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社会主义文明礼仪手抄报社会主义文明礼仪手抄报 社会主义文明礼仪手抄报 篇一: 文明礼仪手抄报资料 一、 关于礼仪的名言: 1.文明是一种运动而不是状态,它是一次航行而不是一个港口。 2.把理想运用到真实的事物上,便有了文明。------雨果 3.真正的文明是所有人种植幸福的结果。------丰田露伴 4.文明的建立靠的不是机器而是思想。-------诺曼?卡雷斯 5.一个人的礼貌,就是一面照出他的肖像的镜子。------歌德 6.和蔼可亲的态度是永远的介绍信。------培根 7.粗暴无礼,是内...

社会主义文明礼仪手抄报
社会主义文明礼仪手抄报 社会主义文明礼仪手抄报 篇一: 文明礼仪手抄报资料 一、 关于礼仪的名言: 1.文明是一种运动而不是状态,它是一次航行而不是一个港口。 2.把理想运用到真实的事物上,便有了文明。------雨果 3.真正的文明是所有人种植幸福的结果。------丰田露伴 4.文明的建立靠的不是机器而是思想。-------诺曼?卡雷斯 5.一个人的礼貌,就是一面照出他的肖像的镜子。------歌德 6.和蔼可亲的态度是永远的介绍信。------培根 7.粗暴无礼,是内心空虚的人用来使自己显得貌似强大的手段。------埃里克?霍弗 8.偏见是无知的产物.------哈兹里特 9.礼貌像只气垫:里面可能什么都没有,却能奇妙地减轻我们的颠簸. ------约翰逊 关于礼仪的小笑话 1.【听了脏话】一个老头因患中耳炎,乘公共汽车去医院。途中,一 青年在老头的旁边,闻到异味,骂道: “你这老头子耳朵怎么这么臭啊.老头说: “因为它听了 脏话.2. 【造句】一天,从幼儿园接出刚满两岁的儿子回家,孩子坐在自行车后座上怪无聊 的,我就说,哎,儿子,我出个词儿,你给爸爸造个句行吗, 行,你说吧”,他说。“好吃”, 我说。“好吃个屁~”, 他紧接着我的话音脱口 明形象礼仪新童谣 升国旗,应敬礼,高唱国歌要肃立。遇外宾,要热情,而出?文 举止文明衣得体。课余生活讲情 趣,不良场所我不去。乘车购物讲秩序,文明用语记心里。公共场所语轻声,做个文明 小学 小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题 生。讲友善,懂宽容,明理诚信树新风。孝父母,敬师长,助人为乐讲真情。节水电,省资 源,公共设施要爱护。垃圾废物不乱扔,共同营造好环境。行车走路守规则,看到红灯停一 停。讲文明,遵礼仪,人人争做好儿童。好品行,一养成,终生得益受欢迎。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 现,对一 个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。 1.礼仪是人类为维持社会的正常运转而要求人们共同遵守的最基本的道德 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 ,它是人 们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来的。对 一个人来说,是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说, 礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道 德实践的一个重要内容。 2.礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、 谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与做客礼仪、餐桌礼仪、馈 赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节,礼仪在言语动作上的表现称 为礼貌。加强道德实践应注意礼仪,使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人 际交往,告别不文明的言行。 3.礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样,但它有自身的规律性,其基本的礼仪原则: 一是敬 人的原则; 二是自律的原则,就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待 人、表里如一,自我对照,自我反省,自我要求,自我检点,自我约束,不能妄自尊大,口 是心非; 三是适度的原则,适度得体,掌握分寸; 四是真诚的原则,诚心诚意,以诚待人,不 逢场作戏,言行不一。 4.文明用语: 1、您好! 2、请坐! 3、请问?? 4、请稍候! 5、对不起! 6、请原谅! 7、很 抱歉! 8、没关系! 9、不客气! 10、谢谢! 11、请不要着急! 12、对不起,让您久等了。 13、您请 讲! 14、请出示您的《××证》。 15、我会尽量帮助您。 16、为您服务是我应该做的。 17、有 不懂的地方您尽管问。18,也许每个人捡拾一块西瓜皮,无数个人都去做,城市将会变得整 洁。 19、非常感谢您的合作。篇二:××证》。 15、我会尽量帮助您。 16、为您服务是我应该做的。 17、有 不懂的地方您尽管问。18,也许每个人捡拾一块西瓜皮,无数个人都去做,城市将会变得整 洁。 19、非常感谢您的合作。篇二》和《中学生日常行为规范》的有关内容。 ?、倡导“五心”,即忠心献给祖国、孝心献给父母、关心献给他人、爱心献给社会、信心留给自己。做到心理健康,不和家长赌气,不顶撞师长,不“冷落”同学,不离家离校出走。 3、促进学风建设,争创文明班级,珍惜集体荣誉 ?、采取树立典型、严肃纪律等措施,对学生严格管理、科学管理、精细管理,使学生养成想学习、爱学习、会学习的优良作风,不断加强和改善我校的学风和班风建设。 ?、以集体荣誉为重,无违纪,无不文明行为,有正确的竞争意识,同学间友爱相处、互助互学,共建文明班级。 什么是礼仪:中学生日常行为规范》的有关内容。 ?、倡导“五心”,即忠心献给祖国、孝心献给父母、关心献给他人、爱心献给社会、信心留给自己。做到心理健康,不和家长赌气,不顶撞师长,不“冷落”同学,不离家离校出走。 3、促进学风建设,争创文明班级,珍惜集体荣誉 ?、采取树立典型、严肃纪律等措施,对学生严格管理、科学管理、精细管理,使学生养成想学习、爱学习、会学习的优良作风,不断加强和改善我校的学风和班风建设。 ?、以集体荣誉为重,无违纪,无不文明行为,有正确的竞争意识,同学间友爱相处、互助互学,共建文明班级。 什么是礼仪》 4在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。——莎士比亚 5无礼是无知的私生子。——巴特勒 6人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。 —— 但丁 7勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。 —— 刘备 孔子尊师故事 公元前521年春,孔子得知他的学生宫敬叔奉鲁国国君之命,要前往周朝京都洛阳去朝拜天子,觉得这是个向周朝守藏史老子请教“礼制” 学识的好机会,于是征得鲁昭公的同意后,与宫敬叔同行。到达京都的第二天,孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。正在书写《道德经》的老子听说誉满天下的孔 孔子见大门里出来一位年逾古丘前来求教,赶忙放下手中刀笔,整顿衣冠出迎。 稀、精神矍铄的老人,料想便是老子,急趋向前,恭恭敬敬地向老子行了弟子礼。进入大厅后,孔子再拜后才坐下来。老子问孔子为何事而来,孔子离座回答: “我学识浅薄,对古代的„礼制?一无所知,特地向老师请教。”老子见孔子这样诚恳,便详‎‎细地抒发了自己的见解。 孔融让梨 孔融(153208),鲁国人(今山东曲阜),是东汉末年著名的文学家,建安七子之一,他的文学创作深受魏文帝曹丕的推崇。据史书记载,孔融幼时不但非常聪明,而且还是一个注重兄弟之礼、互助友爱的典型。 孔融四岁的时候,常常和哥哥一块吃梨。每次,孔融总是拿一个最小的梨子。有一次,爸爸看见了,问道: “你为什么总是拿小的而不拿大的呢,”孔融说: “我是弟弟,年龄最小,应该吃小的,大的还是让给哥哥吃吧~” 孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理,使全家人都感到惊喜。从此,孔融让梨的故事也就流传千载,成为团结友爱的典范 文明礼仪小知识 1.着装的基本原则是什么,答: 一是要根据自己的年龄、性别、体型、职业、身份等,使着装为自己扬美显善、避短藏拙。 二是要合乎规范,注意搭配。 三是在不同的场合穿不同的衣服,公务场合要传统、保守,社交场合要时尚、漂亮,休闲场合要舒适、自然。 2.问路应注意什么礼貌,答: 向别人问路时,要热情、有礼貌,并根据对方的年龄、性别、身份作适当称呼。当对方告知应走的路线后,要感谢。如果对方不能回答,也要表示感谢。 3.饮酒应保持的正确态度是什么,答: 客人喝不喝酒悉听尊便;喝什么酒,喝多少,主随客意;主人敬酒不劝酒,更不搅酒、闹酒;喜庆节日饮酒不过量。 1(公共场所主要是指哪些场所,答: 主要指影剧院、体育场(馆)、歌舞厅、商场、医院、旅游景点、会场(会议室)、图书馆、阅览室、候车室、候机室和汽车上、火车上、轮船上、飞机上等场所。 2(如何做讲文明懂礼貌的合格公民, 答: 语言美、心灵美;谦逊礼让,虚心进取;谈吐文雅,自然大方;衣着得体,举止端庄;作客文雅,遵纪守时;讲究卫生,注重健康;文明通知,提高觉悟;公共场所,文明礼貌。 3(80年代,全国开展了以“五讲四美三热爱”为中心的全民文明礼貌月活动,“五讲四美三热爱”的内容是什么,答: 五讲是: 讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德。四美是: 心灵美、语言美、行为美、环境美。三热爱是: 热爱祖国、热爱社会主义、热爱中国共产党。 4(作为市民和参观者应如何爱护绿地,答: 一是不要进入绿地拍照、游玩、踏坐。 二是不要抛掷瓜皮、果核、烟头、纸屑等废弃物。三要爱护绿地配套设施,保持其完整和清洁。 5(提倡文明言行,要着力纠正哪些行为, 答: 要着力纠正公共场所缺乏礼貌,不遵守规则、不爱护公物等行为。 6(如何做文明乘客,答: 一是要自觉排队,按顺序上下,不拥挤。 二是自觉为不方便的乘客让座位。 三是要保持卫生。 四是不带易燃、易爆等危险品。 7(怎样文明使用手机,答: 一是手机宜放在 公文 公文种类及格式公文写作资料选粹公文的语言应当是常见公文批示用语党政机关公文格式国家标准 包或专门的手机包中携带,不要以手相握,招摇过市。 二是用手机时,不宜在人面前大喊大叫。 三是在开会、观看演出时应关闭手机,在飞机上,医院等特定场所,使用手机有碍安全,应停止使用。 8(怎样自觉地维护市容卫生,答: 不乱搭乱建;不乱摆摊设点;不乱贴乱画;不乱堆乱放物品;不沿街晾晒衣被;不乱停乱放车辆;搞好施工现场管理。 9(如何保持公共场所环境卫生,答: 不随地吐痰,不随地乱丢果皮、纸屑、杂物等;不在禁止吸烟的场所吸烟;保持公共设施清洁。 10(怎样才能做到不乱丢杂物,答: 在公共场所最好不吃带核、壳、皮的食物,如果要吃,应将皮、核装袋放在垃圾筒内。包装纸、盒、杯等应放进果皮箱内。商店、个体摊贩、卖菜的农民和商贩都应设置专门容器,为顾客提供方便。沿街机关商店和市民居住区的生活垃圾,应按规定的时间、方式倒在指定的地点,以便清运。 11(怎样才能做到不随地吐痰, 答: 在设有痰盂的公共场所,要把痰吐到痰盂里,在没有设备痰盂的场所,要把痰吐到手帕里,或吐在随身携带的卫生纸里,放在垃圾筒内,任何情况下都不能把痰吐到地上,也不能把痰吐到阴暗角落、绿化草坪、人行道树坑里。 12(文明健康生活方式的十六个字是什么,答: 合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡。 13(日常交际有哪些礼节,答: 握手礼: 握手时宜让女士、长辈、上级先伸手,以示尊重。通常是右手相握,有时也可左手加握。鞠躬礼: 在庄重场合下三鞠躬,在一般场合下一鞠躬。点头礼: 微微点头,以对人表示礼貌,适用于比较随便的场合。注目礼: 行注目礼时应脱帽、立正、挺胸、抬头,目光平视前方或受礼者。招手礼: 招手时为空手,并可同时说“您好”、“再见”等问侯语、告别语。鼓掌礼: 一般表示欢迎、祝贺、赞同、致谢等意。致意礼: 在公共场合远距离遇到相识的人,一般举右手并点头致意。拥抱礼: 在与外国朋友交往时,对方主动拥抱时,可“随俗”。 15(怎样做到文明交往, 答: 一要热情礼貌。要主动、热情、大方,讲礼仪、讲礼貌,谦虚恭敬,语言文明,举止得体,装束优雅,仪表大方。二要公道正派。待人接物,为人处事,要公道正派,不要对他人说三道四,拨弄是非。三要实事求是。不说大话、假话,对方提出的问题,知之为知之,不知为不知,对根本做不到的事,不要轻易许诺。 16(请问什么样的握手才是文明礼貌的, 答: 与人握手时要热情,面带微笑,注视对方的眼睛,身体可稍微前倾,以示尊重,不能心不在焉。握手时一般是主人、长者、领导、女士先伸手,客人、年轻人、被领导者、男士后伸手。握手的力度要适当,不能太紧或软绵无力。 17(交谈中应注意避免哪些体态语,答: 一是翘起二郎脚,并将翘起的脚尖对着别人。 二是打哈欠,伸懒腰。 三是剪指甲,挖耳朵。 四是跺脚或摆弄手指。五是看表。 18(交换名片应注意哪些礼节, 答: 一是交换名片时应起身站立,用两手捏住名片的两个角递上,字体正面朝向对方,应向对方说“请多关照”或“希望今后保持联系”等,以示客气。 二是与多人交换名片时应由职位高到职位低,或由近及远。 三是接受名片时应起立,双手相接并道谢。 四是接过名片后要认真看一遍,以示对对方的尊重。五通常情况下不宜向别人索取名片。 19(行路时应遵循哪些规范, 答: 首先要遵守交通规则,走人行道,横过马路时“红灯停、绿灯行”,要走斑马线,不要横越围栏和草坪。在进行中,不要连奔带跑,急停乱拐,也不要走得太慢,阻挡他人。与他人同行时,不要拉拉扯扯、多人并行,不要在路上停下来交谈。不要在路上边走边吃喝,不要乱扔废弃物。 20(打电话需要注意哪些礼节,答: 主动友好,自报家门;用语文雅,口气温和;说话简明,节约时间;通话完毕,轻放电话。 21(行路时应遵循哪些规范, 答: 首先要遵守交通规则,走人行道,横过马路时“红灯停、绿灯行”,要走斑马线, 不要横越围栏和草坪。在进行中,不要连奔带跑,急停乱拐,也不要走得太慢,阻挡他人。与他人同行,不要拉拉扯扯,多人并行,不要在路上停下来交谈。不要在路上边走边吃喝,不要乱扔废弃物。22(升国旗时应注意些什么问题, 答: 升国旗时,参加者要面向国旗肃立致敬,军人要行军礼,少先队员要行队礼,其他人员要行注目礼,可以奏国歌或唱国歌。升国旗时,凡经过现场的人员都应面对国旗,自觉肃立,待升国旗完毕后,方可自由活动。 文明礼仪歌谣一 同学们,都知道,礼貌用语记得牢。 对待长辈要用 您 ,早晨见面说声 早 , 平时互相问问 好 。分别 再见 别忘了, 若求人, 请 字先,最后别忘说谢谢,影 响别人, 对不起 ,回答请说 没关系 。 做个文明好孩子,人人夸奖数第一。 歌谣二: 校园美 教学区,真热闹。 杨柳青青花儿俏。 同学们,蹦又跳。 讲文明,懂礼貌。 见老师,问声好。 见同学,问声早。 爱环境,出新招。 有垃圾,专人管。 见废纸,弯腰捡。 护环境,人有责。 校园美,齐欢笑。 文明礼仪歌谣九 有礼节,互尊重,礼貌待人好品行。 您好 、 谢谢 文明语言通情理。 坐立走,要端庄,举止文明有修养。 常洗澡,勤换衣,仪表文明好风纪。 同学间,邻里情,民族习惯要尊重。 见外宾,要大方,彬彬有礼树形象。 重礼节,讲礼仪,社会生活铺路基。 文明礼仪歌谣三: 学习争先虽重要,文明礼貌也要好。 学校规定都遵守,见到老师有礼貌。 同学之间要友爱,友谊小手牵的牢。 爱护公物放心上,树立新风我做到。 歌谣十一: 拍手歌 你拍一我拍一,校园文明懂礼仪。 你拍二我拍二,同学互助好伙伴。 你拍三我拍三,自己事情自己干。 你拍四我拍四,做事不能自顾自。 你拍五我排五,礼貌诚信好相处。 你拍六我拍六,行为规范要遵守。 你拍七我拍七,互助友爱要牢记。 你拍八我拍八,尊敬师长人人夸。 你拍九我怕九,文明用语不离口。 你拍十我拍十,文明礼貌要坚持。 文明礼仪歌谣八 排队集合静齐快,精神饱满做好操。 立正肃立升国旗,齐唱国歌情绪高。 课间准备要周到,专心听讲多动脑。 博览群书增见识,认真作业按时交。 读写姿势要记牢,做好眼操视力保。 课间活动要文明,开开心心消疲劳。 上下楼梯不乱跑,讲话轻声不乱叫。 用餐文明增营养,爱惜粮食不乱倒。 餐前餐后要洗手,个人卫生做得好。 见到垃圾弯个腰,不让纸屑到处跑。 言而有信讲实情,诚实谦虚不骄傲。 交通安全最重要,时时刻刻要记牢。 自己事情自己做,孝敬长辈讲实效。 见到外宾有礼貌,知书达礼修养好。 乘车记得礼和让,文明礼仪不忘掉。 实小雏鹰有志气,明日腾飞看今朝。 文明礼仪歌谣十 懂文明,讲礼仪,全校师生同做起。 升国旗,应敬礼,高唱国歌要肃立。 待客人,要热情,举止文明衣得体。 讲友善,懂宽容,明理诚信树新风。 省资源,节水电,爱护公物永不变。 学习中,讲情趣,不良场所我不去。 生活中,懂规矩,态度和蔼人心聚。 树校风,强校纪,儒雅文明记心里。 望对方,面带笑,跟人说话有礼貌。 孝父母,敬师长,尊老爱幼永不忘。 同学间,互帮助,以诚相待益无数。 有垃圾,不乱扔,共同营造好环境。 爱清洁,讲卫生,争做文明小学生。 学做人,讲礼貌, 礼仪之邦 人知晓。文明礼仪歌谣五 少先队员要做到,讲文 明,讲礼貌。 唱着童谣去学校,遇到老师先问好。 同学相见说声早,礼仪常规最重要。 进校要走人行道,不穿操场和跑道。 上下楼梯不乱跑,遵守规则向右靠。 看见纸屑弯弯腰,爱护环境莫忘了。 上课听讲神不跑,积极发言勤思考。 下课不追不打闹,文明玩耍就是好。 同学不能大欺小,团结友爱校风好。 校----风----好~ 歌谣六: 文明形象礼仪 升国旗,应敬礼,高唱国(转 载于:.cdFDs.cOM 池锝 网:社会主义文 明礼仪手抄报)歌要肃立。 遇外宾,要热情,举止文明衣得体。 课余生活讲情趣,不良场所我不去。 乘车购物讲秩序,文明用语记心里。 公共场所语轻声,做个文明小学生。 讲友善,懂宽容,明理诚信树新风。 孝父母,敬师长,助人为乐讲真情。 节水电,省资源,公共设施要爱护。 垃圾废物不乱扔,共同营造好环境。 行车走路守规则,看到红灯停一停。 讲文明,遵礼仪,人人争做好儿童。 好品行,一养成,终生得益受欢迎。 歌谣七: 文明乘车歌 同学们,要记牢,上下车时队排好。 上了车,不乱跑,准备零钱去买票。 车厢里,不大叫,安安静静秩序好。 有座位,不去抢,老人孩子照顾到。 下车时,不拥挤,耽误时间易摔跤。 讲文明,讲礼貌,开开心心上学校。篇三: 树社会新风,学文明礼仪手抄报 社会在发展,一切都在变化,我们不能丢掉文明,这是我们每个人的义务,更是一个城市的形象,作为社会的一份子,我们全家自然要积极配合,为争做文明公民,我们全家的承诺如下: 1、谈吐文明: 不说脏话、粗话,使用文明用语。 2、举止文明: 遇到矛盾尽量谅解对方,不与他人发生冲突,不乱扔果皮纸屑,遵纪守法,礼貌待人,积极参与社区的文化运动。 3、低碳生活: 不浪费水资源,电资源,学会怎样节约能源,保护环境。 4、遵守交通规则: 不闯红灯,按次序排队上车,为需要帮助的人让座。 5、节假日遵守禁改限,文明燃放烟花炮竹,穿着大方得体,不着奇装异服。 6、遵守文明网络公约,文明上网。 7、在工作或学习中公平竞争,在合格中竞争,取得双赢。
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