火车订票系统课程设计

火车订票系统课程设计 华 科 学 院 《数据库课程设计》 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 (2012/2013学年 第一学期) 学生姓名: 学生班级: 学生学号: 指导教师: 年 月 日 目 录 第一章 系统概述 ................................................................... 1 1.1系统开发背景 .................................................................. 1 1.2系统开发目的与意义 ............................................................ 1 1.4系统开发环境 .................................................................. 1 第二章 需求分析 ................................................................... 2 2.1 需求分析的任务 ............................................................ 2 2.2 需求分析的过程 ............................................................ 2 2.3 数据字典与流程图 .......................................................... 2 2.4 系统框架 .................................................................. 3 第三章 概念结构设计 ............................................................... 6 3.1 概念结构设计的方法与步骤 .................................................. 6 3.2 数据抽象与局部视图设计 .................................................... 6 3.3视图的集成 ................................................................ 7 第四章 数据库逻辑设计 ............................................................. 9 4.1 E-R图向关系模型的转换 .................................................... 9 4.2 数据模型的优化 ............................................................ 9 4.3 数据库的结构 .............................................................. 9 第五章 物理结构逻辑设计 .......................................................... 11 5.1 软件模块划分 ............................................................. 11 5.2 软件功能结构图 ........................................................... 11 课程设计 心得 信息技术培训心得 下载关于七一讲话心得体会关于国企改革心得体会关于使用希沃白板的心得体会国培计划培训心得体会 与体会 ............................................................... 13 参考文献 ......................................................................... 14 华科学院数据库课程设计 第一章 系统概述 1.1系统开发背景 随着我国铁路交通的不断发展 简单的窗口售票模式已经不能满足方便人们出行的目的。采用先进的网络技术开发出方便快捷的网上订票系统是现代客运业务发展的必然需求。本次设计的火车票网上订票系统通过访问主页 可以实现个人信息注册、车次车票价格查询、在线订票退票等基本功能 为用户提供方便快捷的订票服务。 1.2系统开发目的与意义 应用本学期对大型数据库系统原理的理论学习，通过上机实践的方式将理论知识与实践更好的结合起来，巩固所学知识。实践和巩固在课堂教学中学习的关于关系数据库原理的有关知识和数据库系统的建立方法，熟练掌握对于给定实际问题，为了建立一个关系数据库信息管理系统，必须得经过系统调研、需求分析、概念设计、逻辑设计、物理设计、系统调试、维护以及系统评价的一般过程，为毕业设计打下基础。 1.3系统开发环境 1.硬件环境:win7、Inter(R)core(TM)i5-2430 CPUA@2.40Ghz 2.40Ghz、内存4.00GB 2.软件环境:Microsoft SQL 1 华科学院数据库课程设计 第二章 需求分析 2.1 需求分析的任务 调查学生火车票预定系统应用领域涉及的内容，对涉及到领域的各个应用的信息要求和操作要求进行详细分析，形成需求分析说明书。最重要的是调查、收集信息、分析购票人信息和火车票预定流程。处理要求、数据的安全性与完整性要求。 要求系统能有效、快速、安全、可靠和无误的完成上述操作。并要求客户端的界面要简单明了，易于操作，服务器端程序利于维护。 2.2 需求分析的过程 火车站为方便学生返程，需要开发一个学生火车票预定系统。这个预定火车票系统的学生信息，包括姓名、性别、身份证号码、起始时间、目的地，输入火车票预定系统的客户端程序，系统通过查询铁路系统内的车次数据服务器后，为学生安排车次，印出取票通知。学生在凭取票通知和帐单交款后取票，系统校对无误后即印出火车票给学生。如果有特殊原因，学生可以持有效证件去火车站退票。 要求系统能有效、快速、安全、可靠和无误的完成上述操作。并要求客户端的界面要简单明了，易于操作，服务器端程序利于维护。 2.3 数据字典与流程图 经过可行性分析和初步需求调查，抽象出该系统业务流程图，结合该实例具体情况，给出学生信息、订票信息和取票通知的具体需求。 图2-1 学生购票流程图 ? 系统用户需求 ? 火车站需求 , 订票功能:希望能通过学生姓名查到该学生的车次编号并记录学生的基本 2 华科学院数据库课程设计 信息。 , 统计功能: , 按火车票统计买票人数 ?学生购票需求 :学生持个人有效证件去火车站购买火车票。 , 交费功能: , 交费 , 退票(资金退还) ? 取票需求 , 通知功能: , 通知学生取票 , 统计功能: , 统计可以取票的人 , 查询功能: , 购票学生查询 购票学生姓名 购票学生身份证号 购票学生火车票编号 ?车次信息需求 , 查询功能: , 车次号 , 起始地 , 目的地 , 出发时间 2.4 系统框架 在调查完了系统需求之后，就要开始分析用户需求。在此，采用自顶向下的结构 化分析方法。首先，定义全局概念结构的框架，如图2.2所示。 3 华科学院数据库课程设计 图2-2火车票预定系统总框架图 每个子系统需要进一步细化。学生信息系统为例进一步细化，如图2.3所示。 图2-3学生信息系统 并且其中的每一个功能模块都可以进一步细化，如图2.4所示。 图2-4查询学生信息功能 图2-5车次信息系统 4 华科学院数据库课程设计 图2-6 火车票信息系统能查询到的内容 图2-7退票系统 将以上所有子系统全部细化。将所有用户需求分析完毕之后，就要开始构造数据字典了。经分析之后，本系统要用到三个基本 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf :学生信息表，车次信息表，火车票信息表。数据结构定义如表2.1所示。 表2.1 数据结构定义 数据结构名 含义说明 组成 学生姓名，身份证号，性别， 学生 定义了学生相关信息 学校，电话号 定义了车次 车次信息表 车次编号，起始时间，起始站点，终点站 的有关信息 火车票编号，座位号，起始时间，起始站点，火车票信息表 定义了火车票相关信息 终点站 5 华科学院数据库课程设计 第三章 概念结构设计 3.1 概念结构设计的方法与步骤 3.1.1 概念结构设计的方法 概念设计阶段采用自底向上的方法，即自顶向下的进行需求分析，然后再自底向上的进行概念结构设计。对已经细化到无法再分的阶段逐步集成在一起，最终合成一个全局概念模式。 3.1.2 概念结构设计的步骤 第一步是进行局部视图的设计:由于高层的数据流图只能反映系统的概貌，而中层流图能较好的反映系统中各局部应用的子系统组成。因此我先逐一的设计分E-R图。 第二步是进行视图的集成:各子系统的E-R图设计好之后，下一步就是要将所有的分E-R图合成一个系统的总E-R图，一般有两个方式，多个分E-R图一次集成，另一种是一次集成两个分E-R图。我想采用一次集成两个分E-R图的方式。 3.2 数据抽象与局部视图设计 按照图2.2火车票预定系统总框架图，设计实体属性图以及局部E-R图。 图3-1车次信息实体属性图 6 华科学院数据库课程设计 图3-2学生实体属性图 图3-3火车票实体属性图 …… 3.3视图的集成 经过逐步细化再进行每两个一集成初步形成一个E-R图，最后得到图3.4总体概 念结构E-R图。 7 华科学院数据库课程设计 图3-4系统总体结构E-R图 8 华科学院数据库课程设计 第四章 逻辑结构设计 4.1 E-R图向关系模型的转换 将图3.4总体概念结构E-R图转化成关系模型。 学生(姓名，身份证号，电话号，性别，学校) 车次信息表(车次编号，起始时间，起始站点，终点站) 火车票信息表(座位号，车次编号号， 座位信息，售出时间) 4.2 数据模型的优化 将转化的关系模式进行优化，最终达到第三范式。 1、确定数据依赖 学生(姓名，身份证号，电话号，性别，学校) 学生姓名?身份证号，学生姓名?电话号，学生姓名?性别，学生姓名?学校 车次信息表(车次编号，起始时间，起始站点，终点站) 车次编号?起始时间，车次编号?起始站点，车次编号?终点站 火车票信息表(座位号，车次编号，座位信息，售出时间) (座位号，车次编号)?座位信息，(座位号，车次编号，座位信息)?售出时间 2、对各关系模式间数据依赖进行极小化处理，消除冗余 学生姓名?性别，学生姓名?学校，学生姓名?车次编号 学生姓名?座位号，车次编号?起始站点，车次编号?终点站 车次编号?起始时间，(座位号，车次编号)?座位信息 3、看这些模式是否符合要求，确定是否要对某些模式进行合并或者分解 最终分解成第三范式: (电话号，身份证号)(学生姓名)(学生姓名，性别，学校)(学生姓名，车次编号)(学生姓名，座位号)(车次编号，座位号)(车次编号，起始站点，终点站，起始时间) 4.3 数据库的结构 根据总体结构图设计各表的结构，其相应标的定义如下: 9 华科学院数据库课程设计 数据类型 长度 约束 描述 字段名 主键 姓名 varchar 50 name 不为空 身份证号 decimal id telephone 不为空 电话号 decimal number 不为空 性别 varchar 50 sex 不为空 学校 Varchar 50 school 表4.1学生信息系统的结构 字段名 数据类型 长度 约束 描述 主键 车次编号 ttrain number decimal 不为空 起始站点 stratplace varchar 50 不为空 目的地 destination varchar 50 不为空 起始时间 startime time 表4.2 车次信息表系统的结构 字段名 数据类型 长度 约束 描述 主键 座位号 decimal Seat number 不为空 车次编号 trainnumber decimal 不为空 售出时间 varchar 50 soledtime 不为空 订票状态 isbooked boolean 50 表4.3 火车票信息表系统的结构 10 华科学院数据库课程设计 第五章 物理结构功能设计 5.1软件模块划分 1.普通用户模块 在普通用户模块中可以实现注册，登陆，资料修改，车次查询，订票以及退票。 2.管理员模块 管理员模块包含三个板块的内容: ?车次基本信息管理:包括添加，更新，查询，删除车次。 ?火车票信息管理:已定火车票列表。 ?查看营业总额。 5.2软件功能结构图 11 华科学院数据库课程设计 注册 修改资料 登陆 普 车次查询 通 用 户 订票 操 作 火退票 车 登陆 订 票 系资料修改 统 管 理查看已定火车票列表 员 操 删除车次 作 添加车次 更新车次 查看营业总额 车次查询 12 华科学院数据库课程设计 课程设计心得与体会 通过为期两周的课程设计，终于完成了学生火车票订票系统。在整个开发过程中，我一直把学生火车票订票系统当做一个小型的项目进行研发。因而也具备了软件开发的相应流程。 在设计过程中，经常会遇到这样那样的情况，总是实现不了，因此耗费在这上面的时间用去很多。 经过两个星期的实习，过程曲折可谓一语难尽。在此期间我们也失落过，也曾一度热情高涨。从开始时满富盛激情到最后汗水背后的复杂心情，点点滴滴无不令我回味无长。 系统完成之后的效果跟课程设计的题目要求基本吻合，但是在上机检查的时候，老师提出我这个系统的添加车次功能不尽合理，这是需要改进的地方。 13 华科学院数据库课程设计 参考文献 [1] 张钰(精通Spring2.X Java Web开发(电子工业出版社，2008，9 [2] 王珊，陈红(数据库系统原理教程[M](清华大学出版社，1998，7 [3] 陈云芳(精通Struts2.0基于MVC的Java Web应用开发实战(人民邮电出版社，2008，7 下面是赠送的励志文档需要的朋友可以好好欣赏，不需 要的朋友可以下载后编辑删除～～谢谢～～ 14 华科学院数据库课程设计 不想穷，就好好读懂这些话～一言惊醒梦中人～ 1、成功的人，就是那种能用别人扔向他的石头来铺设路基的人。 2、批评你的人是你今天的敌人，明天的朋友;吹捧你的人是你今天的朋友，明天的敌人。 3、Nothing is impossible、只要选择了目标，不要再想太远，每天脚踏实地，风雨兼程。生命不息，战斗不止。 4、你和你的朋友会一起在将来打造一个可能很辉煌的事业。很好听是吗,记住，你们都要努力。 5、后悔是一种耗费精神的情绪，后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以不要后悔。 6、别怕丢人，追求丢人是一种成功的尝试，至于为此笑话你的人，你可以把他们从你将来人生对手的名单中排除了，你也要为每一位上台唱歌的人鼓掌。 7、人生在世，需要不断地为心灵除尘，自省、自责、自悟、自重……。 8、永远不要对可能是坏事的事好奇，否则可能要了你的命。永远不要在痛苦的时候做决定，否则你以后一定会后悔。 9、别为你自己和别人下定论，你所看到听到的可能只是一面。 10、如果周围有人嫉妒你，那么你可以把他从你的竞争者之列排除了。 11、很多事情别人通知你了，要说谢谢，没有通知你，不要责怪，因为那些事你其实应该自己弄清楚。 12、一个人最大的痛苦，莫过于被圈在自己设定的圈子里出不来。就像一只蚕，丝吐的越多，对自己捆绑得越紧，直到最后完全把自己包上，想出也出不来。 13、善良是一种智慧，是一种远见，一种自信，一种精神力量，是一种文化，一种快乐。 14、一个人的脚步再大，也永远无法丈量完脚下的道路。人生有限，道路无限，要想在有限的生命中多走一程，就时刻别停下脚步，别浪费分秒时间。 15、遇到再大困难的时候，不要惊慌，千万要学会冷静;不要去想着求别人，以前有家人帮你，现在需要你一个人面对挑战，从绝望中寻找希望，人生终将辉煌。 15 华科学院数据库课程设计 16、学会说谢谢，但谢谢并不是随便敷衍，是对别人帮助的肯定和回报;更要学会说对不起，但对不起不是借口，是对自己过错的弥补和内疚。 17、处事不必求功，无过便是功;为人不必感德，无怨便是德。 18、有时你的快乐是你的微笑之源，但是有时候你的微笑却可能是你的快乐之源。 19、不论男人还是女人，如果还把容貌当作重要的东西而过分重视的话，可能不会吃亏，但是早晚会吃亏、可能，很可能。 20、放假的时候，要么留在家里多陪陪父母，帮他们做点事，远走高飞的你能像以前天天守在他们身旁的时间已不多;要么多去社会中体验生活，因为你不但要懂得生活，还要学会如何去生活。 21、心烦意乱或者无聊闲着的时候，多到图书馆去泡泡，书中有现实中难得的纯明和清静;多看些书，生活会渐渐少一些迷茫，多一些追求。 22、一个人如果心中时刻能够想着别人，别人也一定会时刻想着你。多替别人着想，就等于给自己铺设一条道路。你付出的越多，你得到的也会越多，这就叫做感情投资或感情积累。 23、你可输给任何人，但不能输给自己。 24、经常给家里打个电话，即使嘴上都说不想对方，其实内心早已情动于中;有了女(男)朋友，也不能忘了爹和娘。 25、多笑笑，会慢慢让自己真的快乐起来。 26、好好利用公开场合锻炼、展示自我，哪怕只是一次课堂上的发言，别怕尴尬，更别怕丢人，也不要笑话在公众面前丢脸的人。 27、小的眼睛里没有君子，君子的眼睛却可以识破小人。 28、屈原说:“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”这种精神可贵，但在现实之中却很少有人能这样执着了。如果有人能够做到，他一定会是最成功的人。 29、永远别渴望做个任何人都不得罪的人，有人反对有人支持然后自己做出决定是精彩的人生。 30、一个生命完结，另一个生命诞生，世界就是在这种循环中得到永恒。用不着为死去的过于悲哀，也用不着为新生的过分高兴。生命都是一种相同的过程，关键在于能否使它辉煌。如果一个人能活得无愧无悔，坦坦荡荡，虽未轰轰烈烈，但这仍可算作是伟大的一生。 31、后悔是一种耗费精神的情绪、后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误、所以不要后悔。 32、你的确要学的有心计，但是记住，永远记住，在社会上要胜利的唯一的方法永远只是一个，那就是实力，永远不用怀疑。 34、人生百态，不要对新的看不惯的东西生气，无所谓的。 35、我们确实活得艰难，一要承受种种外部的压力，更要面对自己内心的困惑。在苦苦挣扎中，如果有人向你投以理解的目光，你会感到一种生命的暖意，或许仅有短暂的一瞥，就足以使我感奋不已，所以我们要学会感激。 36、冷静，有大事时，能安静并能快速想出办法的人，很厉害。 16 华科学院数据库课程设计 37、社会充满竞争，赢得竞争靠的是自己的实力。 38、一种对工作和学习的冲击力及持久力会让你有特殊的魅力和个人实力。 39、父母给我们生命，生活给我们智慧。智慧产生于社会实践，这是千真万确的真理。因此，不仅要珍惜生命，珍视生活，更要重视社会实践。不经历风雨就无法见到彩虹，没有实践就无法得到智慧。 40、积水成渊，积土成山。不积跬步无以致千里，做事万不可心急，必须从一点一滴做起，必须从每一件小事做起。现在的人常是小事不做，大事做不来，到头来空活一场，空耗一生。 41、水涨船高，勿怕他人强于己。水落石出，别羡乌云压枝低。 42、你可以选择坚持，也可以选择放弃。没有对错。我是说对爱情来说，但是重要的是坚持你的选择。 43、如果老是去琢磨哪些人你讨厌，哪些人与你志趣相投，那么你就大错了，要想着如何让别人接纳你，而不是你能接受什么样的人。 44、对陌生人，或者把对方当做一张白纸，或者把对方当你的朋友，总之别当做敌人，即使你听到再多的关于他(她)的不好的传闻。 45、爱你的人，不管你接不接受，你都应该感谢对方，这是对他们的尊重。 46、坚持在背后说别人好话，别担心这好话传不到当事人耳朵里，有人在你面前说某人坏话时，你只微笑。 47、抽时间出来锻炼身体。 48、不管现在你对未来多困惑，多迷茫，都不要忘了树立一个目标。一个人过去或现在的情况并不重要，将来想要获得什么成就才最重要。除非你对未来有理想，否则做不出什么大事来。 49、不要把过去的事全让人知道，尊敬不喜欢你的人。 50、成大事的方法多种多样 ，别不接受你看不惯的方法。 51、一切以健康为中心,遇事潇洒一点，看世事糊涂一点。 52、气不鼓不能前进，气太足可能爆胎。 53、三个忘记:忘记年龄，忘记过去，忘记恩怨。 54、乐观的人看见问题后面的机会，悲观的人只看见机会后面的问题，机会是从来不会主动敲响你的门，无论你等待多少年。它也只会如一阵风一样拂面而过，需要你的反应能力和追随速度。朝着一个目标前进，尽量使用你的潜能，才华横溢的你会发现机会的存在。风虽然没有颜色，可是拂过之后却是绿意一片。 55、很多事情当你再回忆时会发现其实没什么。所以，不管当时你多么生气都告诉自己不必这样，你会发现事实真的没啥大不了。 56、人生唯一不会落空的等待是注定的死亡，世间唯一保持恒久不变的就是变化。 57、最难战胜的敌人，是自己;最可怕的敌人，是朋友;最防不胜防的敌人，是欲望;最迷惑人的敌人，是感情。 58、生活是一种经历，也是一种体验;生活是一种感受，也是一种积累。生活没有 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 ，生 17 华科学院数据库课程设计 活不需要答案。当生活即将不属于你时，你才会发现:生活仅仅是一个过程，而这个过程无论多么复杂，最终结局都是一样的。生活注重的是过程，而不是结局。 59、奋斗人生的诀窍就是经营自己的长处。经营自己的长处能给你的人生增值。经营自己的短处必然使你的人生贬值。 自己的路自己走 自己的路自己走，谁都无法代替你，无论别人如何成功你如何失败。即使是一个失败的自己你也要好好的珍重自己的失败，因为这是你人生的经验，是你来到这世界上的你全部的报偿和收获。 我们也可以说适合自己的就是最好的，你之所以这样做之所以这样走到今天，一定是有你的理由和依据。人与人没有可比性关键是要找到自己。我曾经以为自己已经找到了自己却发现寻找的工作还是要一直继续下去，活一天就得去寻找一天。 追求是要追求的哪怕这样的追求显得是很虚弱很无力很无奈，甚至它像是一块遮羞布但是我仍然需要它，因为只有这样才能看见自己感觉到自己。人生的路曲曲弯弯已经走成了这样，墓志铭已经提前写就。失败已经注定但追求的脚步并没有停下，内心的不屈渐渐已成为一种信念，成为自己人生的支撑。 孤独人生里，无尽天涯路，始终不放弃自己的努力，自己的路走成了自己，这或许也是值得自己自豪的吗?或许也不敢这样说，因为现实是残酷的，生存是艰难的，我们身上的力量也是有限的，不会无止境的挥洒下去，总有油灯熬过的一天。唯一能告慰自己的就是没有放弃自己，一直以来坚守了自己，哪怕是一个晦暗的失败的自己。 18 华科学院数据库课程设计 努力可以，但已看不到成功的希望了，内心的欲望也在渐渐变得虚无。在平凡的生活中，走完自己平凡的一生，风雨中，小草也可以纪念自己，因为你曾经为自己的生命不屈歌吟过，你也为自己的人生努力拼搏过，在你的身上留有伤痛的记忆和烙印，在你的眼神里有沉郁和悲伤，在你的心志里还有不屈的火种，自己的生命随时准备为它点燃。精神越孤寂，就越需要支撑，需要理想、热情、力量和信念的支持。 别无选择，既然生活这样选择了你，你也只能成就这样的自己。别无退路，只有坚持往前走，哪怕是把失败当作一条人生的出路。有的时候，失败也是一种力量，激发人斗志的力量，你要向上拼搏才有希望，才有前途。 为自己的梦想而奋斗 年轻人总是会有各种各样的想法，青春的誓言总是会挂在嘴边。不管是在哪里都能够体现出我们年轻人的朝气，而大学是一个年轻人最聚集的地方。这里面发生的事情会更多，而里面的想法会更加的丰富。 来到大学，我们总是会有太多的想法，每天都是在匆匆忙忙中度过。看起来是那样的忙碌，可是当自己静下来的时候，却会发现自己也不知道在忙一些什么。自己都找不到自己的方向感。 当这个时候来临，就会出现各种各样的形式，来表达自己这个时期的不一样了。因为是年轻人，所以一些怪异的想法和生活方式会出现。有的人开始成天的打游戏了，有的人开始不上课而去买东西了，有的人开始整各种社团而旷课了。没有几个人能真正明白自己成天都做了一些什么，只知道青春保贵，不能浪费，可是却不知道怎么样真正的珍惜。 适应社会这个话题，在大学里被提得很前，大家都在忙着自己去适应这个社会，忙得都没有时间来思考自己为什么要这样做了。只是大学里的一阵风，大家就跟上去了。 可是慢慢地大家就会发现，这个所谓的适应社会，为自己工作打下基础的口号，其实只不过是一个空气。大学里的那些设施只不过是一种摆设，天天就是在那里浪费时间，真正学到的东西没有。 19 华科学院数据库课程设计 越来越迷茫的我们，找不到方向在哪里，没有谁能够真正清楚的告诉我们应该怎么样做。而我们只能是天天的在浪费时间，消耗自己的青春。心里也会很为好受，可是也没有别的办法。大学里的四年时间这么长，也只能这样过，才能让自己有点依靠吧。 面对考试，面对学习，越来越多的假东西出现了。大家都变得不再爱学习，不再看书了。成天像一只苍蝇一样，到处的飞。而没有花点点的时间来想想，我们的路在何方, 沉静了一个寒假，在校园里冰冻了一个假期，一直在苦苦找寻着自己的方向。 或许是老天有眼，或许是虎年吉祥，这个方向在自己脑海里越来越清晰了。 那就是为自己的梦想而奋斗～ 给自己的人生设立一个目标，给自己未来一个明确的希望，给自己的生活一个方向灯。让我们为着这个方向而努力，不断去超越自己，提高自己的水平，不让自己有懈怠的时候。 越来越感觉，年轻人有目标，有理想，有梦想的重要性了。这是他们前进的动力，这是他们行动的方向，这是他们人生奋斗的灯塔。唯有这样，我们的青春才能不老不死不休。 年轻人，大家都起来吧～为自己的梦想而奋斗吧～ 20