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庐江县同大镇二龙村的大学生村官.doc

庐江县同大镇二龙村的大学生村官

Baron林驸
2019-04-18 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《庐江县同大镇二龙村的大学生村官doc》,可适用于求职简历领域

庐江县同大镇二龙村的大学生村官(左)在大棚指导蔬菜种植。吴子新摄自年选聘高校毕业生到村任职至今,我省累计选拔了多名大学生村官。他们经历了热情、迷茫等心理变化,努力突破障碍,锻炼本领,融入农村。把自己变成“村里人”今年,我省选聘第三批高校毕业生当“村官”,个岗位引来全省超过人报名,考录比接近∶,到农村去当村官正成为越来越多高校毕业生的选择。安徽农业大学动物科学专业大四女生孙晓晴报名前,担心自己的专业知识能否派上用场、能否找到自身的发展方向。这些疑问其实也是其他报名“村官”的学生经常讨论的问题。王海春是去年参加我省第二批选聘的大学生村官,来到怀宁县高河镇城东村任职。他和许多大学生村官用一年多的实践,回答了这些问题。“刚到村里的时候,总是会有一些不适应,没有固定的上班和休息时间,各种事情都要去参与,大到村里的规划建设,小到村民之间的纠纷调解。”王海春说,灌溉浇地、分发化肥、卫生清理、整理档案、会议记录……这是每名大学生村官都会面临的工作内容。“当初怀着满腔热血,想要在这片土地上大有作为,但理想与现实工作中的琐碎、枯燥一对比,难免形成心理落差。”今年岁的李萍去年月报考全省第二批大学生村官,同年月被分配到怀宁县月形社区担任书记助理。李萍此前没有农村生活经验,她坦言,大学生村官们都会经历心理上的失衡,找准自己是基层工作者的定位,才能思想成熟、心态平和。“农村是广阔的天地,要将自己变成…村里人,所学的任何本领都是我们的…必修课。”肥东县白龙居委会正在开展新农村建设,谈到学习方式的转变,大学生村官丁伟跟着乡村工作组学习如何丈量土地面积、如何计算房屋价值、如何做通思想工作、如何化解村民矛盾,不断增强驾驭农村工作的能力。丁伟深有感触地说,在校园里学到的知识偏重理论,到实践中才发现,小到文艺才能,大到规划设计,村官最好是个通才。社情民意是“活教材”“多为农民办实事,工作才好开展。”怀远县找郢乡吴桥村是典型的糯稻种植大村,种水稻、做大米深加工是村民发家致富的主要门路。安徽农大学生王进选聘到该村任村主任助理后,通过访农户,选择以帮助农民打通大米销售渠道为切入点,今年初,他与某酒厂签订了糯米供销合同,帮助农民把积压的多吨糯米及时卖了出去,保障了农民在生产资金上的周转。“农村有其特有的社情民意,做任何工作都要尊重农村实际。”黄永红说。她所任职的涡南村是蔬菜大村,当地农民都精通蔬菜生产技术,小黄运用所学知识,逐渐把菜农引向种植反季节蔬菜的道路上,利用小额贷款和部分项目资金,支持多户人家建起了蔬菜大棚。农民孙群说,就喜欢黄助理这样的大学生村官,成了“我们乡里人。”在怀远县农村,一次,一个村民找涡北新城区何巷村干部,说前院人家种的大树遮住了他家的庭院,侵犯了他的采光权,影响了老人的健康,要求处理这棵树。大学生村官许斌经过实地调查发现,大树遮阴时间并没有达到相关法律规定的时数,不构成对采光权的侵犯。但如果严格依照法律进行调解,势必导致村民矛盾激化。后来,村干部开会讨论,决定将树冠削薄,使阳光能透过树冠照射到村民家里。事情得到圆满解决,而许斌也第一次体会到情、理、法之间的微妙关系。何巷村大学生村官赵金斤说,地方出台的优惠政策,为大学生村官能够留得住、干得好创造了条件,也为他们与农民更好地融合创建了平台。她主抓村里蔬菜销售,通过QQ信箱等平台,建起了蔬菜经销网络,组建了经纪人队伍,仅蔬菜销售增值一项,就可为全村人增加多万元的收入。有作为才能受欢迎大学生村官背后的隐忧显然不容忽视。合肥市今年报考村官的人数明显增加,采访时记者了解到,今年合肥市选聘有一个明显的特点,一部分竞聘者是真想到农村去干一番事业,还有一部分是受到政策的吸引。特别是今年的公务员报考条件的变化,因为报考者需要有基层工作经验,这一点成了报考村官一个重要因素。合肥市委组织部农村组织处负责人分析,以往两次的选聘,到了面试、体检等最后阶段,常会出现一些竞聘者临时“不干了”,但今年这种情况明显减少,当村官的优惠政策无疑起了很大作用。一些大学生意在先当一段时间村官,积累一定的实践经验,为以后就业做更充分的准备。对此省社科院社会学所副研究员范丽娟认为,国家相关部门出台大学生下基层,担任村官的政策,既有利于缓解越来越紧张的就业压力,同时也可以在很大程度上弥补基层乡村人才储备严重不足的问题,可以说一举多得。但范丽娟说,经过调研发现,几乎所有的大学生村官进村之后,都经历了热情、迷茫等心理变化。只有努力突破心理等障碍,才能锻炼本领,融入农村。地方政府与大学生村官的平台搭建后,如何发挥学生们的作用成了一个需要迫切解决的问题。对此,范丽娟建议,政府应当建立人文关怀的导入机制切实可行的工作运行机制公正有效的考核机制优胜劣汰的竞争机制等。当然,大学生村官也要提高自身素质,用知识改变农村。只有理论知识没有田间实践,老百姓是不会相信你的。另外,大学生村官要注重发挥农民的积极性,在争取当地政府支持的同时,也应该充分利用学校资源,促进学校科研成果的转化,为新农村建设出把力,用实绩为自己的出路奠定基础。(

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