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初中生物学习方法指导(精简版).doc

初中生物学习方法指导(精简版)

张云鹤
2017-10-15 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《初中生物学习方法指导(精简版)doc》,可适用于职业岗位领域

初中生物学习方法指导(精简版)初中生物学习方法指导初中生物学习方法指导生物学科是重要的基础学科也是中学教育的重要组成部分。学生如何学好生物学科呢当堂消化是学好生物的重要途径。而要提高课堂效率学生首先要找到学习方法。“先记忆后理解”掌握基本知识要点与学习其它理科一样生物学的知识也要在理解的基础上进行记忆但是初中阶段的生物学还有着与其它学科不一样的特点:面对生物学同学们要思考的对象是陌生的细胞、组织、各种有机物、无机物以及他们之间奇特的逻辑关系。因此只有在记住了这些名词、术语之后才有可能理解生物学的逻辑规律既所谓“先记忆后理解”。在记住了基本的名词、术语和概念之后把主要精力放在学习生物学规律上。这时要着重理解生物体各种结构、群体之间的联系也就是注意知识体系中纵向和横向两个方面的线索。注重理论联系实际达到学以致用的目的生物学的理论知识与自然、生产、生活都有较密切的关系在生物学学习中要注意联系这些实际。联系实际的学习既有利于扎实掌握生物学知识也有利于提高自己的解决问题的能力。、联系自然实际。居住地附近的农田、草地、树林、公园、花园、动物园、庭院、路旁都会有许多动植物在那里生活学习有关知识时到这些地方去参观考察对理论知识的理解和掌握大有益处。当学到生物与环境的知识时更要想到保护当地的动植物资源和保护周围的生态环境。、联系生产实际。生物学中的许多原理都和工农业生产有密切的关系学习这些原理时就要考虑它能帮助解决生产上的什么问题。这样做不仅有利于原理的掌握而且还能为当地的经济建设服务。、联系生活实际。生物学知识与生活实际的关系更直接、更普遍所以在生物学学习中密切联系生活实际就更为重要。生活实际包括已有的生活常识和未来的生活行为两类。生活常识可帮助我们理解生物学知识生物学知识也可以指导我们的生活行为。掌握正确的记忆方法能直到事半功倍的效果、简化记忆法。即通过分析教材找出要点将知识简化成有规律的几个字来帮助记忆。、联想记忆法。即根据教材内容巧妙地利用联想帮助记忆。、对比记忆法。在生物学学习中有很多相近的名词易混淆、难记忆。对于这样的内容可运用对比法记忆。对比法即将有关的名词单列出来然后从范围、内涵、外延乃至文字等方面进行比较存同求异找出不同点。这样反差鲜明容易记忆。、纲要记忆法。生物学中有很多重要的、复杂的内容不容易记忆。可将这些知识的核心内容或关键词语提炼出来作为知识的纲要抓住了纲要则有利于知识的记忆。

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