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美术做贺卡
教案
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小学美术做贺卡教案
授课教师:钱学梅
一、教学目标:
1(掌握贺卡的制作方法,培养学生动手动脑能力。
2(通过制作,培养学生的创新思维能力、探索性思维能力和合作学习能力。
3(培养学生做事耐心、细致的良好品质。
教学重点:贺卡的制作步骤和方法。
教学难点:制作形式新颖、构思巧妙的贺卡。
二、教学准备:
1(教师准备:
课件
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,示范作品
2(学生准备:剪刀、双面胶、贴纸,胶水、彩色卡纸、油画棒或彩色笔等。 教学过程:
一、导入。
1.送礼物—贺卡激趣。
2.谈话导入:以六一儿童节引出课题,板书课题。
二、欣赏贺卡,认识贺卡。
1(出示实物,观察贺卡,想一想:这些贺卡有什么不同,这些贺卡都有哪几部分组成,
2.小结。
三、学做贺卡。
1.课件演示制作贺卡步骤:
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出示无图贺卡,问:这张贺卡漂亮吗,怎样才能使贺卡变得漂亮呢,
图案设计。
定主题。
写贺词。
2.小组合作制作贺卡。
教师拿出贺卡样式让小组选择喜欢的样式。
开始制作。
四、作品展示。
说说自制作品最满意的地方是哪里,
五、小结。
六(播放课件,欣赏贺卡。
美术教案,做贺卡
一、教材分析
本课是以“设计?应用”为主的综合课。以系列贺卡的设计与制作为教学主体,着重引导学生珍视亲情、友情,社会人与人之间关爱的情感,促进学生健康全面的发展,突出以美术的方式,培养学生成为充满的人。
教学目的:通过讲授生日贺卡的设计,制作方法,让学生重温学过的色彩,设计,制作知识,培养他们尊敬长辈,团结友爱的美好情操。
教学重点:贺卡设计制作的方法步骤。
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教学难点 :贺卡的设计构思。
教学方法:讨论与欣赏,讲解演示与制作相结合。
通过学习制作贺卡,使学生懂得贺卡的组成和设计制作的基本方法,并知道贺卡能丰富人的感情,传播增进人与人之间的友谊,为友谊设计制作的贺卡是无比珍贵的。 美术教案,做贺卡
教学设计:美术教案,做贺卡
一、教学重点、难点
1、 重点:贺卡的制作。
2、 贺卡的设计构思。
二、破口
从难点入手,着重指导学生构思制作贺卡的方法。
三、教学过程
向学生介绍为朋友、老师、长辈祝贺生日、新年等应该怎样做,送贺卡是一种最常用的方法,如果能自己设计制作一张贺卡则更有意义。
展示课题:做贺卡
说明:结合实际生活来引出课题,可使学生更有学习的兴趣,从而产生学以致用的愿望。
出示一些贺卡的实物供学生观赏。通过分析让学生掌握贺卡的形式可分为: 单页式折叠式开门式 立体式 抽动式等,贺卡的
内容
财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容
可分为:
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生日贺卡 新年贺卡 尊师卡 圣诞卡 祝贺卡 友谊卡等
说明
以实物展示,边欣赏边讲解,让学生有一个深刻的印象,同时也为以下的课堂作业 做好准备,增加学生的创作灵感。
贺卡的设计方法及制作过程。
1、根据赠卡的目的的选定贺卡的类型。
2、根据内容构思适合的图案内容。
3、裁取纸张,折叠成贺卡形状。
4、用铅笔描绘构思好的图案及文字等。
5、上色,应根据图案内容确定色调。
6、修剪外形或开挖窗口等。
7、填写贺词、赠言。
说明:这些步骤是设计一张贺卡的一般方法,教师在讲授时一定要边示范边讲解,让学生直观地了解贺卡的制作过程。
学生作业 ,巡视指导。
1、学生可自行选定贺卡的类型及形式。
2、根据所定贺卡,设计图案色彩及外形。
3、每个学生应充分发挥自己的创造才能,独立完成贺卡的设计与制作。
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4、在巡视过程中要重点帮助设计有困难的学生,启发他们的创造思维,从而顺利完成作业 。 说明:由于是要求学生独立设计完成作业 ,所以教师应该着眼于辅导学生根据方法步骤,设计并制作完成作业 。
完成作业 ,分析讲评,总结本课教学情况。
1、选取3-4张好的作品,请作者从构图、色彩、表现手法、表现心情等方面讲解。学生评价,部分有代表性的作业 展示评比。
2、分小组欣赏,每组选1-3张作业 展示在黑板上,介绍挑选原因。
3、表扬学生的创造性劳动及成果,鼓励学生继续努力。
说明:
学生有较强的自尊心,对他们发挥的创造性及积极性应该注意保护与鼓励,请学生畅谈设计思想可起到对其他学生的启发作用。
《心与祝愿--贺卡设计与制作》教案
课型:设计应用课
教学方法:欣赏,讲解演示和制作相结合。
一、教学目的
1、知识目标:使学生懂得贺卡是具有纪念意义的精美艺术品,并学习贺卡制作的方法。
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2、能力目标:通过贺卡的制作,提高学生装的设计、制作能力,
3.思想感情和价值观:培养尊敬师长,友爱同学的品德增进师生感情。
二、教学重点、难点
重点:用剪贴手法设计和制作贺卡。
难点:,、构图设计
,、恰当选择材料。
三、教具、学具准备
教具:自制各种示范贺卡;示范制作备用的花纹图案资料;,开白纸,废旧彩图纸,浆糊、剪刀、画板、图钉等。
学具:,,开白纸对折,废旧彩图纸、浆糊,彩色笔,剪刀等。
四、教学过程
1( 组织教学导入新课:
同学们,我们前面学习了色彩知识和美术字等课,今天让同学们运用这些已学过的知识,自己动手制作贺卡。
贺卡是在重大节日、纪念日、生日互相赠送的具在纪念意义的精美艺术品,它能显示爱心,表达美好的祝愿,给我们增添欢乐,友谊和节日气氛,如果我们能够运用自己已掌握的图案基础知识,自己动手制作,那么,不但能够节约,而且会使人更感亲切,更有意义。
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3、贺卡欣赏:
贺卡的内容广泛:包括贺年卡,对话圣诞卡,尊师卡、生日卡等。贺年的形式很多:单页卡折页卡;有平面的、立体有声的;横式的,竖式的;心形的、树叶形的及不
规则
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形的。 制作贺卡的方法有:摄影的,色彩绘声绘的,镂印喷刷的以及剪贴的。剪贺卡包括利用多种材料拼贴和利用废旧彩图纸剪贴制作的等。贺卡的制作要求:构思巧妙,形式新颖,造型优美,工艺精致。下面重点介绍一下利用废旧彩图纸剪贴制作贺卡的方法。
4、剪贴贺卡的制作步骤:
构思、设计
我们要制作一张贺卡,首先应该有一个好的构思,准备制作一个内容,什么形式的贺卡,然后,可按自己的构思画出铅笔设计稿。
在设计时我们应该考虑赠送的对象,因人而异,如老年人喜欢爱欢乐、新颖的格调;儿童则喜爱灿烂绚丽的色彩我们只有掌握了不同对象的心理和爱好来进行设计制作的贺卡就一定会受到珍视和喜爱的。
准备一张较厚的纸,按所需形状剪裁。
选材、配色:废旧的画报和图片本身就有一定的图形和色彩,我们就是要利用它选取我们所需要的部分图形。要注意色彩配置鲜艳、明快。
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剪贴; 剪取合适的图形,按设计稿依层次贴到纸上合适的位置。
书写或剪贴赠言: 如:新年好、老师您好、生日快乐等祝愿的字句。
整理画面: 看看什么地方需调整,什么地方空了需添画。
5、学生课堂作业
作业要求 :制作一张贺卡,要求构思巧妙,形式新颖,工艺精致。
请位同学到讲台前各拼贴一张贺卡。
其它同学在座位上开始设计制作剪贴形式的贺卡。
教师巡视辅导,交待注意事项:
构图时要注意疏密、虚实关系;配色要鲜艳、明快图案和文字要眉目清楚剪贴花纹线条要流畅不要把连接处剪断了。
6、课堂小结
与学生一起分析、讲评作业,并对优秀作业进行表扬。
学生互相交换贺卡。
总结课堂教学情况。
作业要求
利用废旧图片或画报剪贴制作一张贺卡,要求构思巧妙,形式新颖,工艺精致。
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