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2015年幼儿园法制教育教案[权威资料].doc

2015年幼儿园法制教育教案[权威资料]

马金波
2017-09-18 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《2015年幼儿园法制教育教案[权威资料]doc》,可适用于高等教育领域

年幼儿园法制教育教案权威资料年幼儿园法制教育教案本文档格式为WORD,感谢你的阅读。最新最全的学术论文期刊文献年终总结年终报告工作总结个人总结述职报告实习报告单位总结演讲稿年幼儿园法制教育教案为了加强对中班幼儿的法制宣传教育增强幼儿的法制观念进步巩固幼儿自我保护意识。我们中班结合月号法制宣传日扎实有效地开展了“”法制宣传日宣传教育活动。并且针对孩子的实际情况开展了一节法制教育的课程。活动目标:、通过活动使幼儿知道拾到东西应该还给失主并了解找失主的方法。、引导幼儿体验丢失东西和捡到东西后的着急心情找到东西和把东西还给别人时的不同情绪情感。活动准备:动物头饰情景表演活动过程:一、引起兴趣引出课题。师:今天老师要来变个魔术你们想看吗二、基本部分:(一)情景表演让幼儿了解小猫丢了东西着急、难过的心情和小兔把东西还给它以后高兴的心情。提问:、小猫丢了什么心里怎么样(着急、难过)、谁捡到了帽子(小兔)、小兔捡到了帽子是怎么做的(他说了什么)、集体练习:请问这是你丢的帽子吗教师小结:把帽子还给了小猫小猫可高兴了小兔着见小猫这么高兴他心理也很高兴我们小朋友要向小兔学习拾到东西要还给别人。(二)讨论帮助幼儿体验丢了东西、拾到东西还给别人等情况下的不同情感。()小朋友有没有无过东西丢过什么心里怎样()你丢了东西别人拾了还给你你心里怎样()你有没有拾到过别人的东西你是怎么做的心里怎么样(三)情景表演激发幼儿帮助小动物的动机使他们体验到帮助了别人会很快乐。师:看看又发生了什么事小动物们为什么难过(看见他们难过小朋友你们心里怎么样()提问:小动物们这么难过它们丢了东西心里怎样看见他们难过你的心里怎样那怎么办呢我们一起帮助他们(请问刚才你们在哪里玩的)我们到走廊里、楼梯口、午睡室去看一看如果发现地上有东西就怎么办()幼儿帮助小动物们找东西(拾起来拾起来以后怎么做呢问问捡到东西后怎么说请问这是你丢的东西吗()幼儿找东西。()师:刚才我们帮助小动物找到了东西还给了他们他们一定很高兴他们肯定会来谢谢我们的我们小朋友把东西还给了失主做了好事心里怎样(做一做高兴的样子笑一笑)()提问:刚才你捡到了什么东西是怎样还给丢东西的人的说了什么话、幼儿讨论()拾到了东西为什么要还给别人(a)人家会难过会着急。(b)不是自己的东西不能拿。()(表扬自己)讨论:找不到失主的东西该怎么办呢(四)结束:教师总结今天我们小朋友帮助了小动物找东西还给了他们心里非常高兴以后我们捡到了东西都要想办法还给别人我们要保管好自己的东西。活动延伸:在日常生活中有幼儿捡到东西后引导他自己找失主或帮助他一起找失主并给予鼓励表扬。《年幼儿园法制教育教案》相关文章:阅读相关文档:季羡林《我的童年》教案年“全国交通安全日”主题新鲜出炉三严三实党课教案范文年廉政党课教案【优秀篇】幼儿园开学安全第一课教案党风廉政教育党课讲稿六年级最新健康教育公开课教案“走进传统节日春节”主题班会教案最新工厂“三严三实”党课教案大班教案与反思:奇妙的水幼儿园大班语言教案:夸夸自己和别人年幼儿园中班音乐教案:节奏我来拍开学安全教育知识教案《背影》教案月日幼儿园爱眼日教案人教版桃花源记教案小班社会教案:不跟陌生人走幼儿园小班综合教案:向太阳借点火小班语言教案最新最全【办公文献】【心理学】【毕业论文】【学术论文】【总结报告】【演讲致辞】【领导讲话】【心得体会】【党建材料】【常用范文】【分析报告】【应用文档】免费阅读下载*本文若侵犯了您的权益请留言。我将尽快处理多谢。*

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