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小学生交通安全知识小学生交通安全知识 小学生交通安全知识 (2008-10-29 12:47:41) 标签:杂谈 分类:6.法制教育 小学生交通安全知识 衣、食、住、行~是人们生活中最基本的内容~其中的“行”~要涉及交通问题。同学们平日里上学、放学~节假日外出、旅游~除了步行以外~还要骑自行车、乘公共汽,电,车~路程更远的~要乘火车、乘船。所以~交通安全问题是我们必须重视的~要从小树立交通安全意识~掌握必要的交通安全知识~确保交通安全。 行走时怎样注意交通安全, 同学们上学和放学的时候~正是一天中道路交通最拥挤的时候~...

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小学生交通安全知识 小学生交通安全知识 (2008-10-29 12:47:41) 标签:杂谈 分类:6.法制教育 小学生交通安全知识 衣、食、住、行~是人们生活中最基本的 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 ~其中的“行”~要涉及交通问题。同学们平日里上学、放学~节假日外出、旅游~除了步行以外~还要骑自行车、乘公共汽,电,车~路程更远的~要乘火车、乘船。所以~交通安全问题是我们必须重视的~要从小树立交通安全意识~掌握必要的交通安全知识~确保交通安全。 行走时怎样注意交通安全, 同学们上学和放学的时候~正是一天中道路交通最拥挤的时候~人多车辆多~必须十分注意交通安全。 1(在道路上行走~要走人行道,没有人行道的道路~要靠路边行走。 2(集体外出时~最好有组织、有秩序地列队行走,结伴外出时~不要相互追逐、打闹、嬉戏,行走时要专心~注意周围情况~不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。 3(在没有交通民警指挥的路段~要学会避让机动车辆~不与机动车辆争道抢行。 4(在雾、雨、雪天~最好穿着色彩鲜艳的衣服~以便于机动车司机尽早发现目标~提前采取安全 措施 《全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观软件质量保证措施下载工地伤害及预防措施下载关于贯彻落实的具体措施 。在一些城市中~小学生外出均头戴小黄帽~集体活动时还手持“让”字牌~也是为了使机动车及时发现、避让~这种做法应当提倡。 怎样避免坠入下水管道竖井的危险, 街道上设置有许多下水管道竖井,还有用于安装、检修煤气、通信、供水管线的竖井,~在这些竖井的井盖损坏、丢失的情况下~常会发生行人坠入竖井的事故~造成人身伤亡。怎样才能避免这种危险呢, 1(在街道上行走或骑自行车~应精力集中~注意观察路面情况~夜晚路黑或路灯光线不足时更要加倍小心。 2(下雨天道路积水会漫过井口~所以行路时要格外注意~避免意外伤害。 3(发现井盖损坏、丢失~存在潜在危险的情况~可以报告巡逻民警或有关管理人员~以及时排除危险。 横穿马路应该注意什么, 横穿马路~可能遇到的危险因素会大大增加~应特别注意安全。 l(穿越马路~要听从交通民警的指挥,要遵守交通规则~做到“绿灯行~红灯停” 。 2(穿越马路~要走人行横道线,在有过街天桥和过街地道的路段~应自觉走过街天桥和地下通道。 3(穿越马路时~要走直线~不可迂回穿行,在没有人行横道的路段~应先看左边~再看右边~在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。 4(不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。 5(不要突然横穿马路~特别是马路对面有熟人、朋友呼唤~或者自己要乘坐的公共汽车已经进站~千万不能贸然行事~以免发生意外。 骑自行车要注意哪些安全事项, 骑自行车外出比起走路~不安全的因素增加了~需要注意的安全事项如下: 1(要经常检修自行车~保持车况完好。车闸、车铃是否灵敏、正常~尤其重要。 2(自行车的车型大小要合适~不要骑儿童玩具车上街。也不要人小骑大型车。 3(不要在马路上学骑自行车,未满十二岁的儿童~不要骑自行车上街。 4(骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶~不逆行,转弯时不抢行猛拐~要提前减慢速度~看清四周情况~以明确的手势示意后再转弯。 5(经过交叉路口~要减速慢行、注意来往的行人、车辆,不闯红灯~遇到红灯要停车等候~待绿灯亮了再继续前行。 6(骑车时不要双手撒把~不多人并骑~不互相攀扶~不互相追逐、打闹。 7(骑车时不攀扶机动车辆~不载过重的东西~不骑车带人~不在骑车时戴耳机听广播。 8(学习、掌握基本的交通规则知识。 在雨雪天气骑自行车怎样注意安全, 在雨雪天气里骑自行车~还应该注意以下几点: l(骑车途中遇雨~不要为了免遭雨淋而埋头猛骑。 2(雨天骑车~最好穿雨衣、雨披~不要一手持伞~一手扶把骑行。 3(雪天骑车~自行车轮胎不要充气太足~这样可以增加与地面摩擦~不易滑倒。 4(雪天骑车~应与前面的车辆、行人保持较大的距离。 5(雪天骑车、要选择无冰冻、雪层浅的平坦路面~不要猛捏车闸~不急拐弯~拐弯的角度也应尽量大些。 6(雨雪天气。道路泥泞湿滑~骑车要精力更加集中~随时准备应付突发情况~骑行的速度要比正常天气时慢些才好。
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