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手指谣.doc

手指谣

喜欢的深伤的痛
2019-05-14 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《手指谣doc》,可适用于工作范文领域

手指谣◆大拇哥,二拇弟,中鼓楼,四兄弟(唱大戏),小妞妞(抓住孩子的小手,边点着她的手指头边说)爬呀爬呀爬上山(食指从胳膊一步步点到肩膀)耳朵听听(捏捏耳朵)眼睛看看(点点眼睛)鼻子闻闻(点点鼻子)嘴巴尝尝(点点嘴巴)最后,咯吱一下(停顿,然后突然把手伸到孩子的脖劲处,咯吱一下)◆小手拍拍,小手拍拍,手指伸出来,手指伸出来,眼睛在哪里眼睛在这里。用手指出来,用手指出来。(可以把“眼睛”换成其它五官)◆爸爸是司机,开汽车,嘀嘀嘀(双手大拇指单伸出来,向下按)爸爸旁边是妈妈,妈妈洗衣服,刷刷刷(双手食指单伸出来,搓衣服)个子最高是哥哥,哥哥打篮球,砰砰砰(双手中指单伸出来,向上投篮)哥哥旁边是姐姐,姐姐在跳舞,嚓嚓嚓(双手无名指单伸出来,绕圈)个子最小就是我,我在敲小鼓,东东东(双手小指单伸出来,敲小鼓)◆爸爸瞧(左手从背后伸出,张开手指挥动),妈妈看(右手从背后伸出,张开手指挥动),宝宝的小手真好看(双手一齐摇动)。爸爸瞧(闭合左手,往背后收),妈妈看(闭合右手,往背后收),宝宝的小手不见了(双手都放在背后了)爸爸妈妈快来看,宝宝的小手又出现(双手从背后再拿出来)◆我(右手指着自己的胸,表情夸张)是一个大苹果(双手张开表示“大”)小朋友们都爱我(双手食指点着前面的人)请你先去洗洗手(双手做洗手的动作)要是手脏(用右手食指点着左手手掌)别碰我!(挥动右手表示“不”)◆小手摊开,咱们来包饺子吧(伸出左手手掌)擀擀皮(右手在左手上做擀皮状)和了和了馅(右手手指立起在左手手掌上做和馅的动作,就象手指在抓挠)包个小饺子(说一个字,用右手食指依次点着左手的手指)香喷喷的饺子给谁吃(用右手把左手指包起来,盖住,问孩子)(然后孩子说给谁吃,就把饺子递到嘴边)◆一根棍,梆梆梆。(在宝宝身上轻轻敲打)二剪刀,剪剪剪。(用食指、中指在宝宝身上轻轻夹)三叉子,叉叉叉。(食指、中指、无名指分开伸出,轻触宝宝)四板凳,拍拍拍。(拇指弯曲,四指并拢,轻打)五小手。抓抓抓。(五指分开,然后做抓的动作)六烟斗,抽抽抽。(拇指和小指伸开做抽烟状)七镊子,夹夹夹。(拇指、食指、中指捏一起,在宝宝身上捏捏)八手枪,啪啪啪。(拇指食指做手枪状,啪啪啪射击)九钩子,钩钩钩。(食指弯曲做钩状,在宝宝胸前钩钩)十麻花,转转转。(中指搭在食指上,食指伸直。双手转动。)◆一个手指点点点(伸出一个手指点宝宝)两个手指敲敲敲(伸出两只手指在宝宝身上轻敲)三个手指捏捏捏(伸出三只手指在宝宝身上轻捏)四个手指挠挠闹(伸出四只手指在宝宝身上轻挠)五个手指拍拍拍(两手对拍)五个兄弟爬上山(从宝宝的下身做爬山状)几里古噜滚下来(在宝宝身上从上往下挠)◆小熊小熊圆圆脸(用手在宝宝的手心画圆)一步一步上上坡(从宝宝的手往手臂上点上去)几里古噜滚下来(在宝宝身上从上往下做滚状滚进一个山洞里(用手点到宝宝的胳吱窝挠挠)◆找呀找呀找朋友,找到一个朋友(一直拍手,笑嘻嘻(每只手伸出食指,指向脸蛋处),点点头(点头),敬个礼(敬礼),握握手(握手),你是我的好朋友。再见(再见)◆十只小猴(把手张开,伸出十个指头),拍拍手(拍手),上蹦蹦(向上拍手),下跳跳(向下拍手)翻个跟头(两个手互相绕一圈,把手张开),握握手(握手)◆小手拍拍小手拍拍(拍拍你的双手)手指伸出来(伸出你的食指)眼睛在哪里(用一种夸张的语气问)眼睛在这里,(指你的眼睛)用手指出来。(一边指着你的眼睛一边用眼神鼓励你的孩子)灵活变化:可以把眼睛改成其它任何一个身体部位,比如鼻子嘴巴等等。这个游戏教会孩子认识五官和身体的部位,让他增强自己的身体意识。◆白色的小幽灵拿一张白色的餐巾纸顶在食指尖,把手指团团抱住,用线在手指上缠一圈,用笔在餐巾纸上画上眼睛和嘴巴,这样就扮成了一个小幽灵。让你的手指在空中移动,假装小幽灵在飞舞,随便你编什么样的故事情节都可以,比如:一个白色的小幽灵在空中飞行,飞啊飞啊,飞得好高啊!碰到了星星碰到了月亮然后飞下来,落到宝宝的头上!这是一个启发孩子想象力的游戏,比较适合年龄大一点的宝宝。◆《Headshoulderkneesandtoes》Headandshoulderandkneesandtoeskneesandtoes,(双手按次序指头、肩膀、膝盖、脚趾、膝盖、脚趾)Headandshoulderandkneesandtoeskneesandtoes,Eyesandearsandmouthandnoses(双手指眼睛、耳朵、嘴巴和鼻子)Headandshoulderandkneesandtoeskneesandtoes这首歌在北美是一首耳熟能详家喻户晓的儿歌。刚开始唱的时候节奏可以慢一些,因为要连贯地做一系列动作,对孩子来说实在是一件不大容易的事情。等孩子动作协调了以后,可以越唱越快,非常好玩。这个游戏极大地锻炼了孩子身体动作的协调性,而且很快孩子就能记住他身体这几个部位的英语名称了。◆歌曲《Ifyour'rehappy》中文名字叫《如果感到幸福你就拍拍手》Ifyour'rehappyandyouknowit,clapyourhands(唱完这一句拍两下手)Ifyour'rehappyandyouknowit,clapyourhandsIfyour'rehappyandyouknowit,(双手在胸前交叉摆动)Andyourfacewillsurelyshowit(伸出两个食指从嘴巴往上划,做微笑状)Ifyour'rehappyandyouknowit,clapyourhands将clapyourhands改成stompyourfeet(跺脚)成一段,改成shout“hurray”(双手举起来做欢呼状),再改成doallthree(把拍手、跺脚、欢呼连起来做一遍)。这首歌曲对节奏感要求比较强,尤其要等到唱完clapyourhands才能拍手,很好地训练了孩子的音乐节奏感,以及眼睛和手的协调,更促进了孩子的社交互动力。唱这首歌的时候可以把全家人甚至周围的人都发动起来,唱的人越多就越快乐!◆歌曲《onelittlefinger》Onelittlefinger,onelitterfinger(依次伸出左右两个食指)Onelittlefinger,taptaptap(同时伸出两个食指,对敲三下)Pointtotheceiling,pointtothefloor(指天花板,指地板)Putitonyourhead(放在脑袋上)最后一个head改成nose,mouth,ear等其它身体部位,甚至可以改成chair、table等等地方,呵呵,可以灵活运用哦。◆洪恩节拍英语:歌曲《Onelittleflower》Onelittleflower(伸出一个食指做“”状,然后两个手腕并在一起放在下巴下面,做“花朵”状)Onelittlebee(两个手臂放在身体两侧,手掌快速扇动做蜜蜂飞)Onelittlebluebird,highinthetree(两只手臂大幅度地扇动做小鸟飞行状,然后举到空中)Onelittlebrowndeer,smilingatme(手掌张开,拇指顶在太阳穴扮成小鹿的角,脸部做一个大大的微笑)这是洪恩节拍英语里一个数字歌谣,洪恩节拍英语的特色就是把歌谣跟身体动作协调地结合起来,让孩子在手舞足蹈中快乐地学习英语。◆洪恩节拍英语:歌曲《Tenlittlefingers》Tenlittlefingers(伸出十个手指)Andtenlittletoes(指指你的脚趾)Twolittlearms,andonelittlenose(摸摸你的手臂,指指鼻子)Onelittlemouth,andtwolittleears(指指嘴巴,摸摸耳朵)Twolittleeyesforsmilesandtears(指指眼睛,两个食指从嘴角往上划做微笑状,往下划做哭泣状,表情也要搭配好哦。)◆歌曲《Fingerfamily》Daddyfinger,daddyfinger,whereareyou(把大拇指藏起来)HereIam,hereIam,howdoyoudo(露出大拇指,一边弯曲它做鞠躬状)Daddyfinger指的是大拇指,同样Mommyfinger、brotherfinger,sisterfinger,babyfinger分别是指食指、中指、无名指和小指。在各个手指上画上眼睛嘴巴,建议把每个手指的特点都画出来,增加趣味性:比如daddyfinger上画一个特别的大大的鼻子,不用画头发。Mommyfinger夸张地画上红嘴唇,长头发brotherfinger的脖子处就画一个领结sisterfinger头上画一个发结至于babyfinger,画一个大笑的嘴巴好了。你的宝宝一定喜欢这个充满趣味的游戏,而且很快,他就可以用howdoyoudo来问候你了。◆《Thefingerfamily》Daddyfinger,daddyfinger(把拇指藏在拳头中间)

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