生物教案

卫辉一中高 一年级 小学一年级数学20以内加减练习题小学一年级数学20以内练习题小学一年级上册语文教学计划人教版一年级上册语文教学计划新人教版一年级上册语文教学计划 内部讲义 第二章减数分裂和有性生殖 第一节  减数分裂（第一课时） 编写者：郭玉琴 【学习目标】 1.减数分裂的概念 2. 训练学生的识图 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 能力,培养一定的空间概念 3.观察有丝分裂和减数第二次分裂染色体的特点，培养学生的求同、求异思维。 【重点难点】 说明减数分裂的过程 【教学方法】 通过图示学习其过程，注意学生的对图示的理解 【自主学习】 1. 细胞分裂包括                                  裂等多种形式，对于进行有性生殖的生物来说，            维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，以及对生物的遗传和变异都十分重要。 2. 减数分裂的概念要点： 时期：进行              的生物产生              时。 特点：细胞分裂    次，而染色体只复制    次。 结果：成熟生殖细胞中染色体数目比原始生殖细胞的        。 实质：是一种特殊方式的                。 3.减数分裂的一般过程是怎么样的？（以动物细胞的减数分裂为例，提示：看 书 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 的 图解 交通标志图片大全及图解交通标志牌图片大全及图解建筑工程建筑面积计算规范2013图解乒乓球规则图解老年人智能手机使用图解 ） 4．理解几个重要的概念：同源染色体  联会、 5.说出各个时期的特点 6．看图9回答问题 ： （1）A和a、 B和b称为： （2）A和B、A和b、a和B、a和b称为： （3）1和2、3和4称为： （4）1和3、1和4、2和3、2和4称为： 【典型例题】 说出下列各个细胞是处于减数分裂过程中的哪个时期？                     1            2              3              4        5            6                7            8 【合作探究】 1.比较减数第一次分裂与减数第二次分裂，并试着完成下表： 项目 减数第一次分裂 减数第二次分裂 有无染色体的复制 有无同源染色体 着丝粒是否分裂 染色体数目 DNA含量 染色体主要行为 有无联会 是否出现四分体 2. 在减数分裂过程中，染色体数目减半发生在：（        ） A、减数第一次分裂后期    B、减数第一次分裂结束时 C、减数第二次分裂后期    D、减数第二次分裂结束时 【课堂检测】 1．已知某动物的体细胞内含2N条染色体，那么给动物经过减数分裂产生的生殖细胞中含有染色体多少条                                                    （    ） A、2N    B、4N    C、N    D、3N 2．在减数分裂过程中，每条染色体的着丝点一分为二，两条染色单体形成两条染色体发生在：                                                              （    ） A、第一次分裂中期      B、第一次分裂后期 C、第二次分裂中期      D、第二次分裂后期 3．在减数分裂过程中，有关同源染色体的叙述，不正确的是：                （    ） A、第一次分裂开始不久两两配对的染色体 B、在减数第二次分裂中，大小、形状相同的染色体 C、一条来自父方，一条来自母方 D、在减数第一次分裂后期向两极移动 4．关于减数分裂的描述中，正确的是：                                    （    ） A、第一次分裂，着丝粒分裂，同源染色体不配对   B、第一次分裂，着丝粒不分裂，同源染色体配对 C、第二次分裂，着丝粒分裂，同源染色体配对  D、第二次分裂，着丝粒不分裂，同源染色体不配对 5.已知某动物体细胞有2对同源染色体，请画出此动物细胞的减数第一次分裂的中期，后期图，及减数第二次分裂的中期和后期图。 卫辉一中高一年级内部讲义 减数分裂（第二课时） 编写者：郭玉琴 【学习目标】 1通过精子和卵细胞的形成过程,训练学生的识图表能力,培养一定的空间概念 2说出精子和卵细胞的形成过程中DNA、染色单体、体染色体的数目变化。 3阐明精子和卵细胞形成过程中的异同点。 【重点难点】 1. 说出精子和卵细胞的形成过程中DNA、染色单体、体染色体的数目变化。 2. 画出DNA、染色单体、体染色体的数目变化的曲线图。 【复习巩固】 1、下列关于同源染色体的叙述，不正确的是（    ） A．一条来自父方，一条来自母方的染色体  B．由一条染色体复制而成的两条染色体 C．在减数分裂过程中联会的两条染色体    D．形状和大小一般相同的两条染色体 2、下列几组染色体中，属于含有同源染色体组的是（多项选择）（    ） 【自主学习】 （一）精子的形成过程 1、场所：_________，_____    ____是原始雄性生殖细胞。 6-9为减数第 次分裂1-6为减数第 次分裂 2、下图是精子形成的过程图，请据图将数字1-7对应的细胞名称、细胞个数、分裂时期、染色体数目、染色单体、DNA的数目填写在括号中。 1                           （二）卵细胞的形成过程 1、场所:____________ 2、卵细胞形成过程小结如下 次级卵母细胞（1） 卵细胞（1） （初级卵母细胞）（1） 卵原细胞 （减数第二次分裂） （减数第一次分裂） 间期 极体(3) 【合作探究】 1.根据精子形成过程图和卵细胞形成过程图，完成下表。 比较项目 不同点 相同点 精子的形成 卵细胞的形成 减数第一次分裂 初级精母细胞的细胞质进行了    等分裂，并产生了  个同样大小 的    细胞 初级卵母细胞的细胞质进行       等分裂，并产生了1个      细胞和1个      。 都有联会、四分体、同源染色体内的父方和母方染色体单体的交叉互换，同源染色体分离现象，子细胞的染色体数目减半 减数第二次分裂 两个次级精母细胞的细胞质    等分裂形成了  个同样大小 的精子细胞。 一个次级卵母细胞的细胞质    等分裂形成了一个大的     和1个小的    ，原来的极体    等分裂成两个极体 着丝点分开，姐妹染色单体分开变成两条染色体，子细胞的染色体数目不变，分裂过程无同源染色体。 变形否 ________ __________ 分裂结果 产生  个有功能的精子 产生    个有功能的卵细胞    个小的极体退化消失 子细胞的染色体数目比原始生殖细胞的染色体数目减半 3. 染色体数 DNA数目 请根据自主学习中精子形成过程的数据，请你画出染色体的变化曲线图。       染色体变化图                                      DNA变化图 【课堂检测】 1、在精子形成过程中，染色体的复制发生在                            　（  ） （A）减数分裂第一次分裂的间期  　（B）减数分裂第一次分裂的前期 （C）减数分裂第二次分裂的间期  　（D）减数分裂第二次分裂的后期 2、一只雄蛙产生了100万个精子，则其精巢内至少要有精原细胞多少个    　            （  ） （A）200万  　（B）100万  　 （C）50万      （D）25万 3、设某生物的体细胞中的DNA含量为2n，则它的初级精母细胞、次级精母细胞、精子细胞及精子中的DNA含量应依次为                                            （  ） （A）2n，2n，4n，n    （B）4n，2n，n，n （C）2n，4n，2n，n    （D）n，4n，2n，n 4、下图横轴表示细胞周期，纵轴表示一个细胞中的染色体或DNA分子的数目，表示减数分裂细胞中染色体数目变化的是图    　，表示减数分裂细胞中DNA分子数目变化的是图    　。 【布置作业】 1.某物种的次级卵母细胞分裂后期有染色体32条,则该物种的体细胞染色体数为 ( )　 A.8 B.16　 C.32　D.64 2某生物的卵细胞中有6条染色体, 其中来自这个生物父方的染色体是  ( ) A.有2条 B.有3条 C.有4条 D.无法确定 3猪的卵细胞中有19个染色体，那么它的初级卵母细胞中含有的四分体应有　 （ ） A。19个  B。38个   C。76个　 D。57个 4某动物一个卵原细胞经过减数分裂产生的次级卵母细胞中的DNA分子含量为4M,则其同种动物的实级精母细胞的DNA 分子含量和体细胞的DNA分子含量分别为 () A.8M和8M B.8M和4M C.4M和4M D.4M和2M 文档已经阅读完毕，请返回上一页！