八年级地理下册第五章第一节导学案

新晃四中《六环节 分层递进》教学模式八年级下册地理学科导学案                                    第五章 中国的地域差异 第一节  四大地理区域的划分 集体备课  主备人：吴建泽   参与人：姚爱珍  蒲青松  杨海菲 教学目标： 【A】了解秦岭—-淮河一线的地理位置及秦岭—淮河一线南北两侧的地理差异。 【A】理解解秦岭—-淮河一线的地理意义。【A】了解四大地理区域划分的依据、界线和范围。 【C】培养学生读图、填图能力、 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 问题、解决问题的能力。 教学重难点： 重点：秦岭—淮河一线南北两侧的地理差异。 难点：秦岭—淮河一线的地理意义。 教学方法： 自主学习、合作探究、以图析文、理论联系实际、对比分析、归纳总结。 教学过程： 一、创设情境，导入新课： 课件展示我国不同地区一些自然景观资料，让学生猜一猜它们分别属于哪些地区？（北方地区、南方地区、青藏地区、西北地区） 二、自主学习、合作探究： 学习任务（一）秦岭-淮河的位置及其南北两侧的地理差异 1、自主学习：学生阅读教材P2—4的图文资料及“活动”，解决以下问题： 【A】在图上指出秦岭与淮河的位置，分析秦岭的走向是：        ，秦岭是    水系和      水系的分水岭，秦岭北侧是肥沃的        平原，南侧是狭窄的      谷地。淮河的流向是：              。 秦岭—淮河一线经过的省区：    、    、    、    、    。 【B】冬季风盛行时，秦岭北侧气温比南侧低得多，请说明原因：                                。 【B】秦岭—淮河南北两侧有哪些地理差异？   秦岭－淮河线以北 秦岭－淮河线以南 1月平均气温     河流的封冻状况     年降水量     干湿状况     植被类型     耕地的类型     作物的熟制     主要的粮食作物     居民主食     民居特点     主要的经济林木     主要的运输方式           2、小组交流：小组内交流以上问题并提出疑问。  3、合作探究： 【探究问题】【C】秦岭—淮河一线的重要地理意义：（哪些重要地理界线经过这里？） 1、一月份        等温线； 2、           等降水量线 ；3、干湿地区：            与              的分界线； 4、耕地类型：        与        的分界线； 5、温度带：            与            的分界线； 6、气候区：                        与                       的分界线 7、植被类型：                      与                        的分界线； 8、地区：               与              分界线。 学习任务（二）了解四大地理区域 1、自主学习：读教材P4-5的图文及活动资料，解决下列问题。 【A】按照              、                    、                    这三条重要地理界线，根据实际情况调整，把我国划分为四大地理区域，即：          、          、          、          。 【A】能在图上识别四大地理区域：A            , B        ,C          ,D                。 【B】    毫米等降水量线大致把我国分为东南和西北两大部分， 东南半壁受夏季风影响明显，雨热同期，农业以    为主， 西北半壁因为          ，降水少，是我国重要    。 2、小组交流：小组内交流以上问题并提出疑问。 3、合作探究： 【探究问题】 【C】确定A和B界线的主导因素是        ，确定B和C界线 的主导因素是    和    （或    ），确定D和其它三个 地理区域界线的主导因素是          。 【教师精讲点拨】 三、巩固练习，达标检测： 【B】材料以：北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，唯余莽莽，大河上下，顿时滔滔--------- 材料二:“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。----------” 材料三：“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊” 材料四：人们常说，“到了昆仑山，气息已奄奄；过了五道梁，哭爹又喊娘；上了风火山，三魂已归天。” 材料一～四分别反映了我国的四大地理区域，根据你的理解，它们分别是      、    、        、        。 【A】下列山脉，作为长江水系与黄河水系分水岭的是(  )A.秦岭    B.武夷山    C.南岭    D.横断山 【A】不属于秦岭-淮河的意义的是(  ) A.湿润地区和干旱地区的分界限　B.亚热带与暖温带地区的分界限　C.800毫米等降水量线通过的地方　D.北方和南方地区的分界线 【C】青藏地区与其他地区的分界线是(    ) A.秦岭——淮河B.昆仑山——祁连山——横断山脉C.大兴安岭——祁连山——横断山脉 D.大兴安岭——阴山——贺兰山 【A】秦岭一淮河线以北的植被类型主要是(  )A.暖温带落叶阔叶林  B.亚热带常绿阔叶林 C.温带草原 D.热带雨林 【A】秦岭一淮河线以南的河流冬季大多不结冰的主要原因是(  ) A.受冬季风的影响小  B.受夏季风的影响大  C.降水少，河流进入枯水期     D.1月平均气温高于0℃ 【B】下列省级行政区，位于秦岭一淮河线以北的是(  ) A.河北省  B.山东省    C.湖南省   D.广东省 【C】既是我国地势第二、三级阶梯界线，又是农耕区与畜牧区界线的山脉是(  )A.太行山B.长白山C.巫山 D.大兴安岭 【B】北方地区和西北地区的界限突出的因素是(  ) A.气候因素  B.地形因素  C.行政因素    D.经济因素 【B】“早穿棉袄午穿纱”描述的地区位于(  )　A.北方地区     B.南方地区  C.西北地区    D.青藏地区 【A】北京市位于我国的(  )　A.北方地区       B.南方地区  C.西北地区         D.青藏地区 【B】湖南省的植被类型为(  )  A.亚热带常绿阔叶林 B.暖温带落叶阔叶林 C.热带雨林 D.亚热带常绿硬叶林 【B】下列地区，耕地以旱地为主的是(  )  A.江汉平原    B.成都平原    C.辽河平原    D.洞庭湖平原 【C】秦岭、淮河都经过的省区是(  )  A 陕西省    B 山西省    C 河南省    D 安徽省 【C】6.秦岭地区的植被是(  )  A 落叶阔叶林   B 常绿阔叶林  C 草地   D 从山脚到山顶垂直变化 【C】秦岭的走向是（    ）A．西北——东南　  B．东北——西南　C．东——西      D．南——北 【C】以下各线大致与秦岭---淮河线一致的有（        ）①湿润地区与半湿润地区的界线②亚热带与暖温带的分界线 ③400毫米年等降水量线④1月0℃等温线⑤亚热带季风气候与温带季风气候的分界线 A .①②③⑤            B. ②③④⑤  C . ①②④⑤          D .①③④⑤ 【C】我国东南半壁与西北半壁的分界线是（        ） 【C】50毫米年等降水量线  B.200毫米年等降水量线C．400毫米年等降水量线  D.800毫米年等降水量线 【C】下列地理界线中，不是划分我国的四大地理区域重要界线的是（        ） A.秦岭----淮河线  B . 第二级阶梯与第三级阶梯的分界线C .400毫米年等降水量线D.青藏高原边缘线 【C】下列省区中，没有被秦岭一淮河线穿过的是（  ）A．甘肃 B．陕西  C．河南 D．湖南 【C】下列河流中，冬季有结冰现象的是（  ） A．长江  B．黄河 C．珠江 D．湘江 【C】下列商品粮基地，一年只能一熟的是（  ）A．珠江三角洲 B．成都平原C．松嫩平原D．洞庭湖平原   教学反思：