色彩构成教案PPT

色彩构成 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 ppt 关于艾滋病ppt课件精益管理ppt下载地图下载ppt可编辑假如ppt教学课件下载triz基础知识ppt 色构 SECAIGOUCHENGSECAIGOUCHENG 彩成 主讲:张呈政教学目的:培养学生对色彩的认识、审美、整合和表现的创新能力使他 们能在今后的设计实践中遵循并应用相关的色彩理论。 教学内容一 色彩的基本原理二 色彩的设计方法三 色彩与心理四 色彩的构成原则五 色彩的应用 一、色彩的基本原理一 色与光的关系二 色彩的分类 1 原色:将不能再进行分解的色 称为原色. 2 间色:是指两种原色彩相调和 的色彩呈现. 3 复色:是指三种或三种以上色 彩相调和所产生的色彩. 4 补色:凡两种色光相加呈现白 光颜色相混呈现灰黑色这两种色 光或这两种颜色即互为补色.三 色彩的三要素 1 色相:呈现色彩本来的面貌. 2 明度:色彩的明亮程度. 3 纯度:指颜色的鲜艳纯净程度 .四 色彩的属性 1 暖色系:指的是包括红黄褐等色彩. 2 冷色系:指的是包括绿色蓝色紫色等色彩它给人以宁静清冷凉爽 的感觉. 3 补色对比:在色相环上通过直径相对的颜色. 4 同类色:指相同类别的色彩 5 邻近色:同类别色彩或相近的不同类别色彩 二 色彩的设计方法一 色彩的对比构成 1 明度对比 明度对比是配色的基础根据明度尺10个灰度阶段分为三个明度基调: 高明度基调优雅: :以亮色为主构成的基调 中明度基调高尚:以灰色为主构成的基调 低明度基调沉静以重色为主构成的基调 如果参加配色的两个色明度差间隔5个以上阶段称为长调明度间隔在3-5个阶段之内称 为短调.与三个明度基调相组合则有: 高长调------亮调中含强明度对比。色彩效果亮、清晰。明朗 高中调---------亮调中含中明度对比。色彩效果柔和、欢快。 高短调-------亮调中含弱明度对比。色彩效果明亮、辉煌。轻柔 中长调-------中灰色调含强明度对比。色彩效果力度感强。强壮 中间中调-------中间灰色调中含忠明度对比。色彩效果丰富 中短调-------中间灰调含弱明度对比。色彩效果朦胧、混沌。老成 低长调-------暗色调含强明度对比。色彩效果清晰、激烈 威严 低中调----------暗色调含明度中间对比。色彩效果稳重、深沉。 低短调------暗色中含弱明度对比。色彩效果模糊、沉闷。沉重2 色相对比1 色相弱对比:在同种色相邻近色相和类似色相的色环关系范 围内.2 色相中对比:色环中间隔距离小于90度的色相对比.3 色相强对比:在色相环处于180度的互补色关系 4 色彩的冷暖对比 用冷热差别而形成的色彩对比称为冷暖对比。 5 色彩的面积对比 指不同色彩在画面中所占的面积不同而产生的对比现象这是一种多与少、大与小之间的 对比。 3 纯度对比1高纯度对比2中纯度对比3低纯度对比二 色彩的调和构成 1 类似调和 是在色彩相互关系中强调整体统一的因素 追求双方或多方色彩关系中的一致性. 方法: 单性同一调和方法: 同一明度调和(变化色相与纯度) 同一色相调和(变化明度与纯度) 同一纯度调和(变化色相与明度) 当色相对比非常鲜明时调入黑白灰 任何一种颜色 双性同一调和方法: 同色相又同纯度调和(变化明度) 同色相又同明度调和(变化纯度) 同明度又同纯度调和 变化色相 2 对比调和 对比调和是以强调变化而组合的和谐的色彩。 对比调和中明度、色相、纯 度可能都处于对比状态 ， 因此色彩更富于活泼、生动、鲜明的效果。这种 色彩组 合要达到变化又要有统一和谐的美，主要不依赖要素 的一致，而靠 某种秩序组合来实现。 在对比各色中混入同一色，使各色具有和谐感。 3 面积的调和三 色彩与心理 1 色彩的感情 定义: 是指不同色彩在不同对比状态下引起人的心理反 应后产生的 感情. 如:暖感和冷感 纯度 轻重感明度和纯度 软硬感纯度和明度 色彩在人心理的感觉方面还可产生强弱感兴奋感沉静感明快感忧 郁感及朴素感等许多对人的心情和心理直接发生作用的色彩对比效果 . 1 色彩与味觉关系 橙色:香甜带酸的感觉 红色:鲜甜饱满成熟 富有营养给人以香味的感染是丰硕果实之色. 黄色:秋收的五谷蛋黄柠檬新鲜酸的印象. 绿色:蔬菜的鲜嫩营养是现代健康无污染食品的代名词. 蓝色:冷饮食品常用蓝白色组合使人感到清凉爽口. 紫色:葡萄的酸甜蓝莓的鲜美. 如:酸甜苦辣 表现这种味觉时一般运用一个色彩基调加上几何辅助对比 色并在形状上做配合比如:红色的圆形能表现甜而三角状或 尖状的红色加一些补色绿色的话则是辣的表现酸味以柠檬 黄加不成熟的?躺 楹衔 嗉 辔对蛴靡恍?旌虾蟮陌瞪?及不明朗没有舒畅感的色调来体现这些色彩味觉作为人的 心理反映是客观存在的. 2 色彩与听觉关系 实验证明不同的声音能用不同色彩反映 红色:低音 橙色:中音 黄色:高音 3 色彩与触觉 明度高纯度高有光泽显得柔滑 明度低纯度低重色层显得毛糙 2 色彩的联想 红色光由于波长最长，穿透空气时形成的折射角度最小， 在空气中轴射的直线距较远，在视网膜上成象的位置最深， 给视觉以逼近的扩张感，被称为前进色。 在自然界中，不少芳香艳丽的鲜花，以及丰硕甜美的 果实，和不少新鲜美味的肉类食品，都呈现出动人的红色。 因此在生活中，人们习惯以红色为兴奋与欢乐的象征，使 之在标志、旗帜、宣传等用色中占了首位，成为最有力的 宣传色。若装饰商品便成为畅销的销售色。 火与血人类视之以宝，均红色。但纵火成灾、流血为 祸，这样的红色又被看成危险、灾，难、爆炸、恐怖的象 征色。因此人们也习惯地引作预警或报警的信号色。 总之，红色是一个有强烈而复杂的心理作用的色彩， 一定要慎重使用 黄色光的光感最强，给人以光明、辉煌、轻快、纯净的 印象。 在自然界中，腊梅、迎春、秋菊以至油茶花、向日葵 等，都大量地呈现出美丽娇嫩的黄色。秋收的五谷、水果， 以其精美的黄色，在视觉上给人以美的享受。 在生活中，在相当长的历史时期，帝王与宗教传统上 均以辉煌的黄色作服饰;家具、宫殿与庙宇的色彩，都相 应地加强了黄色，给人以崇高、智慧、神密、华贵、威严 和仁慈的感觉。 但由于黄色有波长差不容易分辨轻薄、软弱等特点， 黄色物体在黄色光照下有失色的现象，故植物呈灰黄色， 就被看作病态，天色昏黄，便预告着风沙，冰雹或大雪， 因而有象征酸涩，病态和反常的一面。 橙色又称桔黄或桔色。在自然界中，橙柚、玉米、 鲜花果实，霞光、灯彩，都有丰富的橙色。因其 具有明亮、华丽、健康、兴奋、温暖、欢乐、辉 煌、以及容易动人的色感，所以妇女们喜以此色 作为装饰色。 橙色在空气中的穿透力仅次于红色，而色感 较红色更暖，最鲜明的橙色应该是色彩中感受最 暖的色，能给人有壮严、尊贵、神秘等感觉，所 以基本上属于心理色性。历史上许多权贵和宗教 界都用以装点自己，现代社会上往往作为标志色 和宣传色。不过也是容易造成视觉疲劳的色。 上述红、橙、黄三色，均称暖色，属于注目、 芳香和引起食欲的色。 太阳投射到地球的光线中绿色光占50,以上，由于绿色 光在可见光谱中波长恰居中位，色光的感应处于“中庸之 道”，因此人的视觉对绿色光波长的微差分辨能力最强， 也最能适应绿色光的刺激。所以人们把绿色作为和平的象 征，生命的象征。邮政是抚慰着千家万户的 使者，因此 她的代表色也是绿色。 在自然界中，植物大多呈绿色，人们称绿色为生命之 色，并把它作为农业、林业、畜牧业的象征色。由于绿色 体的生物和其他生物一样，具有诞生、发育、成长、成熟、 衰老到死亡的过程，这就使绿色出现各个不同阶段的变化， 因此黄绿、嫩绿、淡绿就象征着春天和作物稚嫩、生长、 青春与旺盛的生命力;艳绿、盛绿、浓绿，象征着夏天和 作物茂盛、健壮与成熟;灰绿、上绿、褐绿便意味着秋冬 和农作物的成熟、衰老。