陈述句改为反问句的方法：
陈述句改为反问句的方法:
1、将肯定句中的肯定词(是、能、会等)改为否定词(不是、不能、不会等)。 2、将否定句中的否定词(不是、不能、不会等)改为肯定词(是、能、会等)。 3、在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。 4、句尾加上疑问助词“呢、吗”等，句末的句号改为问号。 如:雷锋叔叔是我们学习的榜样。在改反问句时，将肯定词“是”改为否定词“不是”，在句首加上“难道”，句尾加上“吗”，句末的句号改为问号。这样，改成的反问句是:难道雷锋叔叔不是我们学习的榜样吗,
又如:我们不能浪费时间。在改反问句时，将否定词“不能”改为肯定词“能”，再在“能”前加上“怎么”，句尾加上“呢”，句号改为问号。改成的反问句是:我们怎么能浪费时间呢,
练习:陈述句改为反问句练习。
1、这幅画是我们班蔡颖画的。
2、不好好学习，自然不能取得好成绩。
3、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问
4、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。
5、功课没做完，不能去看电影。
6、不劳动，连棵花也养不活，这是真理。
7、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
8、没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。 9、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。
10、我们不能被困难吓倒。
12、你们没看见过这样的总理。
13、我的心绷紧紧的，这无法忍受。
14、这潮湿冰冷的地面不能睡。
15、我们是学生，应该遵守学校的纪律。
16、那平静的“湖面”就是被它踩碎的。
17、小姑娘天真的心灵，正像一个含苞欲放的花蕾。 18、这些树叶就是从这棵树上飘落下来的。
19、咱们早就分好了。
20、游览了长城，我受到了教育。
21、我们没有近道，和你们走的是一条道。
22、这个世界上应该有您最想要的东西。
23、人的身躯不能从狗洞子里爬出来。
24、这本书真好看，叫人喜欢。
25、那电线上停着的几个小黑点，正是伶俐可爱的小燕子。 答案:1、这幅画不是我们班蔡颖画的吗,2、不好好学习，怎能取得好成绩呢,3、对少数同学不守纪律的现象，我们怎能不闻不问呢, 4、那奔驰的列车不是我们祖国奋勇前进的象征吗,5、功课没做完，怎么能去看电影呢, 6、不劳动，连棵花也养不活，难道这不是真理吗, 7、我们怎能因为学习任务重而不参加体育活动呢,8、没有革命先辈的流血牺牲，怎么会有我们今天的幸福生活呢,9、小玲取得的优异成绩不是她勤奋学习的结果吗,10、我们怎能被困难吓倒呢,12、难道你们见过这样的总理吗,13、我的心绷紧紧的，这怎么能忍受呢,14、这潮湿冰冷的地面怎么能睡呢,15、我们是学生，怎能不遵守学校的纪律呢,16、那平静的“湖面”不是被它踩碎的吗,17、小姑娘天真的心灵，不正
像一个含苞欲放的花蕾吗,18、这些树叶难道不是从这棵树上飘落下来的吗,19、咱们不是早就分好了吗,20、游览了长城，我怎能不受到教育呢,21、我们没有近道，和你们走的不是一条道吗,22、这个世界上怎么没有您最想要的东西呢,23、人的身躯怎能从狗洞子里爬出来呢,24、这本书真好看，怎么不叫人喜欢呢,25、那电线上停着的几个小黑点，不正是伶俐可爱的小燕子吗,
反问句改为陈述句的方法
1、将反问句中的肯定词改为否定词或将否定词改为肯定词。 、将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉。 2
3、将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉，问号改为句号。 例:难道我们能辜负祖国人民的期望吗,
改:我们不能辜负祖国人民的期望。
练习:将下面的反问句改为陈述句。
(1)有幸得到叶圣陶先生的指导，我的写作怎么会不进步呢, (2)这次春游，不是给了我们一次很好的锻炼机会吗, (3)这篇作文竟在市少年儿童征文比赛中获奖，我怎能不高兴, (4)新中国成立了，旧社会那种人吃人的现象，怎能不退出历史舞台呢, (5)时间流逝很快，难道我会不珍惜吗,
(6)谁能想到他就是我们要找的地下党呢,
(7)身残志坚的张海迪不是我们学习的榜样吗,
(8)为了人民，我们还有什么个人利益不能牺牲，还有什么错误不能抛弃呢, (9)韩信若不能忍受跨下之辱，又怎能成为一个军事家, 参考答案:
(1)有幸得到叶圣陶先生的指导，我的写作会进步。
(2)这次春游，给了我们一次很好的锻炼机会。
(3)这篇作文竟在市少年儿童征文比赛中获奖，我很高兴。 (4)新中国成立了，旧社会那种人吃人的现象，肯定退出历史舞台。 (5)时间流逝很快，我一定会不珍惜。
(6)谁都不能想到他就是我们要找的地下党。
(7)身残志坚的张海迪是我们学习的榜样。
(8)为了人民，我们没有什么个人利益不能牺牲，没有什么错误不能抛弃。 9)韩信若不能忍受跨下之辱，不能成为一个军事家。 (
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