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上传者: 我de心你已没有访问权 2017-10-18 评分1 评论0 下载0 收藏0 阅读量951 暂无简介 简介 举报

简介:本文档为《flash课程设计doc》,可适用于IT/计算机领域,主题内容包含flash课程设计学号武汉科技大学城市学院课程设计报告课程名称《平面动画设计与制作(Flash)》课程设计题目平面动画设计与制作(Flash)综合设符等。

flash课程设计学号武汉科技大学城市学院课程设计报告课程名称《平面动画设计与制作(Flash)》课程设计题目平面动画设计与制作(Flash)综合设计学部城市学院信息工程学部专业电子商务班级班姓名指导教师杨华勇年月日平面动画设计与制作(Flash)课程设计报告课程设计评分表评分标准:学生是否严格遵守课程设计纪律按照规定时间完成设计任务(占)课程设计效果图:(占)()是否独立完成课程设计。()课程设计是否完成课程设计任务书指定的全部要求。()效果图设计切合主题所做内容与主题相符。()效果图设计富有创意整体艺术加工效果。课程设计报告书的撰写(占)课程设计报告书的撰写的质量和规范。教师评分:学生出勤得分:(A)(B)(C)(D)课程设计效果图得分:(A)(B)(C)(D)课程设计报告得分:(A)(B)(C)(D)教师评语:根据该生在课程设计期间是否严格遵守课程设计纪律按照规定时间完成设计任务完成的程序设计的质量与规范提交的课程设计报告书的质量与规范等多方面的评分该生本次课程设计的评定成绩为(以优、良、中、及格、不及格评定):签字:日期:年月日平面动画设计与制作(Flash)课程设计报告平面动画设计与制作(Flash)课程设计任务书题目:平面动画设计与制作(Flash)综合设计一课程设计教学条件要求课程设计要求学生一人一组独立完成机房需要有安装Flashcs、Photoshopcs、Aution以上版本的计算机提供课程设计使用。二课程设计任务整体要求:在完成每一个任务的时候都要求认真审题严格按照任务书要求完成设计设计要与主题相符有整体性的策划及设计切忌堆砌图片要有艺术创作的能力设计过程中的步骤请在制作过程中边做边截图保存在课程设计报告书中以便能更方便完成报告。任务:网络贺卡设计制作要求:电子贺卡是在重大节日、纪念日、生日互相赠送的具在纪念意义的艺术表现形式它能显示爱心表达美好的祝愿给我们增添欢乐友谊和节日气氛和浓浓的祝福之情。自定义素材设计一副网络贺卡动画贺卡尺寸、形状不现要突出节日元素具有别出心裁的创思有音乐背景做衬托。任务:动画短片与MV设计制作要求:主题的表达形式新颖构思独特有一定的技巧。有一定的想象力和个性表现力。内容结构设计独到新颖。情节人物、语言等设计引人入胜。角色形象生动活泼富有艺术想象力。音效与主题风格一致具有艺术表现力。画面美观色彩和谐。任务:商业广告动画设计制作要求:设计商业广告动画一副主题可以选择商业、银行、服装、超市、楼盘等根据主题需要进行资料收集进行整体性的商业广告动画设计在设计过程中以图片为主,文案为辅综合画面要求符合产品风格、突出表达主题吸引观众眼球给人留下深刻印象。可以自己策划主题、宣传语、品牌等相关内容要求主题字体醒目排版构图合理。平面动画设计与制作(Flash)课程设计报告三课程设计报告书主要内容课程设计的目的课程设计的开发环境和工具课程设计的需求分析及概要设计课程设计的详细设计步骤四课程设计要求()学生按时到课程设计指定地点签到遵守课程设计纪律。()学生独立完成课程设计任务按任务书要求完成设计任务。()学生按时提交课程设计成果和A纸打印的课程设计报告书。五(课程设计参考资料参考书:、《中文版FlashCS全方位教程》主编:张维东出版社:航空工业出版社出版或修订时间:年月第一版、《FlashCS从入门到精通》主编:李冉出版社:中国青年出版社出版或修订时间:年第一版、《FlashCS动画特效设计经典》主编:贺凯出版社:中国青年出版社出版或修订时间:年月第一版指导教师:杨华勇平面动画设计与制作(Flash)课程设计报告目录设计目的开发环境和工具需求分析概要设计详细设计设计一:网络贺卡设计制作所使用的素材制作过程设计二:动画短片与MV设计制作所使用的素材制作过程设计三:商业广告动画设计制作所使用的素材制作过程(小结(参考文献平面动画设计与制作(Flash)课程设计报告设计目的本课程设计要求在课程设计过程中学生会对设计任务进行全面的策划根据任务的描述通过实际查阅资料、分析设计、综合利用Flash动画的基本原理和技术并通过实践掌握融汇自己思维及创意创作完整作品的基本方法和过程达到能够制作运动动画、形变动画和逐帧动画能够制作基本层动画、具有遮罩特效的动画和具有链接引导特效的动画能够制作和使用符号能够制作按钮并能够为按钮设置控制动画播放的动作脚本能够为Flash作品添加声音能设计制作出具有完整主题要求的Flash作品在作品制作中能理性地、有针对性地选择使用flash提供的动画表现技术还能够撰写基本的动画剧本和制作说明书的目标以达到加深、巩固所学课程的相关知识、培养学生综合设计的能力、参阅和参考各种资料的能力达到灵活运用各种特效功能与技巧进行设计与创作全面综合的提高学生利用各种手段进行设计、综合策划设计能力和整体分析及艺术处理的能力。同时通过实践教学活动拓宽学生的知识领域锻炼学生的实践技能培养科学严谨、求真务实的工作作风。开发环境和工具、硬件环境()、主机要求CPU奔腾GHz以上或双CPU内存G以上。()、主机能与互联网相连、以便学生能够浏览优秀网站搜集相关材料等。、软件环境Windows或WindowsXP系统以上Flashcs、PhotoshopCS以上等软件。需求分析Flash动画是一种矢量动画格式具有体积小、兼容性好、丰富的视觉效果、互动性强大、流媒体播放技术、成本低廉等诸多优点是当今最流行的网络动画格式。平面动画设计与制作(Flash)课程设计报告Flash技术是一种交互式动画制作技术它是一款创作矢量图形和动画的专业软件被广泛用于动漫设计、网页广告设计、多媒体课件制作、游戏软件制作等领域。正逐步成为全球公认的交互平台在现代信息社会中的占有越来越重要的地位和作用。这门课目的是利用Flash处理来实现网络动画的巨大功能使用这一软件能够很好的完成需求需要。概要设计动画处理技术是将不同的基本元素按照一定的创意组合成丰富多彩的动画效果。主要在二度空间范围之内以轮廓线划分图与地之间的界限描绘形象是有目的的策划动画处理设计是这些策划将要采取的形式之一在动画处理设计中你需要用视觉元素来传播你的设想和计划用文字和图形把信息传达给受众让人们通过这些视觉元素了解你的设想和计划。任务:网络贺卡设计制作设计方案的论证:如今网络技术越来越发达人们的生活越来越离不开网络人们开始制作各种各样的电子贺卡来传递祝福电子贺卡不仅有图像还有声音图画的跳转整幅画面都是动态的显得生动活泼更能表现节日的欢愉。设计需要的背景素材:整个贺卡有蛋糕、鲜花、礼物、烟花、生日歌、祝福语等等以一幅背景图来表现温馨氛围其他几幅画面栩栩如生伴随着生日歌表达出浓浓的祝福呈现出一幅喜悦的画面。任务:动画短片与MV设计制作设计方案的论证:设计需要的背景素材:任务:商业广告动画设计制作设计方案的论证:设计需要的背景素材:平面动画设计与制作(Flash)课程设计报告详细设计设计一:网络贺卡设计制作所使用的素材图素材jpg图素材jpg图素材jpg图素材jpg图素材jpg图素材jpg图素材jpg制作过程、将背景素材jpg导入到库新建一个图层将背景图拖到第一帧的位置这是一个电子生日贺卡所以我以生日蛋糕和生日礼物为背景突出生日的主题。整个背景温馨和谐表达出浓浓的生日氛围。如图所示:图背景jpg、将跳动的“生日快乐”图素材jpg和一朵花图素材jpg及一个生日蛋糕图素材jpg这三个素材导入到库新建图层将这三个素材移到背景图右下边的黑色方框中调整到合适的大小及位置这三个素材都是闪动的这样显得很活泼既美观主题又鲜明。如图所示:平面动画设计与制作(Flash)课程设计报告图时间轴控制jpg图素材进入jpg、利用photoshop软件新建透明画布利用多边形工具选择雪花图形在透明画布上面画一片雪花将雪花制作成图片如图所示:图雪花制作jpg、将雪花导入到库新建三个图层在每个图层上移动一片雪花每个图层上的雪花有不同的大小和位置。插入几个关键帧移动雪花的位置创建传统补间使雪花有飘落的效果如图所示:图时间轴控制jpg平面动画设计与制作(Flash)课程设计报告图雪花飘落jpg、利用photoshop软件写一段祝福语图素材jpg和一张白布制作成图片将一只蝴蝶、白布和这段文字一起导入到库。新建三个图层分别将蝴蝶、白布和祝福语移到相应的图层。白布和文字制作成遮罩的效果是文字缓缓向上移动。蝴蝶则一直闪动使整个画面呈现动态景象。如图所示:图时间轴控制jpg图祝福语和蝴蝶jpg、利用photoshop软件新建一个透明画布写上一句“happybirthdaytoyou!”图素材jpg将这句话保存为图片导入到库。新建图层将字拖到相应的位置调节透明度使步骤五中的图片和步骤六的图片有一个渐变的过程如图所示:平面动画设计与制作(Flash)课程设计报告图时间轴控制jpg图渐变效果jpg、将烟花和蛋糕图素材jpg导入到库新建两个图层将他们放到相应的位置。文字则插入几个关键帧移动到不同的位置并设置不同的大小创建传统补间使英文子从下到上然后由小变大。如图所示:图时间轴控制jpg图字幕出现jpg、导入音乐调整整体布局使整个画面美观协调。如图所示:图音乐导入jpg、保存。制作过程应该包括的主要内容:()设置场景属性。平面动画设计与制作(Flash)课程设计报告()控制按钮制作及添加动作脚本语句()分镜头画面场景和效果制作()动画角色制作。(本例所需的图形元件和影片剪辑元件制作、动画角色透明化如何处理的)()流类型的音乐设置()歌词与音乐的同步设置,标识歌词的位置,歌词的制作与设置同步的方法和步骤()测试动画并发布。设计二:动画短片与MV设计制作所使用的素材jpg图天空jpg图花丛jpg图山林图草地jpg图海洋jpg图山坡jpg平面动画设计与制作(Flash)课程设计报告图草原jpg图河流jpg图花园一jpg图花园二jpg图草地jpg图花园三jpg平面动画设计与制作(Flash)课程设计报告图黑蝴蝶jpg图黄蝴蝶jpg图船jpg图小鸟jpg图鱼jpg图猪jpg制作过程、将以上素材导入到库在网上搜索“春天在哪里”这首歌将这首歌也导入到库新建一个图层插入关键帧将歌曲拖到舞台上。如图所示:图歌曲插入jpg、新建四个图层将图山林jpg拖到背景图层用photoshop软件制作一个白布并保存为图片将白布导入到库再从库中将白布拖到遮罩层调整白布到合适的位置锁定遮罩层。在背景图层插入关键帧移动背景图层的位置每个关键帧有不同的位置创建传统补间。在小猪和黄鹂图层合适的位置分别插入关键帧再从库中把小猪和黄鹂拖到对应的图层中插入关键帧调整小猪和黄鹂的大小和位置创建传统补间。这样经过测试会发现所有的图像都在动达到了活跃的效果。如图所示:图时间轴jpg平面动画设计与制作(Flash)课程设计报告图小猪jpg、新建四个图层背景图层在合适的位置插入关键帧将图天空jpg拖到背景图层,从库中将白布拖到遮罩层调整白布到合适的位置锁定遮罩层。再在背景图层插入关键帧移动背景图层的位置每个关键帧有不同的位置创建传统补间。将海鸥导入到库每个图层放一只海鸥插入关键帧每个关键帧海鸥的位置和大小都不一样创建传统补间就显现出鸟在天空飞翔的场景。效果如图所示:图时间轴jpg图天空jpg、新建三个图层在背景图层合适的位置插入关键帧将图花丛jpg拖到背景图层从库中将白布拖到遮罩层调整白布到合适的位置锁定遮罩层。再在背景图层插入关键帧移动背景图层的位置每个关键帧有不同的位置创建传统补间。蝴蝶图层则插入关键帧将蝴蝶放在花丛中不同的关键帧有不同的位置创建传统补间这样蝴蝶就在花丛中飞舞。效果如下:平面动画设计与制作(Flash)课程设计报告图时间轴jpg图花丛jpg、新建三个图层在背景图层合适的位置插入关键帧将图草地jpg拖到背景图层从库中将白布拖到遮罩层调整白布到合适的位置锁定遮罩层。再在背景图层插入关键帧移动背景图层的位置每个关键帧有不同的位置创建传统补间。再将黄鹂图层插入关键帧调整黄鹂的位置创建传统补间。这样就达到了黄鹂在天空飞翔的情景。效果如下:图时间轴jpg图黄鹂jpg、新建三个图层在背景图层合适的位置插入关键帧将图海洋jpg拖到背景图层从库中将白布拖到遮罩层调整白布到合适的位置锁定遮罩层。再在背景图层插入关键帧移动背景图层的位置每个关键帧有不同的位置创建传统补间。再将船图层插入关键帧调整船的位置创建传统补间。这样就达到了船在海洋移动的情景。效果如下:平面动画设计与制作(Flash)课程设计报告图时间轴jpg图海洋jpg、新建五个图层在库中将白布放在遮罩层背景的移动用遮罩制作出动态效果天空中的白云则是利用photoshop软件处理制作成一个透明背景的白云。再将白云图片导入到库复制一次这样天空中就有两片云在飘动。在蝴蝶图层插入关键帧调整蝴蝶的位置创建传统补间这样蝴蝶就在花园中飞舞了。效果如图所示:图时间轴jpg图花园jpg、新建四个图层在背景图层合适的位置插入关键帧将图草原jpg拖到背景图层从库中将白布拖到遮罩层调整白布到合适的位置锁定遮罩层。再在背景图层插入关键帧移动背景图层的位置每个关键帧有不同的位置创建传统补间。再将鸟和鸭子图层分别插入关键帧调整他们的位置创建传统补间。效果如图:平面动画设计与制作(Flash)课程设计报告图时间轴jpg图草原jpg、新建三个图层在背景图层合适的位置插入关键帧将图河流jpg拖到背景图层从库中将白布拖到遮罩层调整白布到合适的位置锁定遮罩层。再在背景图层插入关键帧移动背景图层的位置每个关键帧有不同的位置创建传统补间。再将鱼图层插入关键帧调整他们的位置创建传统补间。这样鱼就在河里自由自在的游动了。效果如图:图时间轴jpg图河流jpg、新建三个图层在背景图层合适的位置插入关键帧将图花园jpg拖到背景图层从库中将白布拖到遮罩层调整白布到合适的位置锁定遮罩层。再在背景图层插入关键帧移动背景图层的位置每个关键帧有不同的位置创建传统补间。再将蝴蝶图层插入关键帧调整他们的位置创建传统补间。测试平面动画设计与制作(Flash)课程设计报告影片可以看到蝴蝶在花园飞舞。效果如图:图时间轴jpg图花园jpg、新建两个图层在背景图层合适的位置插入关键帧将图花园jpg拖到背景图层从库中将白布拖到遮罩层调整白布到合适的位置锁定遮罩层。再在背景图层插入关键帧移动背景图层的位置每个关键帧有不同的位置创建传统补间。测试影片可以看到动态效果。效果如图:图时间轴jpg图花园jpg、新建三个图层在背景图层合适的位置插入关键帧将图花园jpg拖到背景图层从库中将白布拖到遮罩层调整白布到合适的位置锁定遮罩层。再在背景图层插入关键帧移动背景图层的位置每个关键帧有不同的位置创建传统补间。再将小猪图层插入关键帧调整他们的位置创建传统补平面动画设计与制作(Flash)课程设计报告间。测试影片效果如图:图时间轴jpg图草地jpg、新建四个图层在背景图层合适的位置插入关键帧将图花园jpg拖到背景图层从库中将白布拖到遮罩层调整白布到合适的位置锁定遮罩层。再在背景图层插入关键帧移动背景图层的位置每个关键帧有不同的位置创建传统补间。再将太阳和小鸟图层插入关键帧调整他们的位置创建传统补间。测试影片可以看到太阳在慢慢移动小鸟在空中飞翔。效果如图:图时间轴jpg图花丛jpg、新建两个图层一个文字一个标签文字则用photoshop软件在透明画布上写娃娃体的字体将每句歌词制作成图片将这些图片导入到库一边听音乐一边放歌词使音乐与歌词对应同时每句对应歌词上面要标上标签。效果如平面动画设计与制作(Flash)课程设计报告下:图制作过程jpg、利用photoshop软件制作一个按钮图片将按钮导入到库新建元件设为按钮如图按钮制作jpg新建图层将按钮拖到对应图层第一帧在第二帧调整透明度使按钮消失如图透明度设置jpg在按钮上面设置动作如下图按钮动作jpg。在新建一个图层在第一帧设置停止动作如图停止动作jpg。图按钮制作jpg图按钮动作jpg图停止动作jpg图透明度设置jpg、测试影片检查效果若效果无误则保存。设计三:商业广告动画设计制作所使用的素材制作过程(总结通过这周的Flash动画设计我学到了很多让我对动画设计有了更深入的了平面动画设计与制作(Flash)课程设计报告解同时也能熟练的应用各种工具。以前我们学习过photoshop这次的课程设计还是有很多地方要运用到以前学过的知识所以我们要学会灵活贯通将学到的知识真正运用到实际操作中。动画设计主要体现在“动”一幅幅动态的画面能够给我们良好的视觉效果它不仅有图像还有声音每幅画面生动活泼很有感染力。当然这次课程设计让我认识到了自己的不足由于平时上课都是老师引导我们学习课后我们很少自己去操作所以学过的知识很快就记忆没那么深刻这导致我们这次课程设计速度比较慢都是平时操作少对软件运用不熟练造成的。对于这次课程设计就像photoshop一样需要充分发挥我们的想象力和创造力。所以以后不管上什么课都要认真听讲课后多操作把学到的理论知识真正运用到实践中去并且要培养自己的创造力我相信只要我们认真落实每一个学习环节今后我们一定能达到专业水平。学习过程中决定我们成败还有一个关键因素那就是网上搜集素材这是一个复杂的过程找到合适的网站搜索到自己想要的素材是极其重要的。所以平时练习中我们要多留意一些好点的网站这对我们的作品有很大的帮助。Flash软件的熟悉程度也很重要这决定了我们制作的速度如果不熟悉软件就会浪费我们很多时间无法提高效率。虽然在这个过程中也遇到了不少麻烦在同学的帮助下我学到了很多。同学之间相互交流心得也是学习过程中很重要的一步共同学习共同进步。总之在这次学习过程中我不仅学到了很多了知识还享受了不少乐趣。(参考文献(参考的书籍)姜素英Photoshop产品造型设计经典M北京:人民邮电出版社宫欣欣等PhotoshopCS中文版平面创意设计经典案例M北京:机械工业出版社平面动画设计与制作(Flash)课程设计报告王彦勋广告设计与制作M北京:中国轻工业出版社李洪发Photoshop图形图像处理标准教程(CS版)MDVD北京:人民邮电出版社

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