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[设计]高考状元心得

赵思海 2018-06-13 评分 0 浏览量 0 0 0 0 暂无简介 简介 举报

简介:本文档为《[设计]高考状元心得doc》,可适用于行业分析领域,主题内容包含设计高考状元心得高考状元心得年北京文科状元张玥语文学习和其他科目不同更强调积累并不严格地受大纲限制。所以即使在高三时也应该以读书、积累为主(阅读内容符等。

设计高考状元心得高考状元心得年北京文科状元张玥语文学习和其他科目不同更强调积累并不严格地受大纲限制。所以即使在高三时也应该以读书、积累为主(阅读内容可以参考个人兴趣而定不必严格规定)。对课本的针对性学习也很重要但这个工作建议在高一、高二时完成。在应试技巧方面也应该注意掌握。尤其是应试作文与一般文章的写法有很大区别。应严格训练根据不同题目选取不同立意和结构的能力。另外在高三时可以根据自己的情况摸索出适合自己的应试作文模式并了解不同类型题目的写作方法。我在高三时结合个人情况和高分作文固定结构探索出一个适合自己的命题作文模式并应用在高考中取得了较好的效果。在某种程度上学习方法比学习时间更重要。在高三之前找到适合自己的学习方法会大大减轻高三的学习负担。年新疆理科状元林佳瑞语文学习应勤做归纳总结。我们在平时学习中就应该自己准备一个本子总结知识重点和易混知识点等多注意日常生活中常见错误。因为高考也是源于生活的。语文学习时可自己用一个本子把字音、字形中常用常考词语积累出来并且把常用的成语总结到一起掌握其字音、字形、释义、用法。我建议可以从高一开始把要背诵的课文整理到一处(不一定要抄下来)这样在复习时自己可以方便的查阅。仔细研究高考题你会发现在默写考查中必有一道完全出自课本因此课文整理是很必要的。另外学习之余多看几本好书既是对我们学习生活的放松也可积累大量好句子从而在高考中写出一篇美文在积累中也可顺带练练字毕竟阅卷老师还是愿意看到清爽的卷面的。另外注意同音近义对比总结如:和合采彩历厉义意才材长常等(可利用不同意义区别)。再如:累二声与多得成串有关四声则是疲劳的意思三声和牵连有关。同时多种写法的词也常考如:昏聩,愦字音字形在咬文嚼字中总结得很好。易错点:字音字形易受平时生活中错误的误导对成语爱望文生义语病题中多个动词与多个宾语搭配易出现搭配不当忽视了题目的隐含信息作文卷面要整洁字数要适中题目要抢眼。年贵州理科状元高立力利用好一轮复习资料构建知识网络加强练习。一轮复习是非常重要的一定要做到全面细致没有知识点的遗漏。每章复习过后一定要在头脑中形成本章的知识网络。我个人认为没有必要把知识网络写在一张白纸上尽管有不少人建议这样做但是我个人认为这样的形式工作并没有什么实效反而浪费时间浪费精力。构建知识网络关键在于动脑而不一定要动笔。数学是离不开练习的每天都要做适量的习题练习时要兼顾各种题型对于易错点和重难点要有针对性地进行专项练习练习后一定要注意归纳总结和错题整理练习时要注意把握速度和一次性正确率。高考原题是非常好的复习资料题目设计规范知识涵盖全面因此我建议同学们采用高考原题进行练习。当然对新出的模拟题的练习也必不可少一般学校会发一定量的习题这些习题多是经过老师精选的因此要好好地用好这些习题。我认为用好高考题和学校发的题已经足够没有必要再另做习题。题海战术切不可取。年广东理科状元黄容生数学关键在于做题。题海战术我不敢恭维但精练多练是必要的理科很讲究题感只有多练才能培养除此无他法。但是要经过选择才能提高效率。模拟题中我推荐天利套的数学卷难度恰好很适合考前练兵当然这只是我一家之言不足为训。另外有一本《高中数学精编》也很不错是年的一个状元推荐的。我另一个体会是:长流水不断线。每天坚持做题不能间断。三天不练手生~另外总结很重要。比如学完一章之后画个知识框架图想想这一章的知识点之间有什么联系解题时如何运用这些联系有什么典型题常用方法有哪些跟前面章节有什么联系如何用易错点有哪些怎么避免难点怎么突破。接着就要多做些综合性较强的题目用做题来巩固学习成果。年海南文科状元林婵娟英语作为一门语言和汉语一样拥有自身的文化背景。许多同学感到学习英语很吃力就是因为不了解它作为一门来自西方文化的外语所存在和使用的背景。毕竟我们生活的世界和西方文化有很大差距。而学习语言必须有语感而语感不能单单靠读几个单词几个句子就能获得。我的建议是在高一或者高二英语学习难度开始加深而学习压力还不算大的时候在课外时间找一些英文发音中文字幕的好莱坞大片来看。并不是要求同学们能一下子听懂每一词每一句而是在观看中感受他们的思维方式与发音方式从而得到在课堂上学不到的语感。当然语感好并不意味着英语考试一定能考好但可以为我们学习这门语言打下很好的基础。要在考试中取得好成绩还要将语法学扎实。英语的语法很零碎所以大家必须有意识有章法地将学过的语法做归纳将相似点和易错点对比记忆。同时做英语练习不能盲目要定时定量才能达到预期效果。做过的题不能过后就忘最好是准备一本错题记录本将做错的记在上面并且将自己错误的地方修正标上记号。英语考试试题很规范每一部分的题数量都是定死了的所以每一部分在考试中应用多少时间也是有规律的。不要盲目做题要看着时间有时放弃一两道题能为你争取更多做对其他题目的时间。我的经验是单项选择题道用分钟完形填空道用分钟阅读理解篇道用分钟短文改错和作文合起来用分钟最后用分钟检查答案填涂正误。年宁夏理科状元李小龙我在英语方面没什么太好的方法大约就是多下工夫吧。我初中时每天早晨:就起来背单词。单词是英语的基础一定不能放松。但背单词也有很多窍门这些窍门因人而异我通常结合发音规则和构词法来背。多读英语文章(changlish最好别读)多看英语配音的影片多听听英语歌这些对培养语感很有帮助。可能很多英语考得好的人都一样做题时并不是死抠语法而是凭借语感就选出了A,B,C,D。以上都是单科的学习方法其实说来说去都是老生常谈。“善于总结查漏补缺”才是真正的奥义。年广西文科状元林丽渊文科综合是令很多考生头痛的部分它的分值大而且主观题比重大。不过我相信只要经过一定的训练主观题高分是完全有可能的。而客观题则是要练出来的。啃书本高考文科综合对课本已有知识的掌握程度的考察非常重视。所以要与高考针锋相对课本是法宝。我的方法是一遍遍地看。历史本书我看了七八遍可能不能完全背下来但是做题时能准确回忆课本几乎所有知识点。关于看书我有几点建议:()抓住书本框架背熟目录和小标题。我们接受的不是零散的知识点而是知识的整体背熟目录才能建立知识点之间的深入联系为知识的迁移和运用奠定基础。考场答题时才能做到大跨度和宏观概括尽量避免因遗漏观点而失分。()不放过任何角落。大字小字一起看还有批注插图及其说明等。还要适度涉及未列入考试大纲的内容。因为高考试题“超纲”现象常有发生比如今年广西高考历史选择题就把大部分考生弄得措手无策。()注意整理笔记抄录书里。我没有单独的历史和地理、政治笔记本因为我觉得把笔记记到书里是最好的方便和课本知识紧密联系。我把几本参考资料的延伸知识或者精辟见解都抄录在书中翻阅课本时也会一起复习。这样在考试中你的历史语言表达会更加完善和专业且涉猎面和跨度也更广进而得分更高。()分专题总结。这个在第二轮复习中老师也会有所概括但是自己如能总结效果最好。比如世界之最中共会议之类的。这样不仅可以让读书看书更加有趣还可以提高归纳总结能力。地图地理的关键是地图。我的办法是填充图画即拿一张空的图自己标上山川、城市、河流还有等值线之类的这样考试时就会有快速反应了。而经纬线的图我是花了很大工夫我把世界地理的每个方块的图都剪下来放袋子里有时间就看看多了就非常熟悉了。注重热点高考文科综合中基础知识和解题方法的准备最终的目的都是能分析热点和解决热点问题。所以我建议大家在复习过程中应该注意热点分析。我的方法是先弄清近年尤其本年度有什么重大热点然后弄清每个热点可能的命题角度再以这些角度为线索归纳整理相关书本知识运用相关知识分析热点最后是拿一些“重点预测”来训练自己的应试能力和检测自己是否真正掌握了。研究真题近几年的高考真题是我们所见到的所有高中试题中信度最高的试题。要有计划地逐题深钻细研对各类题型题目不同的设问方式等的解题方法进行总结归类。研究标准答案、试题背景材料和考试要求间的关系总结出命题人构思答案的方法。答题时要做到段落化、要点化、序号化概念的表达要准确史实的表述要准确。而且要善于利用材料有很多答案都可以在题目所给材料中直接找到而这点却容易被许多考生忽视。年吉林文科状元柏雯瑛文综是一门弹性很大的科目在高三阶段的提高幅度也相当大。所以绝对要给予它更多的复习时间。历史要进行笔记这是必不可少的。历史知识点繁杂如果单靠阅读教材不但费时而且记忆效果也不理想所以要进行笔记。笔记要记两次上课时对老师的讲解和板书进行笔记课后要整理笔记在整理的过程中又是一次对所学知识的巩固复习。政治主要是对课本上的黑体字部分进行熟记。因为这样可以掌握知识框架而且在答题时这些黑体字部分是主观题答题的关键和中心是采分点。相信熟练背诵黑体字部分并不是难事。地理众所周知要对地图进行熟练掌握。这是每位考生都要做到的如果你连地图都不去记忆那地理几乎可以说就没办法考了。地图的记忆要包括地形、气候、交通、文化、行政等方面要对单独区域进行综合记忆。世界地图的每个区域都是一样。在掌握了地图上的知识的前提下进而是对教材中知识点的掌握。文综的学习必须紧紧围绕着课本因为文综的出题面很大书中每一个角落都有可能考到这就要求文科学生在平时的复习过程中仔细做好笔记不放过任何一个细小的知识点。除此之外还要掌握每一个知识点的背景每一个知识点与全书其他知识点间的联系。最好能够构建自己的知识体系将各个知识点纳入自己构建的体系中这才算吃透课本。年内蒙古理科状元高鹏关于物理物理和数学这两门学科都是一个整体知识间充满了各种各样的联系。一个喜欢思考的人才会发现其中的精彩~物理需要逻辑思维而所谓的逻辑思维就体现在知识间的联系上。举物理中的力学为例:力学知识是一个哑铃它由两方面大的概念组成力和运动。力本身有不同的种类如„„也有不同的描述方法如„„它们共同回答了一个大的问题:什么是力。同样运动也有不同的形式及特点有各自所需描述量如圆周运动中的周期和频率路程和位移线速度和角速度等等它们又共同回答了另一个问题:什么是运动。而连接这两个大问题的杠杆正是力学研究的核心问题“力对运动的影响”。这个问题的答案是三个字叫“加速度”。这一点又体现在三个大的内容上:牛顿运动定律、能量以及动量。许多练习册上会说解决力学问题有三大方法:牛顿运动定律法、能量法和动量法。为什么,其实正是源于此处。而在此之上你还会发现之后要学的物理知识中有关重力的是从万有引力的角度对以上问题作了具体的解释电磁学则是从电磁力的角度对以上问题作了具体的解释。这样你对最重要的物理知识已经有了一个很高的认识。由此你对知识的理解会达到另一个深度~这仅仅是一个例子。在平时的学习中不需要想得这么深。但一些简单的联系还是有必要去思考的就像数学中的函数部分你可以简单地把各种函数做一下整理。你甚至可以画一张表格使其更加直观。这样做会很快地提高你的思维能力。另外学习物理还需要多做习题一定要安排足够多的时间来做练习这一点对于成绩的提高非常有必要。关于化学首先每一个知识点的学习都要准确到位。在初次接触新内容时例如一种新的物质要一次性确切地掌握其性质:它的状态是晶体还是粉末颜色是黄还是绿实验的现象是形成烟还是形成雾等等。常常一个字眼的差错会使你犯科学性的错误。这方面一般不会引起人们的重视我在此给各位作一个提醒。其次要注意把握主干的知识。有的学生在一本练习册上看到一些从没有见过的内容就会四处问个不停甚至还想向人卖弄。这些都没用。你要掌握的是最基本的知识原理。例如二氧化硫的性质检验它最常用的就是品红溶液其他方法都不典型而吸收它需要酸性高锰酸钾溶液这也是重要的知识点但有人偏偏问氢氧化钠为什么不行这毫无意义。实验题中吸收完之后二氧化硫总是要再通过一次品红溶液目的是检验吸收是否完全。这里同样是常见的考点都要把握。做好这一点一定要回归课本。课本是所有知识的依据在高三你们必须重视它。例如在有机化学当中溴单质参与很多种反应但每种反应中溴的形式是不同的。和链烃的取代反应需要溴蒸汽加成反应需要溴的四氯化碳溶液和苯发生取代反应要用液态溴单质而和苯酚反应要用浓的溴水。这些在课本中是很明确的。化学考试中任何题目中基本都要遵循课本。所以如果对课本研究到位的话做题只要一看它是什么形式要发生什么反应就已经很明白了。这些就是所谓的考点也是学习的主干。所以大家在复习时学会去分析哪些知识更加重要不要被无足轻重的信息遮挡你的双眼要保持清醒。最后在解题时要做到表述尽量准确。例如实验中检验某种物质反应是否完全简述该步骤时你就要严格地将取液、加试剂、实验现象和结论等这些过程完整地回答出来。再比如写电子式、方程式(化学方程式、离子方程式还是热化学方程式)、写物质的名称还是符号等等都要做到准确。在这一点上审题特别重要。我在做化学题时总是不断提醒自己要看清题干。学生常常发现本来会做的题目却因为没有审题而犯了错误结果悔之不及。这就是准确的问题。我没有举生物的例子。生物需要记忆的东西很多但也需要你有深刻的理解。总的方法我觉得和化学相近。我想单独强调的是要重视生物里的实验。特别是课本上的实验原理和操作。高考中的实验有很多源自课本像年“检验气孔开闭”的实验其原理就是质壁分离实验的原理。我在高考前一个月里把所有课本上的实验完整地看了一遍。虽然高考中并没有考出来但是我对实验的理解有很大的提高。我想大家可以借鉴。年云南理科状元邓侃物理如今知道“物理学照亮世界”并非狂言。物理学是研究自然界的物质结构、物体间的相互作用和物体运动最一般规律的自然科学对客观世界的规律作出了深刻地揭示同时在物理学发展、成长的过程中人们摸索出了一整套独特而卓有成效的思想方法体系。作为现代科学的基础物理学不仅有着广泛的应用而且不断改变人们的世界观、价值观与思维方式深刻影响人类文明的进程。学习物理首先要深入理解基本概念只有理解公式、定理的推导过程及其含义才能记得更牢固运用更自由。品味概念的内涵思考其物理意义与其揭示的客观现象的本质属性拓展概念的外延把抽象概念还原到具体情景中。一般来说解决物理问题先要把具体的生活情景抽象成物理模型再运用物理知识找出数学关系进而求出解答。建模能力对物理学习至关重要就高中阶段而言记住教材上出现过的常见物理模型并加以延伸拓展足以应付考试。物理解题要有清晰的思路把陌生的情景转化成熟识的问题套用熟悉的解题模式。比如解有关碰撞的题目一般就是先看有没有外力没有的话列出一个动量守恒方程一个动能定理把题搞定解完全弹性碰撞的方程的特殊技巧需要反复记忆至熟练掌握。化学化学是一门基础性、创造性和实用性的学科是一门研究物质组成、结构性质和变化规律的科学是研制新物质的科学是信息科学、材料科学、能源科学、环境科学、海洋科学、生命科学和空间技术等研究的重要基础。学好高中化学关键在于结合高中所学的化学理论深刻理解元素周期表所揭示的规律以此为纲梳理元素性质分析化学反应。学习元素化学要抓住知识主线结合实验现象记忆重要化学反应方程式理解元素性质并举一反三拓宽视野。元素化学研究物质的化学性质与我们的生活息息相关能用所学知识解释各种化学现象也是乐趣之一。有机化学内容庞杂却有规律可循牢记官能团性质熟记典型反应即可以不变应万变。不同官能团的性质相似又有别极易混淆可以多做笔记归纳各种有机物与溴、高锰酸钾的反应现象与反应类型联合记忆事半功倍。高考理综里化学题型固定集中考查主干知识点。平时注意梳理知识网络熟练掌握主干知识总结实验题答题模式就能应对高考化学。生物生物是与我们生活联系最为紧密的学科。生物世界五彩缤纷生物科学飞速发展生物技术日新月异改变着人们的生产方式与生活习惯。高中生物的学科特点不同于数学物理学好高中生物既需要严密的逻辑思维又要求精准地记忆这里所指不是死记硬背而是需要在理解的基础上进行记忆理论知识联系生活经验才能灵活运用解决实际问题。学习生物要加强概念的辨析注意那些容易忽略的细节在概念的掌握上达到滴水不漏的要求。在理解概念的基础上构建知识网络把分散在各个章节的知识点、具体例子通过“生命的物质基础与结构基础”“新陈代谢”“生命活动的调节”“生物的生殖和发育”“遗传与变异”“生物与环境”等几条主线贯穿起来化零为整系统地学习生物知识。梳理知识要点之外还要体会其中蕴涵的规律如结构与功能相适应、生物与环境相协调掌握这些规律将有助于生物知识的理解与运用。例如红细胞两面凹陷增大了表面积也能够容易地发生形变更充分与氧气接触从而更自如地在毛细血管里运输氧气体现了结构与功能相适应的规律。生物科学的基础是实验培养实验能力显得至关重要。首先要吃透教材实验理解记忆其实验原理、目的、材料、操作、方法、步骤、注意事项、数据采集与分析的方法、得出结论的依据等。熟悉了基本仪器的原理和药品的特性可以尝试实验设计在实践中掌握单因子实验变量原则、平行可重复原则的运用正确设置对照实验得出切实可行的实验方案。高考生物答题要规范正确使用相关术

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