多祥二小“流动红旗”评比
方案
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、评分细则
为了促进学校良好的校风,提高班风,进一步规范学生日常行为,培养学生积极向上,好学创新的意识,学校制定流动红旗的评比方案。
一、评比内容:
1、纪律:日常行为规范等。
2、活动:放学、升旗、整队,做操等。
3、卫生:包括班级卫生、清洁区等。
4、文明:红领巾、集会衣着、语言等。
5、班级文化:有班级文化建设,美化班级、及时更新板报等
二、评比形式:
采取学校值日教师及值日学生检查,评估的形式。
检查人:校值日生
纪律、活动、卫生、文明、班级文化每项20分
三、评比说明:
1、流动红旗每月评比一次。由学校少先大队组织对各班操行情况每天检查评分,周末累计公布、每月累计评出“流动红旗班”。
2、将各班全年的评比结果,作为推选先进班集体及先进德育工作者、优秀班主任、优秀辅导员、职称评聘的重要依据之一(优秀班主任、优秀辅导员、先进班集体每学年需获得两面红旗才可参评)。
3、全校评比,每周评一面流动红旗,每面流动红旗奖人民币10元,期终统一发奖。
四、评分参考细则
(一)、纪律(周评总分20分)
要求及评分参考
标准
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:
1、按学校规定时间到校,不早到、不迟到,早上到校后以在教室学习为主。(不按规定每人次扣班级0.1分)
2、升旗仪式过程中尊重国旗,严肃认真,听广播通告时,不大声喧哗,不打闹。(升旗仪式过程中有不尊重国旗的行为,〈吵闹、打逗、队员不敬礼等〉一人次扣班级0.5分)。
3、大型集会做到安静有序,听从指挥。(不按规定每人次扣班级0.1分)
4、放学或课间教室日光灯、电风扇等及时关闭。(发现一次扣班级0.5分)
5、课间不追逐打闹,做文明游戏。(滑扶梯、玩不文明、危险性游戏、打架、放学路队不整齐等视情况扣班级0.5—2分)
6、不乱涂、乱擦黑板、墙壁,爱护公物,爱护花草树木。(发现破坏行为视情况扣1-3)
。
(二)、卫生(周评总分20分)
要求及评分参考标准:
1、班级卫生:(10分)
(1)、教室内、外玻璃要求干净、明亮,(值日生每天应用干布擦一遍)室内地面无废纸垃圾、无痰迹,。(3分)
(2)、楼梯、走廊地面无垃圾、无痰迹,扶手、电灯开关无灰尘。(2分)
(3)、室内无蛛网,墙壁及室外墙围无字迹、涂抹、脚印等。(1分)
(4)、窗台、门窗、灯管无灰尘,黑板下沿无灰尘。黑板槽每天一清理。讲台整洁,教具摆放整齐。桌椅整齐,桌面整洁,无乱涂乱划。(2分)
(5)、卫生工具摆放整齐,不乱堆乱放。(1分)
(6)、垃圾及时清除。(1分)
2、清洁区卫生:(10分)
(1)、卫生区无杂物、垃圾,水泥、砖石路面无积土,花坛内无杂物、树叶,垃圾每天清理干净。(5分)
(2)、班与班交界处清扫干净,如清扫不干净,扣除两班的相应得分。(1.5分)
(3)、三查到位。即:课间操、中午、眼保健操值日生要到所辖卫生区巡回检查,及时清扫。(1分)
(4)、每天清扫及时(早上8:30前)须清扫完毕。除了地面卫生外,玻璃和门也要擦干净。(2.5分)
检查时间:随机抽查、次数不限,每周取总分公布
(三)、文明(周评总分20分)
要求:
1、穿戴整洁,精神面貌好,少先队员佩戴标准红领巾、队干部佩带干部标志。
〈活动课、体育课时可以解下红领巾,请务必收藏好,下课后,请老师提醒学生佩戴好。〉(红领巾未戴,队干部未佩戴标志一人次扣班级0.1分。)
2、学校集会,按规定着装,整洁、守纪,校内外讲普通话,使用礼貌用语。(不按规定每人次扣班级0.1分)
3、在校园不准乱扔垃圾纸屑、包装袋等杂物,不准乱倒垃圾、污水,见到废纸不拣起等(违反规定每人次扣班级1分)
(四)、班级文化:(月评总分20分)
要求及评分参考标准
1、加强班级文化建设,创建良好学习环境,做到班级教室建设美化;(10分)
2、建立学习专栏、图
书
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角、特色角;(5分)
3、每月初更新黑板报(5分)
〈以上三项检查人员根据平行班整体情况酌情评分
四
年级
六年级体育公开课教案九年级家长会课件PPT下载六年级家长会PPT课件一年级上册汉语拼音练习题六年级上册道德与法治课件
以上(含四年级)班级每周一向红领巾广播站投稿至少一篇。(每周,未按规定时间投稿从本周班级总分里扣除1分)
备注:
1、检查原则:公开、公平、公正;
2、每周公布一次,每周评比一次;
3、对好人、好事;主动拾检垃圾、废纸的同学,检查人员经核实可给予适当加分,周一在全校广播上
表
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扬;(本月累计加分不超过2分)
浙公网安备 33021202002483