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修改后——九年级学习之友参考答案.doc修改后——九年级学习之友参考答案.doc 参 考 答 案 第十三章 内能 一、分子热运动 1(分子 无规则 引力 斥力 2(无规则 温度 温度 3(升华 樟脑丸的分子在做无规则运动 4(无规则运动 5(分子间距过大,分子作用力太小 6(C; 7(B; 8(A; 9(A; 10(B; 二、内能 1(做功 热传递 做功 热传递 2(高 大 增大 减小 增大 减小 3(B; 4(C; 5(C; 6(D; 7(B; 8.答:瓶塞跳起是因为瓶内的水蒸气对瓶塞做功,把水蒸气的内能转化为了瓶塞的动能;...

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修改后——九年级学习之友参考 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 .doc 参 考 答 案 第十三章 内能 一、分子热运动 1(分子 无规则 引力 斥力 2(无规则 温度 温度 3(升华 樟脑丸的分子在做无规则运动 4(无规则运动 5(分子间距过大,分子作用力太小 6(C; 7(B; 8(A; 9(A; 10(B; 二、内能 1(做功 热传递 做功 热传递 2(高 大 增大 减小 增大 减小 3(B; 4(C; 5(C; 6(D; 7(B; 8.答:瓶塞跳起是因为瓶内的水蒸气对瓶塞做功,把水蒸气的内能转化为了瓶塞的动能;水蒸气对外做功,内能减小,温度降低,所以液化为小液滴,悬浮在瓶内,形成雾状。 三、比热容 1(单位质量 1? 多 32(质量为1kg的水温度升高1?,吸收的热量为4.2×10J 3(C; 4(D; 5(B; 6. (1)同种物质的不同状态,其比热容不同。 (2)不同的物质比热容可能相同。(答案不唯一,只要合理即可) 7((1)质量 (2)质量相同的不同物质,温度变化相同时,吸收热量不同 8(热 比热容小 66 9((1)1.176×10J (2) 1.68×10J 10. 扩大水域面积,可以有助于调节城市气温。因为水的比热容较大,所以吸收或放出相同热量时,温度升高或降低都较慢。另一方面,水域面积的扩大,也可以通过水的蒸发吸热,来降低城市温度。 11((1)烧杯内的水的质量、初温要相同;这两种保温材料的质量也要相同 (2)?从图中可以看出,相同时间内,放有?材料的瓶内的水温下降较慢 (3)20? 第十四章 内能的利用 一、热机 1(对外做功 减小 降低 内 机械能 2(汽缸 高温高压 做功 内 机械 3(吸气 压缩 做功 排气 压缩 做功 4(做功 排气 5(柴油机 压缩 机械 内 15 6(B; 7. B; 8. C; 9. D; 二(热机的效率 1(C; 2. C; 3. B; 4.D; 5. A; 6. C; 7. C; 6 8. 4.2×10J 30? 9. 燃料的燃烧过程,增加了二氧化碳的排放,导致温室效应加剧;燃料的不完全燃烧排放各种气体污染空气;燃料燃烧释放的热量没有完全转化为机械能,更多的随尾气排放,加剧了热岛热效应等。 三(能量的转化和守恒 1(电能转化为化学能;机械能转化为电能;电能转化为机械能和内能; 电能转化为内能; 电能转化内能和光能; 太阳能转化机械能 2(A; 3. A; 4. A; 5. B; 6. C; 7. 31.25% 十三、十四章(单元测 试题 中考模拟试题doc幼小衔接 数学试题 下载云南高中历年会考数学试题下载N4真题下载党史题库下载 ) 一(1(B; 2. A; 3.A; 4.D; 5.B; 6.B; 7. B; 8.D; 9. A; 10.B; 二.11(A 因为物体吸收热量的多少与除了与物体的种类有关外,还与物体的质量有关,所以探究与物体的种类的关系时,必须控制它们的质量相等。所以选A。 12(C 因为我们知道水的比热容较大;质量相等、初温也相同的水和酒精,吸收相同的热量后,水的温度变化量比酒精的小,即末温较低。从图像中可以看出b在与a吸收相同的热量后,b末温较低,由此判断它是水。所以选C。 三(13(内能转化为机械能;光能转化为化学能;化学能转化为内能;风能转化为动能 14(做功 热传递 15(在不停在做规则的运动 分子的无规则运动的速度与温度有关;存在引力;分子间存在间隙 16(热传递 做功 减小 17( 太阳 电 四(18(答:因为水的比热容较大,水和沙相比,在同样受热或冷却的情况下,吸收或放出的热量相同,但水的温度变化比沙小,因此,在受太阳照射条件相同时,沙滩比海水的温度升高得快。 19(应选用铝;因为从表中可以看出这几种金属的比热容,铝是最大的。即同质量的这几种金属升高或降低相同温度时吸收或放出的热量比较多。同时它的密度也是这几中金属中较小的一个,也就是说用这几种金属制成的同样大的水壶,用铝做成的质量最小,最为轻便。 20(57(5%;21、略; 22(答:(1)水能、风能、化学能、太阳能等 (2)电动汽车代替使用内燃机的的汽车;电炉子代替烧煤的炉子;电水壶;电 饭锅等 五(23((1)相等 物质吸热的多少与质量有关 不一定 (2)温度计示数 转换法 控制变量法 (3)吸收热量 慢 大于 水 (4)水 水 第十五章 电流和电路答案 一、两种电荷 1、摩擦起电、吸引; 2、玻璃棒、 丝绸、 正、排斥; 3、细丝会分开;同种电荷相互排斥; 4、验电器 、 同种; -185、???? 、 ?????? 6、8、1.08×10 7、正 、 负; 8、(1)带负电 、 带正电 、 (2)B 、 (3) C 9、D; 10、C; 11、D; 二、电流和电路 1、用电器、导线、干电池、化学能、小电泡、光、控制电路通与断 2、略 3、正、开关、LED、灯泡、负、灯光熄灭、小灯泡被短接 4、D; 5、C; 6、有,因为有负电荷发生了定向移动。7-8图略 三、串联和并联 1、开关、并、串 2、若电灯坏了,但电视机还可正常工作;白天看电视不用开灯等合理的答案都可以 3、电动机、电铃、并联 4、B; 5、A ; 6、C; 7、C; 8—10、图略 10、不会,该电路短路,电池发热,很快电能消耗完毕。 四、电流的测量 ,26,5V1、I、安培、?、测量电路中电流 2、200、、 、 5,101.2,108,103、0.34A 、 0.52A 、 1.3A 4、D; 5、C; 6、甲:电流表的“+”“-”接线柱接反了;可能打弯指针 乙:电流表的量程选择过大;测量数据误差大 丙:电流表的量程选择太小;烧坏电流表 7、甲:不正确,电流表的“+”“-”接线柱接反了 乙:不正确,电流表直接接在了电源两端 8—9、图略 五、串、并联电路中电流的规律 1、=; 2、并; 3、C; 4、D; 5、B; 6、(1)0.4 ; (2)没有注意所选择的量程 ;(3)乙,选用不同规格的小灯泡更具有一般意义。若选用相同的灯泡,得出电流相等,会让别人认为具有偶然性,没有一般性。 (4)方法一:可行;方法二:不可行 7、(1)连接电路时没有将开关断开;(2)用电流表较大量程试触 (3)不发光 、 L被短接,L与L没有并联等符合条件的均可 212 (4)?干路电流等于各支路电流之和?使结论具有科学性、普遍性,避免偶然性。更换不同规格的小灯泡?使用三个电流表同时接入A、B、C处,测出他们的电流 (本题为开放性试题, 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 只要科学、合理即可得分) 综合拓展: 1. 单元测试题 一、选择题: 1、D;2、B;3、B;4、C;5、B;6、D;7、A;8、B;9、B;10、B; 二、选择说明题 11、A,因为节日用小彩灯在使用时,若有一个坏了,其它的都不亮了故选A 或者因为BCD中的用电器可独立工作、互不影响属于并联,排除BCD,只有A对 12、B,因为并联电路干路电流等于各支路电流之和 三、填空题 ,4813.带电、吸引 14. 、 15.并联、开关 1,102,10 16.负、50 17.并、 能 18.冷、热 19、L 、 干路(或L和L)、 0.4 112四、应用题 20~22图略 五、实验题 23、L1 、 1.2 24、略 25、(1)C; (2)C; (3)串联电路电流处处相等;(4)应多次测量,使结论更具有普遍性和科学性。 26、(1)L1灯丝断了(2)电流表“+”“-”接线柱接反了(3)0.32A(4)两条支路选择不同规格的电光测量 第十六章 电压 电阻答案 一、电压 31.电压 电压 1.5 220 0.22 不大于36 2.电压 U 1.5,10 2 3左侧 零刻线 3(并 + - 量程 4(0.6A 0.02A 0.5A 15V 0.5V 4V 5.A; 6.1.1V 5.5V; 7. L 2 8.略 9.电流 电压 二、探究串、并联电路的电压关系 1.各部分电路电压之和 相等 2. (1)略 (2)电源电压为4.5V,应先用0,15V量程试触,若电压表的示数小于3V,则选用3V的量程使测量值更准确 (3)断路 用一个好的小灯泡替换L并试触,若L发光,L是正常的;若L不发光,则L12222短路(4)更换其他规格的灯泡获得三组以上的数据寻找规律。 3. 4.5V 4. 5.5 、 2.5 5. 6 ;6 ; 串联 6. 图略 (1)电压表选的量程过大 (2)电压表的“+”、“-”接线柱接反了 7.A; 8.B; 9.略 三、电阻 461(横截面积 温度 甲 2. 10 10 3. 0 可以用来做输电用的导线等 4.材料 长度 电压相同时,电路中的电流越小,导体的电阻越大 小灯泡 5.C 6. (1)甲电流表无示数,因为常温下玻璃是绝缘体;乙电流表有示数,因为常温下灯丝是导体 (2)甲电流表示数,逐渐变大;乙电流表的示数变小 (3)玻璃在高温下变成了导体;金属导体的电阻温度的升高而升高 7.横截面积 电阻 8.铜 镍铬合金 9. 虽然铝的导电性不如铜,但铝的密度小且不容易生锈,几股铝线绞在一起,可减小输电线的电阻,以达到减少输电线上电能损失的目的。中心还加一根钢丝是为了增大的硬度 四、变阻器 1. 导体 导体长度 变阻器 2. (1)滑动变阻器的最大阻值是20Ω 滑动变阻器允许通过的最大电流是2A (2)0Ω 20Ω (3)串联 (4)最右端 防止电路中的电流过大,保护电路 (5)电阻线长度 3. 改变电阻线接入电路的长度 o、a 4. D 5. (1)断开 右 (2)他将滑动变阻器两个下端接线柱同时接入电路 他将滑动变阻器两个上端接线柱同时接入电路 电路中存在接触不良的现象 6. 略 7.C 8.有 当滑动变阻器的滑片移到a点时,会发生短路现象 9.B 10. (1)家庭电路的导线应选用铜导线,当导线的长度、横截面积相同时,表中铜导线的电阻最小;(2)制作滑动变阻器时选镍铬合金做电阻线材料, 当导线的长度、横截面积相同时,表中镍铬合金线的电阻最大 单元测试题(100分) 一、1.A; 2.D; 3.B; 4.A; 5.A; 6.B; 7.D; 8.A; 9.C; 二、10(B 理由:任意两只灯泡并联时,两只灯泡两端的电压相等;两只规格相同的灯泡串联时,两只灯泡两端的电压也相等,故选B。 11(D 理由:答出在长度、横截面积相同时,镍铬合金的电阻最大,所以选D。 -4-4 三、12(4.68×10 0.468 5×10 0.5 36V 13. 0,15V 3V 0,3V 电压表的“+”、“-”接线柱接反了 14(1.5V 6V 15(超导 大于 16. (1)滑动变阻器的最大阻值是50Ω 滑动变阻器允许通过的最大电流是1.5A 四、17((1)图略 (2)图略 (3)断开 略 (4)小 变暗 (5)灯泡烧坏火炮断路 交换电源两端的接线 将滑动变阻器的两个上端接线柱同时接入电路或将滑动变阻器短接 五、18. (1)2、3 控制变量法 (2)电流表示数的大小 较小 电源电压太低等 19. (1)?将电路中的电阻丝换成滑动变阻器; ?改变电源电压(2)?电路中电流太小?灯泡短接 20.(1)在串联电路中,电路各点电流相等 (2) 在串联电路中,电源两端的电压等于各部分电路电压之和。 第十七章欧姆定律 一、电流与电压和电阻的关系 1.大 小 电压和电阻 控制变量法 2.(1)电池组:增减电池个数;学生电源:调节调压旋钮;滑动变阻器:移动滑片(2)电阻 电压 (3)改变电阻中的电流和电阻两端的电压. 3.(1)电压 导体的电阻 (2)导体中的电流 电阻 反比 (3)电压 4.B 5.B 6.C 8.(1)略(2)略(3)略 9.(1)R’ 滑动变阻器 (2) 电压表 (3)右 I-R关系图象略 二、欧姆定律 1.电压 电压 2. 20 0.2 20 0 20 3. 50 4.不能 此时通过电流表的电流为75A,大大超过允许通过的最大电流为3A 5. 10 5 0.2 0.4 6.C; 7.A; 8.D; 9.C; 10. 0.6; 三、电阻的测量 1.电流 电压 电压表 电流表 R=U/I 2.断开 滑动变阻器的滑片 电阻的平均值 3.(1) 0-0.6A ?测量结果更精确 ?温度升高(2)略(3)电流 电压 (4)0.48 2.4 5 4.C 5.C 6.D 7.BDCAE 8. 方法一: 把待测电阻与其它电阻串联,来改变电路中电流.方法二:改变电池组个数,改变电源电压9.(1)略(2)2.5 降低 温度 四、欧姆定律在串、并联电路中的应用 1. 0.19 5.7V 2.变大 变小 3. 0.2 6 0.6 4. 6 9 9 5.(1)变大;(2)2.7; 6.B 7.A 8.C 9. 0.1A 10V 10.(1)补充条件:I=2A (2)补充条2 件:I=5A R=15Ω 2 11.不能 应串联一个15欧的电阻计算过程略 单元测试卷 1.C; 2.A; 3。C; 4.B; 5.A;6.C A; 7.D; 8.C; 理由是滑动变阻器可以改变通过被测电阻中的电流和它两端的电压,却无法改变其电阻,因为电阻是导体自身的一种性质大小不随电流、电压的改变而改变故选C 9.A 由电路图可知,滑片P向右滑动时,滑动变阻器接入电路的阻值变大,滑动变阻器分压变大,电压表示数变大;滑动变阻器接入电路的阻值变大,电路总电阻变大,电源电压不变,由欧姆定律可知,电路电流减小,电流表示数变小故选A. 10. 60 60 11. 20 300 12. 33 减小13. 300 14. 10 20 2:1 15.(1)电流与电压和电阻的关系 导体两端电压 导体两端电压不变(2)多次测量(3)保护电路 16. 5; 17.1A 2Ω解法略 18. 30Ω 6V 19.(1)B (2)略(3)电压 2V(4) 右 (5)B; 20.CBDA; 21.(1)B; (2) ?10; ? 温度; 22.(1)IR/(I-I) 01(2)用了滑动变阻器,能够使实验多测几次数据取平均值 第18章 电功率 一、 电能、电功 61. 电能 千瓦时 kW?h 焦耳 J 大 3.6×10 电能表 2. 4320 3. 4 5616J 4.B; 5.A; 6.C; 7.C; 8.A; 9.略 10.略 11. 0.02 7.2×10 二、 电功率 5 1.快慢 单位时间 P=W/t P=UI 2.瓦特 W 2.7.2×10 3. 1kW 1h 4. 152.4×10 5. 额定电压 额定功率 7.27 6. 0.12 360 30 7.A; 5 8.B; 9.C; 10.C; 11.C; 12. 2.64×10 13.(1)44 (2)5 三、测量小灯泡的电功率 1、P=IU 、电压表、电流表、电压、电流、伏安法、保护电路、调节灯泡两端的电压和通过灯泡的电流;2、C;3、0.9、0.2、2;4、(1)EDAGCBF、(2)0-15V、2.88;5、D;6、C;7、选择D、选择理由:灯泡的亮度决定于灯泡消耗的实际功率,它们都在各自的额定电压下工作,则它们的实际功率都等于各自的额定功率40W,所以它们一样亮。8、(1)电路图略;(2)、2.2、B;(3)、小灯泡的灯丝断了,(或小灯泡与灯座接触不良)等;(4)0.5;(5)、电流表量程选择了大量程,应该选择小量程;(6)、D; 四、电与热 1、热、电、热(内)、散热;2、电流的平方、导体的电阻、通电的时间、焦耳定律、 2Q=IRt;3、多、因为,烧断再搭接好的电阻丝的长度变小了,电阻就减小了,如果仍然接入220v的电路中,根据P=U?/R U不变 R减小 所以功率增大了,产生的热量变多了;4、D;5、B;6、D;7、右、当电阻丝中通过的电流和通电时间一样时,电阻丝的阻值越大,电阻丝产生的热量越多。右、当电阻丝的阻值相同,通电时间一样时,通过电阻丝的电流越大,电阻丝产生的热量越多。8、增大、10;9、(1)甲、乙、通过电流、通电时间;(2)甲、丙、电阻和通电时间;(3)图略;10、800W、 50欧; 第十八章 电功率(单元测试卷) 一、单项选择题 1、 C;2、B;3、B;4、A;5、D;6、B;7、A;8、A;9、C;10、C; 二、填空题 11、动能、电、能、电功;12、60、1100;13、消耗的电能、220、10、30、1200; 6 14、3.6×10、1;15、0.075、0.225;16、36V 100W、12V 40W、220V 40W;三、选择说明题 17、C、选择理由:电炉丝接好后因长度变小,接头处横截面积变大,所以电炉丝电 2阻变小,根据公式P=U?R可知,当U不变时电功率变大。18、A、选择理由:两个灯泡并联,则甲乙灯两端的电压应该相等。(反之能说明B、C、D选项正确也行) 四、应用题 19、(1)2200;5;20、(1)电流;(2)Q=I2Rt;(3)线路设计要合理,禁止在已定线路上增加大功率用电器;大功率用电器尽量错峰使用等;21、(1)售货员是从微波炉消耗电能多少的角度说的;顾客是从微波炉功率大小的角度说的。(2)用电器消耗电能的多少取决于用电器的功率和用电时间。22、把电阻线断处接上后,由于接触不良使接触处的电阻增大(或接触处形成大电阻),相同时间内电流通过该点产生的热量多,使得接点的温度很高,所以容易被烧焦;23、解:(1)空调A在220V电压下工作时的电流是4.55A;(2)W=Pt=1kW×12×500h=6000kW•h;A W=Pt=1.23kW×12×500h=7380 kW•h;?空调B比空调A多用电B W-W=7380kW•h-6000kW•h=1380kW•h;(3)能(因为选用空调B,需要多付电费:BA 0.61元/度×1380度=841.8元,大于价格差(如答:“不能,因为多付的电费(0.61元/度×1380度=841.8元)与价格差(800元)相比差不多,起不到引导作用”;24、38欧、2瓦; 五、实验探究题 25、?两支温度计示数(或变化);?质量相同初温相同;?相同;?在电流、通电时间一定时,电阻越大,产生的热量越多;?电流大小;26、(1)断开、0-3;(2)图略;(3)A;(4)2.2、B、2.5;(5)0.5;(6)B、A; 第十九章 生活用电 一、家庭电路 1、试电笔、金属体、火线;2、并、串、火、并;3、C;4、A;5、D;6、C;7、B; 8、 9、 二、家庭电路中电流过大的原因 1、短路、总功率、保险丝;2、电阻比较大、熔点比较低;3、热量、升高;4、D;;5、B;6、C;7、D; 8、因为铜丝的熔点较高,不能起到保护电路的作用,所以使用铜丝时,当电流过大时,不能熔断铜丝,不能切断电路,则有可能电路会被烧坏或引起火灾等。 9、解:根据公式P=UI=220V×10A=2200W 而电路的总功率P=P+P+P+P+P=40W×3+700W+800W+500W+200W 总12345 =2320W 因为: P

10A,超过了电能表的允许值,所以不能同时使用。(2)0.75度。 五、实验探究 23、(1)图略。(2)电路中电流,保护,左。(3)超过电流表的量程,电压表的正负接线柱接反了。(4)不正确,小灯泡电阻与温度有关,是变化的,正常发光的电阻只能在额定电压下测出电流,算出电阻才行,不能取几组数据的平均值。(5)用铅笔芯替代滑动变阻器完成该实验。24、(1)切割磁感线。(2)电流方向,磁场方向。(3)机械,电。25、(1)地球自转出现了温度差,温度差导致产生了绕地球的环形电流,根据奥斯特实验我们知道通电导线周围会产生磁场,所以我们假设是环形电流产生了地球的磁场。(2)将小磁针或条形磁体悬挂或支撑使之在水平方向自由转动,静止时一端指南一端指北,则可证明地球是个大磁体。26、(1)金属盒对电磁波有屏蔽作用或金属盒能挡住电磁波。(2)在封闭的电梯里打不出电话的道理是:电梯是金属做的,它对电磁波有屏蔽作用,所以手机接收不到信号。

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分类:生活休闲
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