高考现代文阅读答题要领
怎样在高考现代文阅读中尽量做到少失分，是很多学生所关心的事，首先就要重视课文的复
习和知识的迁移，对重点课文做到“钻”“熟”“化”，把几篇文章弄得滚瓜烂熟，为高考做好
打底的工作。
很多高三同学暴露出的问题是对于高中课本学习有着很多漏洞，欠下了很多的“债”，这个光
靠做练习是无法偿还的。现在重新看课本要带着高考的眼光去看，课文后的练习题都是编书
老师煞费苦心想出来的，有些其实就是高考的命题点。有人说课本是高考作文的资料宝库，
这点我是很赞成的，有很多作文中需要的材料课本中都有的，但是同学们却往往想不到。把
课本知识弄熟后还需要学会迁移，要会用，要懂得举一反三。
其次要学会解读高考试题和应用已经学过、做过的练习题。我劝各位同学对于过去三年的高
考题进行解读，而不是单纯地做，要解读出题人的意图、了解解题的思路、命题的走势，从
而得到今年应试的策略。题目不在多做，重要的是透视、解读它。高考题目是不会重复的，
但是考点、思路是一样的。
如何掌握现代文阅读答题的要领呢？
1.学会快速的遵路阅读。看整篇文章要看明白作者的思路，思想是有路的，一句句一段段都
是有路的，好文章的作者是决不会乱走的，看一篇文章要看它怎样开头的，写文章的人在开
头花了很大的功夫，因此看文章时也要着重看文章开头。考试就是考同学们有没有看懂作者
的思路，同学们平时要下功夫，争取看一遍就了解作者的思路。
2.明确整体和局部的关系。遵路是对文章的整体有个把握，考题往往是考某一点，要有总分
的概念，虽然问在一点上，但实际是关系到整篇文章的，一定要学会整体阅读理解。
3.透视题干的重点和考点。拿到题目以后不要先急于答题，要先分析、理解、透视。每一道
题目都是由命题人反复思考、呕心沥血后得出的，有些题目里是话里有话的，同学们不能一
晃就过。
4.理解含义深刻的词句。一篇文章中总有些词、句子含义深刻，或者包括哲理、或者点明中
心，或者是耐人寻味的，这些词和句子同学们一定要去理解，这样的例子在课本中是很多的，
如《在马克思幕前的讲话》一文中提到的“马克思一生有很多敌人，但是没有一个私敌”一
句。考现代文就是考三个字“懂不懂”，因此看懂、理解是最重要的。
5.善于筛选和整合文中的信息。去年考纲提出的是“善于筛选并提取信息”，今年把“提取”
改成了“整合”。“提取”是把问卷中的话抄下来填在答卷上就可以了，“整合”就是把散布在
文章各个方面的信息提取出来，并组织成一个观点，需要自己概括。这个考点涉及到了三个
方面的能力，首先要有分清思路的能力，其实是筛选整合信息的能力，再次是概括的能力，
这属于现代文阅读中较难的考点。
6.识破干扰项的各种手法。有不少的选择题用排除法是可以的，但是要在理解的基础上，要
知道为什么选这个，为什么不选这个。选择题中往往有一个“陷井”，是同学们容易选错的，
同学们就要学会反干扰，挑出这个干扰项。教师出干扰项最多的手法有以下几种：
?无中生有。文章里没有的内容加进答案中去。
?主次颠倒。次要的变成主要的?张冠李戴，偷换概念。明明是将那件事，答案里却说是这
件事；
?因果颠倒。把因说成果，把果说成因。
同学们可以结合以上这些手法自己做下总结，认识出题老师的干扰手法，对于同学们提高反
干扰能力，减少错题几率是很有帮助的。
7.回答主观性命题要攻克2个难关。一是读不到位，二是词不达意，这两个“不”是同学们
正确回答主观题的“拦路虎”。
8.注意开放性题目中的限制和要求。开放性题目只是在一定范围内开放，而不是没有任何限
制的。同学们一定要了解题目在什么范围内是开放的，它的考点是什么。
9.掌握阅读中小小作文的写法。开放性题目往往是读写结合的题目，要写80－100字的小小作文，同学们应该要掌握小小作文的写作。怎样写好小小作文呢？?审题准，明确要求、限
制。?中心明，到底写什么。?层次清，每句话都要有逻辑性。?语言精，千万不要兜圈子、
卖关
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