书名古灵精怪最后的水莽鬼作者陈碏绘者叶懿莹出版社小兵
書名,古靈精怪?最後的水莽鬼
作者,陳碏
繪者,葉懿瑩
出版社, 小兵
配合領域,語文
學習單適用年級,高年級
學習單設計者,莊雅琇
簡介, 作者選取《聊齋》裡四篇完全不同的故事,〈嘉平公子〉、〈申先生〉、〈石大璞〉、〈水莽草〉。大幅改寫,刪除不適合兒童閱讀的內容,以生動俏皮的語文,將故事說得活靈活現。在故事中探討真理,剖析人性,充分呈現聊齋作者想要傳達的智慧與幽默。你擔心會不會讓讀者看了害怕,當然不會啦，只會讓你看得哈哈大笑,同時藉著流暢優美的語文,引領讀者進入「簡易文言文」的世界,讓小朋友快樂閱讀的同時,迅速增強語文能力，
, 小朋友,請比較一下嘉平公子與水墨兩人。
嘉平公子 水墨 身份
外
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
個性
學問
, 宋家邀請嘉平公子去作客,主要原因是什麼,
, 在看過嘉平公子後,宋家人對嘉平公子的態度是如何,
A、宋老爺, B、宋夫人, C、宋可兒,
, 小朋友,為什麼宋可兒每次和嘉平公子見面時
都需躲在屏風後頭,
, 女主角宋可兒並不想嫁給嘉平公子,原因在哪
裡, , 小朋友,如果你是宋可兒,你會想嫁給誰, 為什麼,
, 小朋友,如果你是宋老爺,你會退婚嗎,
為什麼,
, 成語接龍,小朋友,書中的主角們曾經玩過一場成
語接龍,請小朋友你也來試試看。(同音即可) 才華蓋世?世態炎涼?良禽擇木而棲?淒風苦雨?, ,?, ,?
, ,
, 如果你是許老爺,你會讓書僮水墨讀書嗎,
為什麼,
, 水墨很珍惜讀書的機會,像海綿般吸收塾師所教的
內容,小朋友,你覺得原因是什麼,
參考
答案
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,
嘉平公子 水墨 身份 富家公子 書僮 外表 眼睛水汪汪,唇紅齒樣貌平庸
白,人見人愛
個性 幽默 盡責守份
心地善良, 謙恭有禮
天性純厚 心思伶俐
沒有主人架子 為主人解圍
學問 錯字連篇 下筆千言
草包一個 滿腹才情
胸無點墨
詩詞背得零零碎碎
文章寫得斷簡殘篇
, 左圖中的這對男女是什麼關係,
, 他們因為什麼原因而生死兩隔,
, 這對男女的父母為何反對他們交往,
, 石大璞被翁老爺請到家中,他用什麼方法
來救活左圖中的女子,
, 這對男女相約二十年後,彼此以什麼記號作為相
認的印記, , 石大璞以便條紙上書寫,鬼兄請到大廳相敘,而
認識了余盟,你覺得這樣的方式好嗎,為什麼,
, 石大璞的師父對〝驅鬼〞有自己的看法,他的看
法是什麼,
, 小朋友,你對〝驅鬼〞的看法是什麼,
, 申合被杜鵑趕出家門,原因是什麼,
, 申合在林子裡遇見一棵活了八百三十二歲的樹,他
告訴申合心情不好時怎麼辦,
, 小朋友,當你心情不好時,你會怎麼做,
, 下面哪些句子是〝樂觀〞的申合會同意的,(請勾選) ?天生我才必有用 ?天無絕人之路
?船到橋頭自然直 ?心情不好,去晒晒太陽 ?保持樂觀,什麼難題都有答案
, 亢員外稱他的女兒為〝掌上明珠〞,其實〝掌上明
珠〞原本是指誰,,請勾選,
?學生 ?老婆 ?愛人 ?兒子 ?父母 , 杜鵑看到申合拿回這麼多的銀兩反而痛哭失聲,原
因是什麼,
, 承上題,從杜鵑的反應可以推測她是個怎樣的人,
, 所謂〝害人之心不可有,防人之心不可無〞,住在桃花江
畔的人都知道在春天的郊外,千萬別喝陌生人給的茶水,
可是為什麼小孫明明沒見到曹老爹,卻還是喝下三娘捧來
的茶水,
, 祝思與小孫為何拔光水莽草,
, 祝大娘勸田美再嫁,如果你是田美,你會答應嗎,
為什麼,
, 寇三娘為何沒有選擇投胎,
, 如果你是寇三娘,你會放棄投胎的機會嗎,
為什麼,
, 小朋友,想一想,水莽草會害人,可是為何之前都無人拔
光水莽草,任由其他人一再誤喝水莽茶,
, 除了拔光水莽草這個方法外,你覺得還有什麼方法可以阻
止水莽草害人,
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