)，在起飞跑道上加速运动，速度越来越大，问: ?飞机的动能如何变化?为什么? ?飞机的动能变化的原因是什么? ?牵引力对飞机所做的功与飞机动能的变化之间有什么关系? 3.如图所示，一个物体的质量为,，初速度为,,，在与运动方向相同的恒力F的作用下发生一段位移s，速度增大到, 2 ，则: ?力F对物体所做的功多大? ?物体的加速度多大? ?物体的初速、末速、位移之间有什么关系? ?结合上述三式你能综合推导得到什么样的式子? 1.在光滑的地板上，用水平拉力分别使两个物体由静止获得相同的动能，那么可以肯定( ) A(水平拉力相等 B(两物块质量相等 C(两物块速度变化相等 D(水平拉力对两物块做功相等 2.质点在恒力作用下从静止开始做直线运动，则此质点任一时刻的动能( ) A(与它通过的位移s成正比 B(与它通过的位移s的平方成正比 C(与它运动的时间t成正比 D(与它运动的时间的平方成正比 3.一子弹以水平速度v射入一树干中，射入深度为s，设子弹在树中运动所受的摩擦阻力是恒定的，那么子弹以v/2的速度射入此树干中，射入深度为( ) A(s B(s/2 C(2/s D(s/4 4.两个物体A、B的质量之比mA?mB=2?1，二者动能相同，它们和水平桌面的动摩擦因数相同，则二者在桌面上滑行到停止所经过的距离之比为( ) A(sA?sB=2?1 B(sA?sB=1?2 C(sA?sB=4?1 D(sA?sB=1?4 5.质量为m的金属块，当初速度为v0时，在水平桌面上滑行的最大距离为L，如果将金属块的质量增加到2m，初速度增大到2v0，在同一水平面上该金属块最多能滑行的距离为( ) A(L B(2L C(4L D(0.5L 6.一个人站在阳台上，从阳台边缘以相同的速率v0，分别把三个质量相同的球竖直上抛、竖直下抛、水平抛出，不计空气阻力，则比较三球落地时的动能( ) A(上抛球最大 B(下抛球最大 C(平抛球最大 D(三球一样大 7.一个学生用100N的力，将静止在操场上的质量为0.6kg的足球，以15 m/s的速度踢出20m远。则整个过程中学生对足球做的功为( ) A(67.5J B(2000J C(1000J D(0J 8.如图3所示，地面水平光滑，质量为m的物体在水平恒力F的作用下，由静止从A处移动到了B处;此过程中力F对物体做正功，使得物体的速度 (增大、减少、不变)。如果其它条件不变，只将物体的质量增大为2m，在物体仍由静止从A运动到B的过程中，恒力F对物体做的功 (增大、减少、不变);物体到达B点时的速度比原来要 (大、少、不变)。如果让一个具有初速度的物体在粗糙水平地面上滑行时，物体的速度会不断减少，这个过程中伴随有( ) 力做 ( ) 功(正、负、零)。可见做功能使物体的速度发生改变。 9.一个质量为m=2kg的铅球从离地面H=2m高处自由落下，落入沙坑中h=5cm深处， 如图所示，求沙子对铅球的平均阻力。(g取10m/s2) 1(关于功和能的下列说法正确的是 ( ) A(功就是能 B(做功的过程就是能量转化的过程 C(功有正功、负功，所以功是矢量 D(功是能量转化的量度 2(一个运动物体它的速度是v时，其动能为E。那么当这个物体的速度增加到3v时，其动能应该 是: ( ) A(E B( 3E C( 6E D( 9E 3(一个质量为m的物体，分别做下列运动，其动能在运动过程中一定发生变化的是: ( ) A(匀速直线运动 B(匀变速直线运动 C(平抛运动 D(匀速圆周运动 4(对于动能定理表达式W=EK2-EK1的理解，正确的是: ( ) A(物体具有动能是由于力对物体做了功 B(力对物体做功是由于该物体具有动能 C(力做功是由于物体的动能发生变化 D(物体的动能发生变化是由于力对物体做了功 (某物体做变速直线运动，在t1时刻速率为v，在t2时刻速率为nv，则在t25 时刻的动能是t1时刻的 ( ) A、n倍 B、n/2倍 C、n2倍 D、n2/4倍 6(打桩机的重锤质量是250kg，把它提升到离地面15m高处，然后让它自由下落，当重锤刚要接触地面时其动能为(取g=10m/s2): ( ) A(1.25×104J B(2.5×104J C(3.75×104J D(4.0×104J 7.下列关于运动物体所受的合外力、外力做功和动能变化的关系中正确的是:( ) A(如果物体受的合外力为零，那么合外力对物体做的功一定为零 B(如果合外力对物体所做的功为零，则合外力一定为零 C(物体在合外力作用下做变速运动，动能一定变化 D(物体的动能不变，所受的合外力一定为零 8(甲、乙两个物体，它们的动量的大小相等。若它们的质量之比m1?m2=2?1，那么，它们的动能之比Ek1?Ek2=____________。 9.木块受水平力F作用在水平面上由静止开始运动，前进S米后撤去F，木块又沿原方向前进3S停止，则摩擦力f= 。木块最大动能为 。 10(从某一高度平抛一小球，不计空气阻力，它在空中飞行的第1 s内、第2 s内、 第3 s内动能增量之比ΔEk1?ΔEk2?ΔEk3,________。 11(一个物体自由下落1m和4m的动能之比是多少，下落1s和4s时的动能之比是多少,