学习《举一反三-----Authorware多媒体制作实例训练》有感
《举一反三-----Authorware多媒体制作实例训练》有感
青山泉镇中心小学 韩圣芳
最近一段时间由于工作和学习的需要，我系统看了《举一反三-----Authorware多媒体制作实例训练》这本书，通过对教材的深入学习，我认识到对专业教材的学习不仅促进教材水平，也开拓了教学思路，利用所学的使用多媒体开发工具Authorware中制作的
课件
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实例，本身就是对新时期教学方式方法的一种探讨。也是新时期教学使用多媒体技术的一种体现。
该教材的最大特点是对每个问
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
从课件内容，设计思路、素材准备、制作过程几个方面进行介绍，是我通过一个课件制作的全过程，获得举一反三的程序设计能力。由于所给出的课件制作都是在实际教学中可以见到操作的，具有很强的参考作用。由于Authorware是功能强大的多媒体创作工具，这种工具的掌握学习，最直接的就是可以将我们原本，枯燥无味的教学素材，变得生动活泼，图、音、动画的穿插结合，生动地再现了教学内涵，使学生更容易在多媒体的帮助下，浅显易懂地掌握好学习教材，体会到学习内容，是我们教师在新时期教学中不可多得的好助手。
通过一段时间的学习，我逐步了解了Authorware中的一些基本功能，认识并掌握了多媒体开发过程中所需的五种素材-----文本、图形、声音、数字电影、动画在Authorware中的显示与控制。其实一个好的课件制作，最主要的是在教学思路上的清晰，只有思路的清晰才能更好的把教学课件做到结构流畅，内容生动，教学深刻的主旨。通过每个课件实例给学生一个简单明了的思路分析，使学生更快地掌握学习内容，帮助我们教师更好地完成教学
计划
项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载
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我也深刻地认识到作为一位新时期的语文教师，是有必要掌握这样的应用
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型软件的使用的，首先是对自己专业知识的补充，另一方面也是对自己教学方式的一个促进。通过对实例的学习，不仅感到提高其自身动手能力和实际应用能力，而且很快地将所学知识应用到具体工作中。使自己在使用中，把编写重点放在构思和创意上，叙述中融入技巧、经验、注意事项等内容。通过这一阶段的学习，我最大的收获就是，可以利用所学的知识，运用到实际教学课件的设计中去，下一步我将继续完善课件制作水平，并加以教学实验，为语文教学添砖加瓦。
在对Authorware的逐渐认识中，我也产生了一个设想，假如有可能，我也会向更多人更好地推荐这一教材，毕竟我们的教学向着多媒体教学的思路迈进。本着“授人以鱼不如授人以渔”的原则，让同事们一起轻松地掌握Authorware的应用技术及技巧构想，来共同促进我们多媒体教学的发展与前进。
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