艺术概论重点
艺术概论复习提纲
1 艺术的起源有哪些主要说法
模仿说、游戏说、装饰说、自我表现说、宗教说、劳动说
2 艺术的本质
(1)客观精神说
(2)主观精神说
(3)模仿说
马克思艺术生产理论将艺术看作是一种特殊的精神生产 为解决艺术本质问
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
奠定了科学的理论基础。
3 艺术的基本特征
(1)形象性
(2)主体性
(3)审美性
4 艺术与文化的关系
艺术作为一种独特的文化形态或文化现象,在整个人类文化大系统中占有极其重要的地
位。一方面,艺术参与和推动着人类文化的历史发展;另一方面,每个民族或时代的艺术又
深植根于这个民族或时代的文化土壤之中。
文化是包含各种外显或内隐的行为模式,通过符号的运用使人们习惯传授,并构成了人
类群体的显著成就;文化的基本核心是历史上经过选择的价值体系,文化既是人类活动的产
物,又是进一步限制人类活动的限制。
艺术是它所属的文化的反映和代替。
5 作为艺术创作的主体,艺术家应当具有
(1)敏锐的艺术感受能力
(2)深厚的文化修养
(3)精湛的表现才能
(4)崇高的艺术理想和真诚的艺术态度
6 艺术创作要经过哪几个阶段
(1)艺术体验
(2)艺术构思
(3)艺术传达
7 艺术的社会功能有哪些
(1)审美认识功能
(2)审美教育功能
(3)审美愉悦功能
8 艺术批评与艺术欣赏
(一)艺术欣赏的特点:
(1) 积极的审美再创造活动
(2) 强烈的个体特征
(3) 充满感情愉悦
艺术欣赏主体的前提条件:
(1) 一定的文化知识素养
(2) 一定的生活阅历和审美经验的积累
(3) 健康的审美趣味
(4) 特定的审美状态
艺术鉴赏的过程:
(1) 形象感知阶段
(2) 沉醉化的感情体验
(3) 精神超越阶段
(二)艺术批评:
是一种对艺术作品以及各种艺术活动、艺术现象进行
分析
定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析
、判断、评价的
科学活动
大班科学活动说课稿科学活动中的师幼互动小班科学活动玩水小班科学活动彩虹糖小班科学活动
。对
任何艺术现象的批评,都要从艺术作品出发,都不能脱离艺术作品。
艺术批评具有四个特征:
(1)科学性
(2)审美性
(3)实践性
(4)创造性
9 艺术的分类
从艺术的分类来看,各类艺术有其外表存在、感觉性质、表现方式、内在涵义以及实用
功能的特性。
1 从艺术存在的方式出发:空间艺术、时间艺术、时空综合艺术 2 从艺术运动的方式出发:静态艺术、动态艺术
3 从艺术表现生活的方式出发:再现艺术、表现艺术 4从主体对艺术的感受方式出发:视觉艺术、听觉艺术、视听综合艺术 5 以艺术形态的物质存在方式与审美意识物态化的
内容
财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容
特性作为依据,把整个艺术区分为5
大类别:实用艺术、造型艺术、表情艺术、综合艺术、语言艺术
10 了解的艺术家(伦勃朗 罗丹 维米尔 凡高 达芬奇)
11 建筑与雕塑:视觉艺术
(1)建筑:实用、坚固、美观
实用性与空间性
韵律美
任何建筑都应当是物质功能与审美功能、实用性与审美性、技术性与艺术性的统一。
(2)雕塑
借助视觉与触觉器官,利用一定的物质材料,在三维空间中创造出真实可感的形象的造型艺
术
12 艺术的形式要素
点、线、面、色
13 艺术品的美感形式
(1)对称与平衡
(2)反复与渐变
(3)调和与对比
(4)比例与节奏
(5)统一与单纯
14 电影艺术的特点
(1)通俗的娱乐功能与产业性质
(2)丰富的文化底蕴
(3)立体感的动态的声音与影像的统一
(4)独特的视听感受形式
电影是将艺术与科学结合而成的一门综合艺术,它以画面为元素,并以音响和色彩共同
构成电影基本的语言和媒介,在银幕上创造直观感性的艺术形象和意境。蒙太奇和长镜头是
电影的主要艺术语言和表现
方法
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。
电影语言作为银幕上视、听形象的总合,它由蒙太奇、画面、声音等构成,集中体现为
银幕造型。
附:(1)运动的画面
(2)重组的时空
(3)心理的真实