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英语四六级证书.doc

英语四六级证书

杨风声
2017-09-01 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《英语四六级证书doc》,可适用于初中教育领域

英语四六级证书个人文档:欢迎来到我的豆丁文档请在阅读后给予评价~谢谢~============================================================================================英语四六级证书简介:英语四六级考试是教育部主管的一项全国性的英语考试其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量为大学英语教学提供测评服务。大学英语考试是一项大规模标准化考试是一个“标准关联的常模参照测验”。大学英语四、六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办分为四级考试(CET)和六级考(CET)每年各举行两次。从年月起成绩满分为分凡考试成绩在分(合格分数线)以上的考生由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”发给成绩单。报名资格:(全国大学英语四级考试的主要对象分别是高等学校修完大学英语四级的本科生(同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意可在本校报名参加英语四级考试(同等程度的夜大或函授大学学生经所在学校同意可在本校报名参加英语四级考试(已取得CET合格证书者和参加过CET考试未及格者都可以再次报名参加考试(年后毕业需要补考的大学本科毕业生。本校已设考点的在校学生不得跨校参加英语四级考试一经查出取消考试成绩英语四六级笔试:报名时间:笔试考试前一两个月内年笔试考试时间:四级:年月日点至点或年月日点至点六级:年月日点至点或年月日点至点全国英语四、六级考试每年举行两次具体时间是四级:月、月的第三个周六上午:,:六级:月、月的第三个周六下午:,:在考试内容和形式上:试点阶段的四、六级考试由四部分构成:听力理解、阅读理解、综合测试和写作测试。听力理解部分的比例提高到其中听力对话占听力短文占。听力对感谢你来到我的生命中,带来了美丽、快乐,感谢你给了我永远珍视的记忆。=======================================================================欢迎下次再来学习!!!!!!!!!!!!!!个人文档:欢迎来到我的豆丁文档请在阅读后给予评价~谢谢~============================================================================================话部分包括短对话和长对话的听力理解听力短文部分包括短文听写和选择题型的短文理解听力题材选用对话、讲座、广播电视节目等更具真实性的材料阅读理解部分比例调整为其中仔细阅读部分(carefulreading)占快速阅读部分(fastreading)占。仔细阅读部分除测试篇章阅读理解外还包括对篇章语境中的词汇理解的测试快速阅读部分测试各种快速阅读技能。综合测试比例为由两部分构成。第一部分为完型填空或改错占第二部分为短句问答或翻译占。写作能力测试部分比例为体裁包括议论文、说明文、应用文等。(试点阶段四、六级考试各部分测试内容、题型和所占比例见:英语分数分构成图。)测试内容测试题型比例听力对话短对话多项选择听力理解长对话多项选择听力短文多项选择复合式听写仔细阅读理解多项选择阅读理解选词填空或简答题快速阅读理解是非判断句子填空或其他完型填空完型填空多项选择写作短文写作写作和翻译翻译汉译英大学英语四级考试流程::试音时间::播放考场指令发放作文考卷:取下耳机开始作文考试感谢你来到我的生命中,带来了美丽、快乐,感谢你给了我永远珍视的记忆。=======================================================================欢迎下次再来学习!!!!!!!!!!!!!!个人文档:欢迎来到我的豆丁文档请在阅读后给予评价~谢谢~============================================================================================:发放含有快速阅读的试题册(但:才允许开始做)::做快速阅读::收答题卡一(即作文和快速阅读)::重新戴上耳机试音寻台准备听力考试:开始听力考试电台开始放音听力结束后完成剩余考项。:全部考试结束。大学英语六级考试流程::试音寻台时间:播放考场指令发放作文考卷::取下耳机开始作文考试:发放含有快速阅读的试题册(但:才允许开始做)::做快速阅读部分::收答题卡一(即作文和快速阅读)::重新戴上耳机试音寻台准备听力考试:开始听力考试电台开始放音听力结束后完成剩余考项。:全部考试结束英语四六级考试题型:要求:、词汇。领会式掌握,个单词(其中复用式掌握的单词为,个)感谢你来到我的生命中,带来了美丽、快乐,感谢你给了我永远珍视的记忆。=======================================================================欢迎下次再来学习!!!!!!!!!!!!!!个人文档:欢迎来到我的豆丁文档请在阅读后给予评价~谢谢~============================================================================================以及由这些词构成的常用词组,条(中学所掌握的单词和词组均包括在内)并具有按照基本构词法识别生词的能力。、语法。巩固和加深基本语法知识提高在语篇水平上运用语法知识的能力。、阅读能力。能顺利阅读语言难度中等的一般性题材的文章、掌握中心大意以及说明中心大意的事实和细节并能进行一定的分析、推理和判断领会作者的观点和态度阅读速度达到每分钟词。在阅读篇幅较长、难度略低、生词不超过总词数的材料时能掌握中心大意抓住主要事实和有关细节阅读速度将达到每分钟词。、听的能力。能听懂英语讲课并能听懂题材熟悉、句子结构比较简单、基本上没有生词、语速为每分钟词的简短会话、谈话、报道或讲座掌握其中心大意抓住要点和有关细节领会讲话者的观点和态度。、说的能力。能就教材内容和适当的听力材料进行问答和复述能用英语进行一般的日常会话能就所熟悉的话题经准备后作简短发言表达思想比较清楚语音、语调基本正确。、写的能力。能在阅读难度与课文相仿的书面材料时做笔记、回答问题和写提纲能就一定的话题或提纲在半小时内写出词的短文能写短信或便条表达意思清楚无重大语言错误。、译的能力。能借助词典将难度略低于课文的英语短文译成汉语理解正确译文达意译速为每小时英语单词。能借助词典将内容熟悉的汉语文字材料译成英语译文达意无重大语言错误译速为每小时汉字。大学英语四、六级考试口语考试(CETSpokenEnglishTest简称CETSET)用于测量我国大学生运用英语进行口头交际的能力。报考条件:()参加年月至年月全国大学英语四、六级考试且四级成绩为分以上(含分)或六级成绩为分以上(含分)()参加全国大学英语四级考试(网考)成绩为分以上(含分)或参加全国大学英语六级考试(网考)成绩为分以上(含分)())参加年月(含)以前全国大学英语四、六级考试并已获得四、六级证书的在校学生且四级成绩为分以上(含分)或六级成绩为分以上(含分)。报名时间:一年两次月和月左右感谢你来到我的生命中,带来了美丽、快乐,感谢你给了我永远珍视的记忆。=======================================================================欢迎下次再来学习!!!!!!!!!!!!!!个人文档:欢迎来到我的豆丁文档请在阅读后给予评价~谢谢~============================================================================================考试时间:一年两次分别在月和月左右。考试方式:CETSET考试采用面对面的形式每场考试由名主考(或)名考生组成。CETSET考试分三部分:第一部分是考生和CET授权的主考进行交谈采用问答的形式。包括考生自我介绍、回答问题时间约分钟。第二部分包括考生准备分钟后根据所给提示作一个分钟的发言小组就指定的话题讨论(约分钟)。时间共约分钟。第三部分由主考再次提问以进一步确定考生的口头交际能力。时间约分钟。考试成绩:考试总分为分分为A、B、C和D四个等级。C等以上者将获得由教育部高教司颁发的注有CETSpokenEnglishTest成绩等级的CET证书能力标准:A:分A:分能用英语就熟悉的题材进行口头交际基本上没有困难。B:分B:分能用英语就熟悉的题材进行口头交际虽有些困难但不影响交际。C:分C:分能用英语就熟悉的题材进行简单的口头交际。D:分以下尚不具有英语口头交际能力。考试标准:分•语法和词汇基本正确•表达过程中词汇丰富、语法结构较为复杂•发音较好但允许有一些不影响理解的母语口音•在讨论有关话题时能进行较长时间的、语言连贯的发言但允许由于无法找到合适的词语而造成的偶尔停顿•能够自然、积极地参与讨论•语言的使用总体上能与语境、功能和目的相适应分•语法和词汇有一些错误但未严重影响交际•表达过程中词汇较丰富•发音尚可•能进行较连贯的发言但多数发言较简短•组织思想和搜寻词语时频繁出现停顿有时会影响交际•能够较积极地参与讨论但有时内容不切题或未能与小组成员直接交流•语言的使用基本上能与语境、功能和目的相适应分•语法和词汇有错误且有时会影响交际•表达过程中词汇不丰富语法结构较简单•发音有缺陷有时会影响交际•发言简短•组织思想和搜寻词语时频繁出现较长时间的停顿影响交际但能够基本交际任务•不能积极参与讨论有时无法适应新话题或讨论内容的改变感谢你来到我的生命中,带来了美丽、快乐,感谢你给了我永远珍视的记忆。=======================================================================欢迎下次再来学习!!!!!!!!!!!!!!个人文档:欢迎来到我的豆丁文档请在阅读后给予评价~谢谢~============================================================================================分•语法和词汇有较多错误以致妨碍理解•表达过程中因缺乏词汇和语法结构而影响交际•发音较差以致交际时常中断•发言简短且毫无连贯性几乎无法进行交际不能参与小组讨论。感谢你来到我的生命中,带来了美丽、快乐,感谢你给了我永远珍视的记忆。=======================================================================欢迎下次再来学习!!!!!!!!!!!!!!

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