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(学生版)英语视听说课程实训总结

(学生版)英语视听说课程实训总结外语教学综合实验中心实训课程学习总结课程名称：英语视听说（一）专业班级： 12英语班学生姓名：学号：指导教师：王娟开课学期： 13至 14学年上学期学习总结：本课程是一门实践性很强的综合性课程。通过实训课程的学习，我们能教准确听（看）懂一段原汁原味的英语视听说材料。实训课上除了掌握基本的语法、词汇等语言知识外，还了解了目的语国家政治、文化、经济、地理、风俗等相关知识，期间进行了一定量的听说和...

外语教学综合实验中心实训课程学习总结课程名称：英语视听说（一）专业班级： 12英语班学生姓名：学号：指导教师：王娟开课学期： 13至 14学年上学期学习总结：本课程是一门实践性很强的综合性课程。通过实训课程的学习，我们能教准确听（看）懂一段原汁原味的英语视听说材料。实训课上除了掌握基本的语法、词汇等语言知识外，还了解了目的语国家政治、文化、经济、地理、风俗等相关知识，期间进行了一定量的听说和口语表达能力训练。本课程利用现代教育技术手段，实现对视听说课程从理念上、形式上、内容上以及实际操作等几方面的功能性的突破。教师结合学生自主学习、任务型教学、学习策略等先进的教学理念为指导进行教学设计，利用优越的教学资源环境和现代教育技术手段促进教学活动和实践活动的开展。建议或意见：实训课时偏少，希望今后有所增加。这不仅能增进大家的学习兴趣，提高学习效率，同时也能扩大视野，这对学生和教师都能起到良好的促进作用。此外还可适当增加口头表达的训练。教师点评：学生通过教师适度引导和监控，利用网络资源寻求适合自身学习需求和特点的有创造性的学习方式，获得了较好的学习效果。

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